李 文
中國(guó)新聞獎(jiǎng)是經(jīng)中央批準(zhǔn)常設(shè)的全國(guó)優(yōu)秀新聞作品最高獎(jiǎng),由中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)組織評(píng)選,自1991 年以來(lái),每年評(píng)選一次。2021 年11 月7 日,第三十一屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果揭曉。這些獲獎(jiǎng)作品,盡管題材各異,創(chuàng)作風(fēng)格不同,但是都有著主題突出、題材新穎、結(jié)構(gòu)縝密、語(yǔ)言精準(zhǔn)等共同特點(diǎn)。
怎么成就好作品?同樣的主題題材,如何寫出深度,寫出美感,如何兼具故事性、感染力,這些都與記者的腳力、眼力、腦力和筆力這“四力”有著密切聯(lián)系。以獲獎(jiǎng)作品為抓手,思考作品背后的功夫,深入踐行記者“四力”,對(duì)于當(dāng)前及今后不斷增強(qiáng)記者“四力”,創(chuàng)作精品力作具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
腳力,指記者深入基層和深入調(diào)研的能力。只有深入群眾,多走、勤學(xué)、善問(wèn),發(fā)揚(yáng)打破砂鍋問(wèn)到底的精神,才能發(fā)現(xiàn)好的新聞線索。這些獲獎(jiǎng)作品,都是記者在深耕基層,深入調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的典型人物事例,都是記者在深度調(diào)研中摸排出來(lái)的好主題。
腳力好是好記者的基本硬件。以獲獎(jiǎng)作品《楊叔的脫貧日記》為例,陜西日?qǐng)?bào)記者張辰在精準(zhǔn)扶貧一線發(fā)現(xiàn)了楊思篤老人的多本日記。作者先后六次前往該村,每次去都要在山路上顛簸近5 個(gè)小時(shí),每次采訪,白天上山察看樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì),晚上會(huì)和楊叔嘮家常,采訪時(shí)間跨度歷時(shí)半年,九易其稿。這種持續(xù)深入基層,走近采訪對(duì)象,不是每個(gè)記者都能有耐心做到的。而正是這份堅(jiān)持,讓記者與老農(nóng)楊思篤成為無(wú)所不談的朋友,從而能夠采訪到大量不為人知的鮮活細(xì)節(jié),掌握楊思篤老人內(nèi)心的真實(shí)情感和細(xì)膩心理變化,最終這些都成為文章的血肉,寫出了農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)在精準(zhǔn)扶貧中的真實(shí)變化和農(nóng)民的真情實(shí)感,大大增強(qiáng)了作品的傳播力和影響力。
從獲獎(jiǎng)作品標(biāo)題看,五個(gè)特等獎(jiǎng)作品《風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)——寫在中國(guó)人民抗擊新冠肺炎疫情之際》《習(xí)近平的扶貧故事》《同心戰(zhàn)疫》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《生死金銀潭》,均是記錄2020 年中國(guó)最為重要的抗疫、精準(zhǔn)扶貧、外交等大事件,聚焦心潮澎湃的戰(zhàn)疫時(shí)刻和偉大的戰(zhàn)疫精神,展現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的人類偉大實(shí)踐,記錄代代相傳的紅色基因、不忘初心跟黨走的生動(dòng)案例。作品抓住關(guān)鍵人物、核心事件,深入刻畫(huà)描寫那些溫暖人心的典型故事、家國(guó)情懷,主題重大,感染力強(qiáng),代表性極強(qiáng)。
眼力指記者深入洞察,去粗取精、去偽存真,在大量素材中發(fā)現(xiàn)最具新聞價(jià)值的選題的能力。認(rèn)知決定探索深度,記者只有吃透國(guó)家政策,感悟時(shí)代脈搏,熟悉社情民意,才能在浩瀚的新聞素材中敏銳捕捉到上通國(guó)家關(guān)切、下聯(lián)民生熱點(diǎn)的好選題。只有記者準(zhǔn)確研判,看準(zhǔn)看透?jìng)€(gè)體事件人物與國(guó)家大事脈絡(luò)之間的關(guān)聯(lián),才能在尋常處發(fā)現(xiàn)重大選題。只有將小事件與大中國(guó)聯(lián)系起來(lái),小中見(jiàn)大、小題大做,小切口創(chuàng)作大文章。
為此,記者要練就“火眼金睛”,作品要折射時(shí)代。從一等獎(jiǎng)作品《習(xí)近平:我將無(wú)我不負(fù)人民》中,我們看到了習(xí)近平總書(shū)記身為大國(guó)領(lǐng)袖的人民情懷,生動(dòng)形象地向世界展示了中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的追求和志向。一等獎(jiǎng)作品《我國(guó)最后一個(gè)不通公路的建制村車路雙通滴滴!阿布洛哈村來(lái)車了》,講述了扶貧攻堅(jiān)、交通先行的典型事例,展現(xiàn)為了徹底拔除窮根,造福群眾,中國(guó)在精準(zhǔn)扶貧上的毅力、魄力和壯舉。一等獎(jiǎng)作品《“燃燈校長(zhǎng)”送1600 多名女孩出深山》為我們展現(xiàn)了一位嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦免費(fèi)女子學(xué)校,點(diǎn)亮一屆又一屆大山女孩追夢(mèng)之路的校長(zhǎng)張桂梅,塑造了一位可親可敬的校長(zhǎng)形象,引發(fā)人們對(duì)那些大山失學(xué)女童的關(guān)注。這些獲獎(jiǎng)作品都是挖掘人和事中的不平凡之處,通過(guò)新聞形式展現(xiàn)時(shí)代精神。
同類題材怎樣才能出新出彩?怎樣才能緊緊吸引受眾,獲獎(jiǎng)作品給出的答案是:必須在結(jié)構(gòu)上大膽取舍、在情節(jié)上環(huán)環(huán)相扣,有人物有故事有感情,才能于無(wú)聲處見(jiàn)驚雷,展示作品不同的神韻和精神。
在《“燃燈校長(zhǎng)”送1600 多名女孩出深山》中,作品從“活著吧,我要還這座小城的人情債”,到“周扒皮”校長(zhǎng),到“萬(wàn)里家訪路”,到“十多年來(lái),女高的上千名畢業(yè)生已遍布全國(guó)各地”,再到“很多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和張桂梅一樣,主動(dòng)選擇去了偏遠(yuǎn)艱苦的地方工作”, 故事層層遞進(jìn),不斷深入,脈絡(luò)清晰。
情節(jié)被稱為文之血肉。在《“燃燈校長(zhǎng)”送1600 多名女孩出深山》作品中,張桂梅說(shuō)起學(xué)生們給她起的外號(hào),“‘她們私下里都叫我老大,有時(shí)候還叫我周扒皮、魔鬼,說(shuō)我半夜雞叫。’哭笑不得?!边@些情節(jié)既真實(shí)可信,又使人物立體形象,鮮活生動(dòng),引人入勝。
設(shè)置議題是優(yōu)秀的作品的共同點(diǎn)。需要主動(dòng)深入挖掘,顯示深度厚度溫度。在消息《我國(guó)最后一個(gè)不通公路的建制村車路雙通滴滴!阿布洛哈村來(lái)車了》中,通車活動(dòng)怎么報(bào)道才能免于俗套呢?作者主動(dòng)設(shè)置議題,文章在開(kāi)頭寫道:“‘車來(lái)了! ’6 月30 日上午10時(shí)許,冒著雨,駕駛員楊保安開(kāi)著鄉(xiāng)村客運(yùn)小巴,沿著嶄新的通村公路,駛?cè)氩纪峡h烏依鄉(xiāng)阿布洛哈村,喇叭聲引來(lái)招呼站內(nèi)的村民陣陣歡呼?!蔽恼麻_(kāi)頭處巧妙設(shè)計(jì)通車通路對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷挠绊懀?然后再次設(shè)置議題:“人群中,66 歲的省教育廳退休干部林強(qiáng)格外激動(dòng)。過(guò)去17年,他曾先后20多次來(lái)過(guò)阿布洛哈,都是爬懸崖、過(guò)溜索,只有這次是乘車進(jìn)入的,‘夢(mèng)想成真了!’”通過(guò)一個(gè)外地人前后進(jìn)村的途徑對(duì)比,彰顯鄉(xiāng)村變化之巨大。文章結(jié)尾處寫道:“客車開(kāi)進(jìn)村,讓阿布洛哈村支書(shū)吉列子日開(kāi)始謀劃未來(lái),其中一項(xiàng)就是發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。村民且沙色聰更實(shí)在:考個(gè)駕照,買個(gè)車跑運(yùn)輸,讓日子一天天好起來(lái)。”以通村客車開(kāi)頭,以通村客車收尾,首尾呼應(yīng),寓意新的明天正在到來(lái),結(jié)尾飽含希望和光明,生動(dòng)呈現(xiàn)了“我國(guó)最后一條通村公路通車”的里程碑式意義。
一件好的新聞作品,應(yīng)該有自己的文字風(fēng)格。獲獎(jiǎng)作品《楊叔的脫貧日記》以質(zhì)樸的泥土氣息獲得讀者認(rèn)可。文章中,楊叔在扶貧前日記中寫道: “我的精神一下子垮了,別說(shuō)脫貧了,一家人都養(yǎng)不活”,日記內(nèi)容文字既質(zhì)樸真實(shí),又引出下一段落有關(guān)貧困的背景。扶貧中期,楊叔在日記中寫道:“這是我的付出,我干了就有希望”,講出老農(nóng)的努力和老人的期望,折射全國(guó)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象的真實(shí)狀況。扶貧有成果后,楊叔在日記中又寫道:“請(qǐng)結(jié)束對(duì)我家的幫扶,改扶別人”“人吃飽了要撂碗”,講述了老人對(duì)真扶貧的認(rèn)可和感恩向上的善良。文章最后有兩處讓人感悟頗深。一處是“扶貧經(jīng)歷,也影響著扶貧干部的人生”,另一處是楊叔在日記寫道:“希望我的子孫日后偶然見(jiàn)此字跡,能記住歷史,律己向上,感恩社會(huì)……”兩處文字是對(duì)該文章的結(jié)構(gòu)延展,扶貧改變了農(nóng)民、農(nóng)村,也讓扶貧干部得到認(rèn)知、實(shí)踐方面的成長(zhǎng),使文章從兩條線揭示精準(zhǔn)扶貧帶來(lái)的巨大變化。
又如,一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《“半條被子的故事”有新篇》,文章開(kāi)篇寫道:“沙洲村村口前那條滁水河流淌了幾百年,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣歡騰過(guò)”,形象描寫了新時(shí)代鄉(xiāng)村幸福的生活狀態(tài)和新農(nóng)村、新農(nóng)民的心情;文章結(jié)尾處寫道:“‘半條被子的故事’猶如一束光,穿越歷史的時(shí)空長(zhǎng)廊,照進(jìn)更多人的心里”,運(yùn)用比喻手法,描寫共產(chǎn)黨人與百姓群眾間的魚(yú)水深情永遠(yuǎn)不變,給人感覺(jué)文字優(yōu)美,筆力千鈞,印象深刻。