李光宇

黨的十九屆六中全會精神是今后一段時(shí)期我國加強(qiáng)思想政治理論課教育教學(xué)的重要思想指南，對于教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，深刻領(lǐng)悟我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，深刻把握青年一代砥礪奮進(jìn)新百年新征程的責(zé)任擔(dān)當(dāng)具有重要的指導(dǎo)意義。思政課教師應(yīng)當(dāng)牢記使命，把十九屆六中全會精神完整全面地帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生入腦入心，讓我們黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

講好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。這是思政課教師的使命和職責(zé)所在。如何學(xué)深悟透黨的十九屆六中全會精神的豐富內(nèi)涵，如何在思政課教學(xué)中以全會精神的思想偉力引導(dǎo)廣大學(xué)生的價(jià)值觀和行為選擇就成為擺在我們思政課教師面前的頭等重要任務(wù)。

新時(shí)代貫徹黨的教育方針，就是要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位毫不動搖，不折不扣地貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

一、學(xué)習(xí)全會精神，充分認(rèn)識我們黨百年奮斗的重大歷史意義

一百年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期持續(xù)奮斗，創(chuàng)造了彪炳中華民族發(fā)展史、人類社會發(fā)展史的奇跡，徹底扭轉(zhuǎn)了近代以來中華民族的歷史進(jìn)程，不堪回首的屈辱歷史一去不復(fù)返了。偉大的中國共產(chǎn)黨凝聚各方力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)海內(nèi)外各界的中華民族優(yōu)秀兒女前赴后繼，用青春和熱血生動譜寫了世界社會主義歷史發(fā)展的壯麗篇章，在彈痕遍地的上甘嶺奏響了驚天動地的英雄贊歌，在荒無人煙的戈壁灘上奇跡般地完成了“兩彈一星”的偉大壯舉。在這一偉大征程中，黨和人民積累了極其豐富的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。新時(shí)代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革及獲得的豐富歷史性經(jīng)驗(yàn)，大大提振了中國人的士氣，由此鑄就了新時(shí)代中華民族的寶貴精神財(cái)富。

一百年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代代中國青年將青春和熱血融入黨和人民的事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，深入學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，增強(qiáng)做中國人的骨氣、志氣和底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。

黨的百年奮斗歷程波瀾壯闊，時(shí)間跨度長，涉及范圍廣，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神總的感受是對歷史看得更加層次清晰，對歷史發(fā)展規(guī)律領(lǐng)悟更加深刻，對祖國未來的發(fā)展更有信心。思政教師要引導(dǎo)學(xué)生把黨走過的光輝歷程學(xué)習(xí)好，把黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得的輝煌成就學(xué)習(xí)好，把黨推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)好，把黨的十八大以來黨和國家事業(yè)砥礪奮進(jìn)的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)好。具體來說，就是要深入學(xué)習(xí)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的百年歷程；深入學(xué)習(xí)黨不斷維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的百年歷程；深入學(xué)習(xí)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的百年歷程?？傊?，我們深刻學(xué)習(xí)黨在百年奮斗歷程中取得的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，就是繼承中華民族五千年歷史發(fā)展繼往開來的寶貴精神。寶貴的民族精神歷久彌新來之不易，全國各族人民、海內(nèi)外中華兒女都應(yīng)該倍加珍惜，這是我們克服一切困難、奪取新征程新勝利的寶貴精神動力。

二、打造精品課程，切實(shí)發(fā)揮思政課鑄魂育人的主陣地作用

在黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻，在黨帶領(lǐng)人民勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會，正在向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，對于教育廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。廣大學(xué)生更需要通過緬懷先烈、追憶前人在社會主義革命和建設(shè)過程中做出的流傳萬代的豐功偉績，加深對可愛祖國的深深眷戀和綿綿深情，珍視今日美好幸福生活的來之不易，增強(qiáng)對未來把祖國母親建設(shè)得更加富強(qiáng)的使命感。

一切偉大的事業(yè)都需要合格的人才來擔(dān)當(dāng)。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。廣大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。上好思政課，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的重要?dú)v史任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。在這個(gè)問題上，思政課教師一定要提高政治站位、深化思想認(rèn)識，必須旗幟鮮明、毫不含糊、理直氣壯地上好思政課，努力打造精品思政課，把立德樹人的根本任務(wù)真正落實(shí)到位。

打造思想政治理論精品課程是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。青少年階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的至關(guān)重要的時(shí)期，最需要精心引導(dǎo)和教育。思政課教師肩負(fù)為中國特色社會主義建設(shè)偉大事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者鑄魂育人的歷史重任，要始終用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

黨中央對思想政治教育工作高度重視，始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進(jìn)中國特色社會主義學(xué)科體系建設(shè)，為思政課建設(shè)提供了根本保證。以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人對黨領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握不斷深入，開辟了中國特色社會主義理論和實(shí)踐發(fā)展的新境界，中國特色社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，為思政課建設(shè)提供了有力支撐。中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚基礎(chǔ)。思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗(yàn)，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要力量。

打造思想政治理論精品課程，思政教師是關(guān)鍵，教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性將直接決定思政課程的授課效果。作為思政課教師，我們要給學(xué)生心靈播下真善美的種子。一是要教育學(xué)生善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒，思想上始終同黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生。二是要教育學(xué)生情懷要深，教育學(xué)生保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會、汲取養(yǎng)分、豐富思想。要堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，用科學(xué)理論培養(yǎng)人，重視思政課的實(shí)踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。三是要教育學(xué)生思維要新，學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題和解決問題，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法，要堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一，傳導(dǎo)主流意識形態(tài)。