■ 國網(wǎng)重慶彭水供電公司 王承軍

有人說：世界上有兩種光芒最耀眼，一個來自太陽，另一個來自你勞動的模樣。秋日的周末，我和妻子信步在金色的田野，凝視著沉甸甸低垂的稻穗和田間地頭忙碌的村民，眼前頓時呈現(xiàn)出“小麥覆隴黃”“臨水稻花香”的豐收畫卷。在時光流轉(zhuǎn)中，我仿佛從春寒料峭的陽春三月一下子來到了秋風(fēng)漸涼的七月流火，那散發(fā)著陣陣芬芳馥郁的泥土味，裹挾著潮水般的青春記憶，把我拉回中學(xué)時代每周半天的勞動課情景。

當(dāng)年，我就讀的那所中學(xué)屬于國家級農(nóng)村示范中學(xué)，這所學(xué)校最大的特色就是勞動與教育相結(jié)合。學(xué)校有一大片農(nóng)場，因長滿梨樹，我們管叫雪梨山。場長是一位畢業(yè)于省內(nèi)的一所農(nóng)校的中專生，曾做過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，因?qū)r(nóng)作物種植及果樹栽培有豐富的經(jīng)驗(yàn)，后來調(diào)到我們學(xué)校當(dāng)場長。

那時，凡是被這所中學(xué)錄取的新生，無論來自農(nóng)村或城市，開學(xué)報到時必須自備三件套：一把鋤頭，一個背篼和一個撮箕。每年新生開學(xué)，學(xué)校大門口就會出現(xiàn)一道獨(dú)特的風(fēng)景線：一群年齡尚小的“農(nóng)民工”背上背篼，背篼里放著一把鋤頭和簸箕，在獲悉自己所在的班級后，就會在自己的鋤把、撮箕及背篼的顯眼處貼上自己的班級和姓名，然后放到學(xué)校農(nóng)場派來的大卡車上，由農(nóng)場統(tǒng)一存放，用時按班領(lǐng)取。

20世紀(jì)90年代初期，我們國家執(zhí)行的還是6天工作制。按照學(xué)校安排，每個班每周都有半天的勞動課。從初一到高三年級，每個年級6個班，因此從周一到周六，每天都有6個班上山勞動。那時是真勞動，不是采風(fēng)游玩，而是實(shí)實(shí)在在的除草挖地、平地種植、挑糞澆肥、割麥?zhǔn)诜鄣然顑?。學(xué)校也明確規(guī)定，勞動課期間不允許家長代勞，只能由學(xué)生自己獨(dú)立完成或與同學(xué)互助完成，否則學(xué)期結(jié)束操行等級不及格。所以每次勞動課，盡管很辛苦，但是我們感覺很有成就感，也非常開心快樂。

學(xué)校離農(nóng)場步行大約0.5 h的路程，帶隊(duì)老師和同學(xué)們都是自行前往。達(dá)到農(nóng)場后，一股清香的泥土味撲鼻而來，我們一下子也融入到大自然中去，思維立即變得活躍起來，情緒也被調(diào)動起來。這時每個班的勞動委員進(jìn)行整隊(duì)集合，待場長安排任務(wù)之前，班與班之間都會拉歌比賽，既有當(dāng)時流行的《渴望》《好人一生平安》《戀曲1990》等影視熱歌，又有充滿愛國主義的《珊瑚頌》《英雄贊歌》《我的祖國》等紅色歌曲，大家都敞開嗓子唱得斗志昂揚(yáng)，激情澎湃。直至場長做暫停手勢，我們才停止拉歌。氣氛特別好，同學(xué)們勞動的興致和熱情也非常高。

場長安排任務(wù)時，會根據(jù)高低年級分別安排不同的農(nóng)活。如安排初中生挖地除草、摘豌豆、對果樹根部刷石灰等輕體力活，而高中學(xué)生則會當(dāng)作青壯勞動力，什么活兒都干，如挑糞背土、挖排洪溝、上樹授粉，搬石頭壘田埂等重體力活。

最憶“清明風(fēng)起梨花白”的時節(jié)，纏綿的春雨過后，滿樹滿樹含苞待放的梨花便嬌喘微微地次第綻放。這是學(xué)校最忙碌的時候，由于梨花的花期較短，因此必須抓緊時間進(jìn)行人工授粉。授粉之前，農(nóng)場的農(nóng)技師們會在現(xiàn)場教授我們?nèi)绾问诜?，然后分任?wù)。農(nóng)技師會根據(jù)樹冠大小、花的多少和樹的新老程度進(jìn)行安排，一棵大樹一般由3～5個同學(xué)負(fù)責(zé)，小樹一般1～2人負(fù)責(zé)，整個花期要授2、3次。待花落出果時，還要疏果，確保每個花序均疏成單果。對于疏果要求，老師教我們的順口溜至今記憶猶新：“留果形正身要長，沒有病蟲和損傷，結(jié)果枝中下部留，枝梢結(jié)果要多丟，側(cè)生結(jié)果是個寶，枝葉背下果要拋?！睙o論是授粉還是疏果，農(nóng)技師都要根據(jù)樹的編號，認(rèn)真記下為這棵樹授粉和疏果的同學(xué)班級及姓名。按照老師的說法，就是通過過程管理評價我們勞動的態(tài)度，并寫入學(xué)期報告中。這實(shí)際上教會我們做任何事必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要有擔(dān)當(dāng)精神。如果以現(xiàn)在父母的眼光看，給梨樹授粉是一件非常危險的事情，但那時無論是老師，還是家長，都覺得沒有什么安全風(fēng)險，即使從樹上掉下來，也不會有什么大事，因?yàn)闃湎率撬绍浀耐寥阑蛘哂粲羟嗲嗟姆N植物。重要的是同學(xué)們爬上樹后，男生有一種玉樹臨風(fēng)的灑脫，而女生則有一份九天攬?jiān)碌娘h逸。微風(fēng)過處，落英繽紛，花叢中的同學(xué)們猶如小鳥一般嘰嘰喳喳，歡聲笑語，非常熱鬧……

最是那勞動中建立起來的“投我以木瓜，報之以瓊琚”的互幫互助精神讓我們至今受益匪淺。作為高年級學(xué)生，每年秋冬季我們要挑糞給麥苗施肥，給梨樹根部挖坑灌營養(yǎng)。記得當(dāng)時農(nóng)場規(guī)定：男生一個上午要完成4挑（8桶）糞、女生要完成3挑（6桶）糞的澆灌任務(wù)。個子矮力氣小的同學(xué)雙雙組合一起抬糞桶。作為男生，特別是農(nóng)村出生的孩子，挑糞并不難。所以，班上男同學(xué)在完成任務(wù)后就會主動幫助班上的女同學(xué)，而班上的女同學(xué)也會買些零食“小恩小惠”男同學(xué)。這種小恩小惠，是純潔真摯的，不帶任何目的性。在這種氛圍的帶動下，班里也逐漸形成一股學(xué)習(xí)生活上互幫互助的風(fēng)氣，如城里的學(xué)生幫農(nóng)村來的學(xué)生提升英語口語和聽力，家庭條件好的同學(xué)會幫助家庭條件差的同學(xué)訂學(xué)習(xí)資料或者臨時周轉(zhuǎn)一下生活費(fèi)，甚至在周末把住校的同學(xué)帶回家里“打牙祭”改善生活。當(dāng)年，與我的同桌是一位城里的女同學(xué)，每到周末我回家，她總是把她的自行車借給我。而我對她的回報，就是在勞動課上竭盡所能地幫助她。久而久之，班里就傳出了“張同學(xué)與李同學(xué)好上了”“王某暗戀楊某”的“緋聞”。這對處于青春期的少男少女們來說最正常不過，誰的青春沒有悸動過呢？當(dāng)然，最憂心的還是班主任。于是在某一個放學(xué)的下午，班主任一臉嚴(yán)肅地把“緋聞”主角帶到學(xué)校的偏僻處，一番含沙射影的理論說教后，便是那句讓你充滿無限希望和想象的勵志名言“有則改之，無則加勉”，考上大學(xué)了你有更多更好的選擇，千萬不要被現(xiàn)在的鼠目寸光蒙蔽了你的慧眼。

此去經(jīng)年，歲月悠悠。當(dāng)年的同學(xué)如今已為人妻為人夫。在無聊的茶余飯后點(diǎn)開微信群，同學(xué)間偶爾的一絲牽引，便會勾起當(dāng)年勞動課上的一幕幕開心往事，那雪梨山早已定格為我們筑夢青春的一塊留白的畫板，在學(xué)業(yè)重壓的寡淡青春里充盈著我們春天的花、夏日的雨、秋時的霜和冬日的雪。這是現(xiàn)在的孩子們無法體會到的芬芳。

還好，讓人欣喜的是，教育部明確“從今年秋季學(xué)期開始，勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程”。我好像看到了孩子們在金色田野里勞動的畫風(fēng)，猛然間想起了英國作家羅斯金說過的一句名言“只能通過勞動思想才能變得健全，只有通過思想，勞動才能變得愉快”。是啊，回望曾經(jīng)與泥土親近的日子，勞動中磨礪的堅(jiān)強(qiáng)意志、敢于擔(dān)當(dāng)和友愛互助，何嘗不是一生寶貴的財富和最大的幸福呢？