劉好

作為中外人文交流特色學校，高灘巖小學在每年的12月都會舉辦盛大的中外人文交流活動，各班師生各顯身手，展示國際理解教育成果。在今年的班級游園會上，我們班一共招待了600余名師生，教室里的人潮川流不息，是什么讓國際理解教育這么有魅力呢？

片段一：一個也不能少

根據(jù)學校規(guī)劃，今年我們班的交流主題是法國香水。身為英語教師，我馬上將文化交流的視角落在了法國香水和中國香囊的對比研究上。為了動員全班一同參與，我?guī)ьI(lǐng)孩子們提前做功課，在班隊課上分享各自收集的香水與香囊的資料，一起找尋值得對比研究的突破點。經(jīng)過孩子們自己的討論投票，最終我們拿定主意要從兩者的歷史起源、分類方式、使用方法三方面進行對比研究。

隨后我們選擇制作對比小報來展示我們的研究成果。為了讓更多孩子能展示自己的能力，我們的小報制作提倡合作，一張小報的產(chǎn)生有人負責排版，有人負責文稿。在制作的過程中，孩子們更是積極運用所學力求全方面展示自己的研究成果。他們會用坐標軸體現(xiàn)香水香囊誕生的關(guān)鍵時間點，會用表格清楚表明兩者的分類方式，還會繪制人體模型生動體現(xiàn)香水香囊的使用方法。小報不是家庭作業(yè)單打獨斗，而是“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”，大家各顯身手。

片段二：顏值在線

學校的勞動課讓孩子們已經(jīng)學會了香囊縫制的基本針法，我們繼續(xù)攻堅克難，在勞動課利用香精、凝香劑、留香劑等原材料自行調(diào)配香水。制作的過程比想象中的困難許多，150份的香囊原料最終只成功了76個，做香水的過程中打翻了幾瓶，那幾天聞一聞就知道哪是我們的教室。就算過程再艱難，“手殘黨”再多，我也堅持讓每個孩子都至少完成一項作品。為了提升成就感和自抬身價，我們暗藏心機設(shè)計了精美的展示包裝，并留下制作者的姓名和制作方法，讓孩子們成就感十足。

片段三：“誘惑”升級

終于到了班級秀場的前一天，為了更好地展示班級成果，我們在班級秀場的布置上做足文章。為了展示研究成果，我們將對比小報張貼在教室外墻，更推選出最有代表性的小報進行掃描，制作成大型展板供游客閱覽。為了增加趣味性，我們采用答題贏福袋的形式提升游客參與感，福袋里隨機藏著孩子們親手制作的香囊和香水，而問題的答案就在教室外的對比小報上。為了活動現(xiàn)場更有秩序，我們精心設(shè)計班級游覽路線，以單向循環(huán)的路線指引游客參觀，保證現(xiàn)場井然有序。

在短短兩個小時的游園活動中，有600余名師生參加了我們的答題活動，共送出180余份香水香囊禮物。

一個中外人文交流月，一場妙趣橫生的文化體驗，以“香”為媒，在文化對比中推廣傳統(tǒng)文化，增進國際理解拓寬國際視野，點燃學生夢想，點亮美好生活。