教育“留痕”留下了啥
2022-11-27 18:17:07王鐸
科教新報 2022年43期
王鐸
隨著智能手機(jī)的普及，教育“留痕”也變得普遍，本來是為了加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理和服務(wù)提升，如今卻越來越強(qiáng)調(diào)“拍個照先”，留念很重要，存檔很重要，至于活動辦得怎么樣，育人效果怎么樣，反倒顯得無關(guān)緊要了?！傲艉邸敝辽系慕逃巧岜局鹉档梅此?。
猜你喜歡
小學(xué)閱讀指南·低年級版(2023年4期)2023-04-11 19:16:14
雜文月刊(選刊版)(2021年9期)2021-01-01 20:00:08
學(xué)校教育研究(2020年24期)2020-01-14 13:37:47
雜文月刊(2019年24期)2020-01-01 08:32:12
金山(2016年9期)2016-10-12 14:34:09
小星星·閱讀100分(低年級)(2015年10期)2015-10-22 08:25:59
學(xué)習(xí)月刊(2015年16期)2015-07-09 05:39:20
小學(xué)生·多元智能大王(2014年11期)2014-11-21 02:43:18
山東農(nóng)機(jī)化(2010年3期)2010-04-26 10:29:02
