首先，應(yīng)該對(duì)試驗(yàn)組和對(duì)照組同等對(duì)待。出于對(duì)研究結(jié)果的關(guān)注，臨床研究者常常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是對(duì)試驗(yàn)組給予更多的關(guān)注，這會(huì)使試驗(yàn)組研究對(duì)象由于受到更多關(guān)注而改變自己的行為，從而產(chǎn)生霍桑效應(yīng)。其次，產(chǎn)生霍桑效應(yīng)有個(gè)前提，就是研究對(duì)象由于意識(shí)到自己處于某項(xiàng)研究（或某個(gè)分組）中，從而改變自己的行為。如果在研究設(shè)計(jì)時(shí)使用盲法，那么研究對(duì)象并不知道自己身處試驗(yàn)組還是對(duì)照組，其主觀意愿對(duì)研究結(jié)局產(chǎn)生的影響就會(huì)減小。總之，霍桑效應(yīng)是我們開展臨床研究時(shí)不可忽視的一種偏倚，在研究設(shè)計(jì)階段就應(yīng)該采用盲法等來避免。但是在臨床治療病人的時(shí)候是不是可以利用霍桑效應(yīng)呢？在可能的范圍內(nèi)給予病人多一些關(guān)注，也許能提高我們的治療效果。