黃義正

這天，作文打假隊辦公室接到一個家長的電話。家長說他的兒子小點點寫作文有個壞習慣，不肯自己動腦子，愛抄別人的作文，要求小孫圣幫助。

小孫圣帶著助手，找到了這位家長。家長憂心忡忡地說：“我兒子寫的作文，我看過，寫的全不是自己的見聞，都是瞎編的。這樣下去，我擔心他永遠也學不會寫作文了！特地請小孫圣來幫助他端正寫作文的態(tài)度?！?/p>

小孫圣聽了家長的話，想了想說：“請你把小點點叫來，再給他布置一篇作文。其他的，你就按照我說的做?！?/p>

家長將小點點叫到跟前，像往常一樣布置了一篇作文，叫他回書房去寫好交來。小點點滿口答應了。

小孫圣早已使了隱身法，將自己變成一只小茶杯，坐在茶幾上;并將帶著錄像機的助手變成一根頭發(fā)，粘到小點點的頭上。

一個小時過去了，小點點已順利地交上了作文。爸爸接過作文，對小點點說：“兒子，現(xiàn)在你可以放松玩一會兒，可以看看錄像。我要到書房看你的作文去?！?/p>

小點點高興地蹦跳著來到客廳，看起錄像來，可沒想到錄像放的是剛才小點點自己寫作文的一幕：他一會兒伏在書桌上寫幾個字，一會兒又在書櫥里、書架上翻找著各種作文書，并不斷地將作文書上的內(nèi)容抄在習作上……

小點點嚇了一跳，心想：不好，爸爸什么時候買了錄像機，裝在我的書房里，將我抄襲的行為錄下來了！他趕快拿出錄像帶一看，原來里面只有一根頭發(fā)絲。小點點覺得奇怪，又將頭發(fā)絲的錄像帶放了進去，再放一次，可是這次沒有圖像，而是顯示出幾句話來：

寫作文貴在態(tài)度端正，選材料要用自己的見聞。把書上抄來的當作自己的本事，這樣練永遠寫不好作文。

點點立即關(guān)了錄像機，來不及多想，趕快走到爸爸書房說：“爸爸，我不想看錄像了，你把作文還給我，我要重寫！”爸爸笑了笑問：“為什么？”

“因為那不是我自己的生活，表達的不是我自己的情感?！毙↑c點看了看爸爸，紅著臉繼續(xù)說，“從今以后，我要寫自己的生活經(jīng)歷了！”

爸爸微笑著將作文本還給了小點點，心里想：“作文‘打假隊真是名不虛傳?。　?/p>