楊 佩

“新主流電影”這個(gè)名詞最早由評(píng)論家馬寧于1999年在《當(dāng)代電影》雜志上發(fā)表的《新主流電影：對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的一個(gè)建議》中提出。這一時(shí)期的“新主流電影”主要是由一群年輕導(dǎo)演為改變電影當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作狀況，為發(fā)現(xiàn)中國(guó)電影生機(jī)而提出的概念。這種主要從創(chuàng)作主體出發(fā)，針對(duì)當(dāng)時(shí)電影發(fā)展提出的一種“變革”和“升級(jí)”的思考，符合改革開放以來(lái)市場(chǎng)化趨勢(shì)和不斷寬容的文化語(yǔ)境。①2016年，電影《湄公河行動(dòng)》以11.85億元的票房小熱一把后，使得“新主流電影”這一名詞再次受到關(guān)注并被重新賦予新含義。新主流電影并沒有一個(gè)嚴(yán)格、規(guī)范的概念，其是對(duì)電影“三分法”所提出的三種電影界限的模糊化和抹平。②當(dāng)下，文化呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)，新主流電影就是一種電影大眾化的體現(xiàn)。近些年，國(guó)內(nèi)電影市場(chǎng)出現(xiàn)了很多優(yōu)質(zhì)的新主流電影，如《長(zhǎng)津湖》《1921》《攀登者》以及“我和我的”三部曲等。這些新主流作品紛紛采用了類型化的敘事手法，塑造了細(xì)膩豐富而真實(shí)的人物形象，把真摯的情感充分地抒發(fā)出來(lái)，使得觀眾產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，新主流電影用光影藝術(shù)給年輕人打造了一片精神高地，引發(fā)大眾觀影熱潮。

一、緣起與源流：新主流電影“青春態(tài)”的美學(xué)趨向

2021年，新主流電影《長(zhǎng)津湖》以57.6億元的累計(jì)票房成為中國(guó)影史票房冠軍?！盁羲盇pp顯示，在“想看”這一欄的數(shù)據(jù)中，新主流電影《長(zhǎng)津湖》的關(guān)注人群中，年齡在30歲以下的觀眾占總體人數(shù)的49.2%；國(guó)慶檔影片《我和我的父輩》的青年和青少年觀眾占總?cè)藬?shù)的61.8%；建黨百年獻(xiàn)禮片《1921》的30歲以下關(guān)注人群占總體人數(shù)的72.2%；扶貧脫貧題材電影《一點(diǎn)就到家》的年輕觀眾占75.6%。無(wú)疑，以上數(shù)據(jù)反映出在當(dāng)下的觀影群體中，年輕觀眾是主要的構(gòu)成部分，成為主流觀眾。新主流電影之所以拔得頭籌，贏得青年觀眾的喜愛和追隨，原因首先在于創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)作觀念和思維上保持開放的態(tài)度，其次在于其尊重了青年觀眾的觀賞趣味以及對(duì)于影片的接受特點(diǎn)。以往市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多革命歷史戰(zhàn)爭(zhēng)題材、英模典型題材影片，這類影片多具有同質(zhì)化、臉譜化的特征。這就形成了觀眾對(duì)于主流電影所產(chǎn)生的期待視野。在觀看影片過(guò)程中，如果觀眾看到影片中的內(nèi)容和自己的期待視野一樣時(shí)，便會(huì)對(duì)影片感到失望，認(rèn)為其缺乏新意、索然無(wú)味。與之相反，若影片超出了觀眾的期待視野，給觀眾一種青春態(tài)的新的體驗(yàn)，就能豐富和拓展觀眾的期待視野。那么，如何拓展期待視野，如何使得這些耳熟能詳?shù)念}材再次呈現(xiàn)在銀幕上，讓觀眾耳目一新呢？新主流電影以一種“青春態(tài)”的審美在影像創(chuàng)新中呈現(xiàn)了一個(gè)全新的期待視野。

關(guān)于建黨故事的講述，廣泛存在于不同年代、不同形式的藝術(shù)作品當(dāng)中。就主旋律影片創(chuàng)作而言，就有1991年拍攝的對(duì)建黨故事進(jìn)行直接線性講述的《開天辟地》、2011年對(duì)建黨故事進(jìn)行編年體式敘述的《建黨偉業(yè)》。這類影片更強(qiáng)調(diào)編年史的敘事，人物塑造相對(duì)較弱。而2021年上映的建黨獻(xiàn)禮片《1921》則回歸了故事化的敘事。③中共一大在1921年7月召開，參加此次會(huì)議的13位代表平均年齡為28歲，其中最小的是19歲的劉仁靜。因此，這場(chǎng)會(huì)議本身就是一次青年人的會(huì)議，是一群青年人的勵(lì)志愛國(guó)故事。第一代共產(chǎn)黨人匯集了五四新青年，他們一改中國(guó)積貧積弱的形象，洋溢著青春、自信、篤定、勇猛的特質(zhì)。這場(chǎng)會(huì)議距今雖過(guò)了整整一個(gè)世紀(jì)，但它是國(guó)家民族歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要轉(zhuǎn)折時(shí)刻，個(gè)體的青春歷程和國(guó)家的命運(yùn)轉(zhuǎn)折緊緊地聯(lián)系在一起。影片中的藝術(shù)表達(dá)既有個(gè)人層面，也上升到了國(guó)家民族層面。一個(gè)世紀(jì)后的今天，當(dāng)代青年再次通過(guò)觀看影片駐足回首時(shí)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。

人類美好生活的基礎(chǔ)離不開物質(zhì)，因“貧”而致困的原因不僅僅是物質(zhì)稀缺。電影《一點(diǎn)就到家》是農(nóng)村題材電影的“再升級(jí)”，是國(guó)家鄉(xiāng)村振興政策主題的影像化表達(dá)。影片塑造了三位具有代表性的青年形象：農(nóng)村青年李紹群是一個(gè)理想主義者，他執(zhí)著于自己所愛；城市青年魏晉北是一個(gè)渴望成功的年輕人，有能力、有抱負(fù)，但對(duì)自己的未來(lái)十分迷茫；歸鄉(xiāng)青年彭秀兵代表了一部分去大城市奮斗打拼后仍回歸建設(shè)家鄉(xiāng)的年輕人。這三個(gè)年輕人團(tuán)聚在一起，帶動(dòng)了農(nóng)村的觀念變革和脫貧致富。同類題材電影還有“我和我的”三部曲中的《我和我的家鄉(xiāng)》。影片主題不僅從大的國(guó)家具體到小的家鄉(xiāng)，而且強(qiáng)化了一種“青春態(tài)”的敘事表達(dá)，使得以往擁有宏大敘事的新主流影片轉(zhuǎn)向了普通而平凡的尋常百姓，轉(zhuǎn)向了新時(shí)代新青年的創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)故事。這類影片打破了觀眾對(duì)農(nóng)村題材電影的刻板印象，無(wú)論是鄉(xiāng)村生活，還是創(chuàng)業(yè)不易，影片都沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)刻板印象中的勞苦。即便農(nóng)村生活中還是充滿了種種的閉塞困境，即便創(chuàng)業(yè)過(guò)程中人物屢屢受挫，這些影片的藝術(shù)外觀依然是新鮮的、亮麗的、輕快的。

二、對(duì)流與交融：青春化、喜劇化的影像書寫

新主流電影較之前有了新的美學(xué)趨向、新的創(chuàng)作理念，但是仍然面臨著新的考驗(yàn)，就是要思考如何能夠獲得觀眾的認(rèn)可、喜愛和追隨。類型的多元化是電影工業(yè)語(yǔ)境中一種重要的敘事范式。新主流電影通過(guò)一些類型化手段的介入提升觀眾的觀影體驗(yàn)，使得戲劇張力得以增加，突破了之前主流電影宏大、刻板的敘事表達(dá)范式的桎梏，通過(guò)青春化、喜劇化的影像書寫，實(shí)現(xiàn)美學(xué)賡續(xù)。

（一）青春類型元素的融入，提升電影的吸引力

新主流電影加入“青春”元素，進(jìn)行青春化的創(chuàng)新，不是一味地去迎合討好受眾。與青春化元素有關(guān)的“理想”“熱血”“激情”，這些詞最能讓年輕觀眾找到情感燃點(diǎn)。電影《長(zhǎng)津湖》的創(chuàng)作背景是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的第二次戰(zhàn)役——長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。在電影中，新兵伍萬(wàn)里從一位19歲野性未消的莽撞、桀驁的少年逐漸成長(zhǎng)為一名勇敢、合格的戰(zhàn)士。伍萬(wàn)里是連長(zhǎng)伍千里的弟弟，他跟著哥哥由連隊(duì)的眾人幫扶撫養(yǎng)。在電影的前半段中，和所有調(diào)皮活潑的男孩一樣，伍萬(wàn)里是一個(gè)“討人嫌”的頑劣少年，總是因?yàn)轸斆Ф鲥e(cuò)，因?yàn)樯米孕袆?dòng)而受罰。隨著時(shí)間的推移，在連隊(duì)里好兄弟們的開導(dǎo)、說(shuō)服、現(xiàn)身說(shuō)法的調(diào)教下，在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，他歷經(jīng)錘煉迅速成長(zhǎng)。電影將敘事重心放在了主人公的人格歷練和成長(zhǎng)，以及精神境界的啟悟和升華上。一開始，伍萬(wàn)里只是希望通過(guò)自己的表現(xiàn)使哥哥伍千里能夠高看自己；后來(lái)，他希望哥哥伍千里能像對(duì)待大哥伍百里那樣對(duì)待自己，在必要的時(shí)刻結(jié)束自己的生命。這一心理變化顯然能夠看出他已經(jīng)成長(zhǎng)為一名不畏犧牲的戰(zhàn)士。這一“青春態(tài)”的成長(zhǎng)式人物書寫對(duì)整部影片的人物群像塑造有著重要作用，既凸顯了英雄典型人物在戰(zhàn)爭(zhēng)中將生死置之度外的勇敢，又重新喚起了國(guó)人的民族集體記憶，激勵(lì)了一代年輕觀眾以英雄主義精神和愛國(guó)主義情懷去加速自身成長(zhǎng)，對(duì)自身面臨的挑戰(zhàn)迎難而上。④

（二）喜劇類型元素的引入，調(diào)和電影的嚴(yán)肅感

以往的主流電影帶給觀眾莊重、宏大、嚴(yán)肅的感受，而新主流電影打破了這一類型影片長(zhǎng)久以來(lái)形成的美學(xué)規(guī)律，在影片的敘事情節(jié)中巧妙地引入了喜劇類型元素，調(diào)和了嚴(yán)肅感，消解了枯燥性。繼《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》后，“我和我的”系列第三部——《我和我的父輩》加入了喜劇元素，成為新主流大片創(chuàng)作的新樣式。影片以個(gè)人和家庭記憶帶動(dòng)了集體記憶。影片共分為四個(gè)故事，《乘風(fēng)》通過(guò)上陣父子兵的視角將觀眾帶到炮火連天、生死與共的民族危亡戰(zhàn)場(chǎng)上，《詩(shī)》講述了航天人家庭在大漠上“舍小家為大家”的感人時(shí)刻，《鴨先知》講述的是父親趙平洋順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)潮敢于做時(shí)代的先行者，《少年行》講述的是一段跨時(shí)空的特殊的“父子情”。四個(gè)故事從歷時(shí)性的角度，選取了四個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)。因?yàn)榧w記憶的作用，這些不同時(shí)代的生活得以在銀幕上復(fù)活。《鴨先知》通過(guò)滑稽的語(yǔ)言和行為，流露著上海弄堂里普通小市民的世俗真情。故事背景設(shè)定為1979年改革開放春風(fēng)初至的上海，以中國(guó)第一條電視廣告“參桂養(yǎng)榮酒”為故事原型，聚焦小人物趙平洋，以其兒子的視角講述“鴨先知”趙平洋為了將滯銷的藥酒推銷出去而引發(fā)的一系列啼笑皆非的故事。影片以兒子冬冬在教室朗誦作文《我的爸爸》為開頭，將觀眾迅速帶入一個(gè)輕松滑稽的情境中。趙平洋這個(gè)角色平日里“瘋瘋癲癲”，想著一些“不靠譜”的點(diǎn)子，為了推銷藥酒把自己家當(dāng)倉(cāng)庫(kù)，拉上兒子在公交車上假裝路人，現(xiàn)場(chǎng)表演推銷藥酒，最后被大家拆穿。徐崢導(dǎo)演的這部影片極具韋斯·安德森的美學(xué)風(fēng)格，全片畫面絢麗明亮，畫面結(jié)構(gòu)完美對(duì)稱，多使用人物占據(jù)畫面中心的構(gòu)圖法，通過(guò)這些視覺元素和喜劇元素的介入，將一個(gè)勇于創(chuàng)新的故事講得生活化，使得觀眾在歡笑的同時(shí)也有感動(dòng)。

與以往農(nóng)村題材電影相比，《一點(diǎn)就到家》在敘事風(fēng)格上添加了喜劇元素，打通了青年亞文化與主流電影導(dǎo)向的審美路徑，既符合年輕觀眾的觀影需求，也傳達(dá)了主流價(jià)值觀。影片講述的是三位創(chuàng)業(yè)青年的電商夢(mèng)、物流夢(mèng)、咖啡夢(mèng)，他們離開繁華的大城市，回到了偏僻的云南千年古寨，開啟了一段跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)之旅。影片以青年演員劉昊然飾演的主人公魏晉北為主敘事視角，代替觀眾來(lái)感受黃路村。整部影片遍布笑點(diǎn)，如他們被蟲子蜇，被牛舔，被村民追打。影片還將送快遞變成了年輕人喜歡的跑酷形式，讓村里的老人跳街舞，將一只村里的黑豬作為團(tuán)寵，從頭到尾，笑點(diǎn)密集。影片將喜劇元素融入電影，將三位創(chuàng)業(yè)青年作為扎根鄉(xiāng)村、振興鄉(xiāng)村的代表，彰顯獨(dú)特的文化內(nèi)涵，以此來(lái)探尋當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展的理想化道路。

三、機(jī)遇與挑戰(zhàn)：青年文化消費(fèi)與表達(dá)

新主流電影是對(duì)青年文化、主流文化、平民文化的包容，青年文化是青年理想、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。⑤影視作品不僅是一種需要花費(fèi)金錢的可消費(fèi)的商品性質(zhì)的“物”，而且是一種藝術(shù)符號(hào)系統(tǒng)，在被消費(fèi)的過(guò)程中產(chǎn)生意義，通過(guò)這種消費(fèi)形成年輕受眾自己的意識(shí)形態(tài)，滿足他們對(duì)青年文化意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同和需求。目前，影視消費(fèi)主力軍的年齡結(jié)構(gòu)逐步下沉，影視作品不再一味地忽視、壓抑年輕人的欲望和訴求，而是去傾聽他們的表達(dá)。不難發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)，越來(lái)越多的年輕演員成為新主流影視劇的主力軍，如《長(zhǎng)津湖》中的易烊千璽，《1921》中的黃軒、倪妮、王仁君，《我和我的父輩》中的吳磊、張小斐、歐豪，《峰爆》中的朱一龍，《一點(diǎn)就到家》中的彭昱暢、劉昊然。在電影《長(zhǎng)津湖》的首映禮上，導(dǎo)演和演員們紛紛夸贊易烊千璽的敬業(yè)精神。在影片《1921》中，飾演毛澤東的青年演員王仁君在拿到劇本的同時(shí)，還接到了一系列研究毛澤東的書單。中共一大會(huì)議召開前，毛澤東是一位青春洋溢的熱血青年。王仁君為了能夠更好地將這一時(shí)期毛澤東的朝氣和韌勁表演出來(lái)，不斷地打磨練習(xí)。由青年演員王俊凱飾演的鄧恩銘在濟(jì)南被捕時(shí)被綁在了老虎凳上，身上的衣服被血浸染，但他在遭受了一系列非人的折磨毒打以致痛苦到渾身抽搐后，卻依舊只字不提。王俊凱以渾然天成的演技表現(xiàn)了革命先烈寧死不屈的精神。這些青年演員將自己沉浸在角色中，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的故事，完成了從流量到演技質(zhì)量的飛躍。這些年輕人從偶像轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄暄輪T，體現(xiàn)了新主流影片青春化道路的探索，準(zhǔn)確地刺到了粉絲文化的神經(jīng)。這是“新主流”的一種“人性化”詮釋策略，就文本構(gòu)成和觀眾接受而言，完成了青春版主流電影對(duì)年輕觀眾的召喚。⑥新主流電影通過(guò)加入大量青年演員，滿足了青年文化消費(fèi)取向，促使年輕受眾為之買單。一旦受眾進(jìn)行了消費(fèi)，觀影就絕不是孤立的行動(dòng)。通過(guò)同一消費(fèi)對(duì)象，個(gè)體受眾之間可以建立起群體關(guān)系，在后續(xù)的消費(fèi)中對(duì)自己的身份認(rèn)同有新的建構(gòu)，并在消費(fèi)中進(jìn)行個(gè)體價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài)的再生產(chǎn)。新主流電影進(jìn)行“青春態(tài)”的探索，和年輕觀眾達(dá)成了影像認(rèn)同，在“偶像”“愛豆”的影響和感召下，將曾位于歷史事件之外的粉絲融合到了主流歷史當(dāng)中。這一批年輕觀眾的追隨不僅保證了影片的上座率，還間接成就了電影工業(yè)美學(xué)中新主流電影“青春態(tài)”的新的敘事手法。同時(shí)，新主流電影“青春態(tài)”是一種新的藝術(shù)發(fā)展潮流，是對(duì)新主流影片商業(yè)元素的再探索。

四、結(jié)語(yǔ)

近年來(lái)，新主流電影以“民生化”“年輕化”“內(nèi)向化”的趨向，以小見大，由小的個(gè)人、家庭、家鄉(xiāng)傳達(dá)國(guó)家大的主題，滿足了包括國(guó)家主流文化、市民文化、青年文化等多元文化的消費(fèi)需求，達(dá)成文化消費(fèi)的“共同體美學(xué)”趨向。當(dāng)前，新主流電影類型相對(duì)豐富、多元，但實(shí)際上，電影市場(chǎng)中還有很多不可替代的文化資源、現(xiàn)實(shí)資源、歷史資源沒有得到全面開發(fā)。如何將這些資源運(yùn)用到新主流電影中，成為當(dāng)前影視行業(yè)亟須思考的問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)把這些不可替代的資源轉(zhuǎn)換成為文化影響力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和工業(yè)生產(chǎn)力，使新主流電影實(shí)現(xiàn)藝術(shù)和商業(yè)的耦合，既有電影美學(xué)的追求，也有市場(chǎng)化、工業(yè)化道路的探索，最大程度地平衡電影的藝術(shù)性和商業(yè)性的關(guān)系，以及工業(yè)和美學(xué)的關(guān)系。追求社會(huì)效益和市場(chǎng)效益的統(tǒng)一，新主流電影仍需不懈探索。

注釋：

①陳旭光.中國(guó)新主流電影大片：闡釋與建構(gòu)[J].藝術(shù)百家,2017,33(05):13-21+187.

②張衛(wèi),陳旭光,趙衛(wèi)防,梁振華,皇甫宜川,張俊隆.界定·流變·策略——關(guān)于新主流大片的研討[J].當(dāng)代電影,2017(01):4-18.

③張斌.陌生化·類型性·年輕態(tài)——《1921》的三重創(chuàng)新與新主流電影的美學(xué)擴(kuò)容[J].傳媒觀察,2021(07):13-17.

④王一川.《長(zhǎng)津湖》：中式大片民族美學(xué)范式的定型之作[J].電影藝術(shù),2022(01):90-93.

⑤陳旭光.當(dāng)下中國(guó)“新主流影視劇”的“工業(yè)美學(xué)”建構(gòu)與青年文化消費(fèi)[J].電影新作,2021(03):5-11.

⑥韓思琪.明星工業(yè)美學(xué)視角下“主旋律”電影的青春化探索[J].中國(guó)文藝評(píng)論,2018(09):60-67.