文/荊 凡 圖/高梓淳
葉丹為了擁有精致的妝容,始終保持著微笑的表情,臉部肌肉都有點兒僵硬了。
說話間,媽媽已經(jīng)在葉丹的鼻尖、鼻骨和眉骨中間點上了高光膏。葉丹這次搶先一步說道:“這是高光,古埃及的部分木乃伊面具上就繪有高光,使面部更有光感。文藝復(fù)興時期的畫家對高光也有不同的處理,比如達·芬奇,他在《吉內(nèi)弗拉·德·本奇》中細致地刻畫了女孩的金發(fā),頭發(fā)的光感和漸變的發(fā)色,看上去很有質(zhì)感,非常真實?!?/p>
“達·芬奇將空氣透視法和明暗表現(xiàn)法相結(jié)合,一改文藝復(fù)興時期作品畫面不協(xié)調(diào)的弊端。他用‘薄霧法’畫出來的畫細膩柔和,栩栩如生……”
“爸爸,我的畫筆呢?我也要學(xué)達·芬奇的技法,學(xué)會后就可以用一支筆闖天下了!”葉青說著就開始翻箱倒柜找畫筆。
“你消停一會兒!”葉丹表示抗議,并抱住了葉青。她說:“媽媽,畫家們似乎都很在意光的表達。”
“孺子可教也!你再仔細想想,還有哪些畫家擅長描繪光?”媽媽趁機提問。
◎ [意]達·芬奇《吉內(nèi)弗拉·德·本奇》
“拉斐爾!”葉青掙脫葉丹搶答道。
“卡拉瓦喬!”葉丹也毫不示弱。
“倫勃朗?”一旁的爸爸雖不敢確定答案,但也努力參與。
“兩位寶貝真棒!”媽媽豎起大拇指夸獎葉青和葉丹,又轉(zhuǎn)過頭看著爸爸,“要自信一點兒喲!”
“‘文藝復(fù)興三杰’中最年輕的拉斐爾真的是‘用光大師’嗎?”葉丹半信半疑地看著媽媽。
“媽媽之前講過!拉斐爾擅長畫濕壁畫,尤其擅長利用透視和明暗交替的方法讓殿堂有層層遞進的空間感,所以他肯定擅長用光?。∷淖髌芳冋鎯?yōu)美、莊重和諧?!比~青站在葉丹面前叉腰說。
“你說得很對!雷諾茲曾說,拉斐爾成為所有后代畫家的樣板;安格爾也將他稱為‘繪畫之神’?!眿寢屧诮o葉丹化妝的間隙摸了摸葉青的頭補充道。
“媽媽,快講講卡拉瓦喬吧,我只了解些皮毛?!比~丹拽著媽媽的衣腳開始撒嬌。
“卡拉瓦喬傳奇的事情可太多了!他在短暫的一生中革新了繪畫語言,以新穎的觀念、手法和反差強烈的明暗對比法進行創(chuàng)作……”媽媽邊感慨邊繼續(xù)給葉丹化妝。
剛看過卡拉瓦喬繪畫作品的葉丹恍然大悟:“卡拉瓦喬每一幅作品都展現(xiàn)了最有張力的瞬間,有的還讓人很有參與感。比如《召喚圣馬太》中戴眼鏡的男子正聚精會神地觀察,我也忍不住想湊近看看呢,而且畫面上的陽光讓人覺得很溫暖。對了,《圣母之死》的光感也很強!”
“你剛剛提到的這兩幅作品,背景都很暗,光線集中在人物身上,明暗對比強烈,畫家通過布光增加了畫面的戲劇性,這種方法稱為明暗法!其實每一個看似創(chuàng)新的技法,都有來源……”媽媽故意吊他們的胃口。
葉丹和葉青默契地環(huán)抱手臂,站在媽媽面前噘著嘴,用無聲的方式一起反抗媽媽吊胃口的做法。
◎ [意]卡拉瓦喬《召喚圣馬太》
◎ [意]卡拉瓦喬《圣母之死》
◎ [意]倫勃朗《杜普醫(yī)生的解剖學(xué)課》
心領(lǐng)神會的媽媽接著說:“畫家們自古以來就不斷探討怎樣完美地運用光。就像你剛才說的古埃及的面具和達·芬奇的《吉內(nèi)弗拉·德·本奇》中都有運用光的實踐,但那時候,畫面依然呈現(xiàn)典雅的風(fēng)格。到了卡拉瓦喬所在的時代,繪畫提倡‘反宗教改革’,作品要有視覺沖擊力,讓觀者有更強烈的體驗感。所以,畫家會通過光線營造戲劇效果??ɡ邌毯苌瞄L這種明暗對比極其強烈的畫法!其實,這種繪畫方法完全可以運用到化妝中。我們可以模仿畫中人物的光影效果,把人的五官畫得更有立體感?!?/p>
媽媽停止了講述,與爸爸對視一眼,轉(zhuǎn)過頭微笑著問孩子們:“誰能說說卡拉瓦喬的畫風(fēng)對哪位畫家的影響最大?”
葉青小心翼翼地說:“倫……”
“倫勃朗!”在搶答這件事上,葉丹可不會讓著弟弟。
“看過倫勃朗《杜普醫(yī)生的解剖學(xué)課》的人都知道,倫勃朗擅長用光突出和塑造人物的輪廓,他與卡拉瓦喬的相同點是……”媽媽提示道。
“背景都很暗!”爸爸終于插了一句話。
“是的!他正是在卡拉瓦喬戲劇性布光的基礎(chǔ)上,對明暗法進行完善,才讓畫面看起來不那么牽強,而且創(chuàng)造出了獨一無二的‘倫勃朗光’!”媽媽看著一心搞科研的爸爸也變得“藝術(shù)”了,欣喜地說道。
“所以,任何一種藝術(shù)理念和方法都不是憑空產(chǎn)生的,都是站在前人的肩膀上進行創(chuàng)新!對吧,媽媽?”葉丹忍不住幫媽媽總結(jié)。
“沒錯,傳承與創(chuàng)新并存,前人的印記永不消逝,后人的創(chuàng)新也將永不停歇?!眿寢屵呎f邊讓葉丹別動,畢竟假睫毛貼歪了很尷尬。
這時候,爸爸催促起來:“我只知道,再不走就要遲到了?!?/p>
“哇!滿分!”剛化好妝的葉丹對著鏡子左照照,右看看,忍不住給了媽媽一個大大的擁抱。一家人趕緊收拾好出發(fā)了。
到了學(xué)校禮堂,爸爸、媽媽和葉青坐到了觀眾席上,而葉丹趕緊去了后臺。
葉丹參加的合唱是第一個節(jié)目,還有不到半小時演出就要開始了。可是,讓葉丹沒有想到的是,老師們還正忙著給大家化妝呢??粗慌越辜钡貙χR子比畫卻不知如何下手的隊友梅梅,葉丹自告奮勇地去幫忙。梅梅用懷疑的眼神看著葉丹,她趕緊學(xué)著媽媽的樣子說:“放心吧,我會畫畫,畫過很多人臉了!”
此時的葉丹在心里回憶著達·芬奇、拉斐爾、卡拉瓦喬和倫勃朗的繪畫方法開始給梅梅化妝。好在妝感還不錯,葉丹立馬神氣起來:“許多畫家畫的人物面部都很細膩,化妝的技法和畫畫的技法可是有異曲同工之處呢!”
已經(jīng)化完妝的同學(xué)們聽她這么說,都忍不住圍過來聽葉丹講。葉丹不緊不慢地“賣弄”著今天早上剛學(xué)到的知識,甚至顧不上自己眼睛的不適感……不知不覺間,葉丹幫梅梅化完了妝。
梅梅對著鏡子左看看,右看看,嗯,有模有樣的!她滿意地抬起頭感謝葉丹,卻忍不住盯著葉丹的眼睛看了又看,然后說:“你的假睫毛好像翹起來了一點點……”
“難怪我總感覺眼睛怪怪的。”葉丹對著鏡子,小心翼翼地把假睫毛貼好。原來媽媽這樣的高手也有“掉刀”的時候啊,幸好及時發(fā)現(xiàn)了。
后臺傳來了候場練習(xí)的聲音,葉丹笑著匯入了一群身著盛裝的“百靈鳥”隊伍中。