李艷

卡塔爾后防犯下錯(cuò)誤，荷蘭隊(duì)德容補(bǔ)射破門。

早在世界杯決賽圈抽簽結(jié)果揭曉時(shí)，外界普遍認(rèn)為卡塔爾隊(duì)遭遇了“近二十年世界杯東道主的最差簽運(yùn)”?？ㄋ栮?duì)坦然面對(duì)，顯示出孤注一擲的姿態(tài)，在主帥桑切斯的帶領(lǐng)下投入集訓(xùn)。

桑切斯來自西班牙拉瑪西亞，被看成卡塔爾征戰(zhàn)世界杯計(jì)劃中最開始的棋子。他長(zhǎng)期服務(wù)于卡塔爾各級(jí)別梯隊(duì)，2017年帶著完全由西班牙人組成的教練組，接過了卡塔爾隊(duì)的教鞭?？ㄋ栮?duì)希望在他的帶領(lǐng)下，不斷提高傳接配合的默契，盡可能踢出趨于完善的團(tuán)隊(duì)足球?？ㄋ栮?duì)隊(duì)員全部來自卡塔爾聯(lián)賽，這為統(tǒng)一征召、集中訓(xùn)練提供了方便。他們從亞冠比賽結(jié)束后全部集中封閉，開始漫長(zhǎng)的分段集訓(xùn)。去年6月份完成27名球員的集結(jié)后，卡塔爾隊(duì)激活長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的世界杯集訓(xùn)。

特殊的集訓(xùn)模式，球員長(zhǎng)時(shí)間脫離聯(lián)賽，球隊(duì)有更多的時(shí)間與精力尋找各種熱身對(duì)手，開展有針對(duì)性的實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗?？ㄋ栐谑澜绺鞯貙ふ腋黝惗髑蜿?duì)打熱身賽，配合封閉集訓(xùn)中的日常訓(xùn)練，有人將這種方式稱為海外集中演練。事實(shí)上，卡塔爾隊(duì)很早就嘗試積極參與所有能鍛煉球隊(duì)的賽事。

2019年奪得亞洲杯后，卡塔爾隊(duì)輾轉(zhuǎn)美洲和歐洲。2021年，卡塔爾隊(duì)參與了世界杯歐洲區(qū)預(yù)選賽、亞洲區(qū)預(yù)選賽、中北美洲金杯賽、阿拉伯杯及友誼賽五類賽事，比賽多達(dá)25場(chǎng)，遠(yuǎn)超其他各大洲球隊(duì)。同年，英格蘭隊(duì)打滿所有歐洲杯比賽，也僅出戰(zhàn)了19場(chǎng)，美洲杯冠軍阿根廷與非洲杯冠軍塞內(nèi)加爾都踢了16場(chǎng)比賽。

到了2022年，卡塔爾隊(duì)更加“瘋狂”。3月底的兩場(chǎng)友誼賽結(jié)束后，桑切斯抓緊帶領(lǐng)球隊(duì)“南征北戰(zhàn)”，除了與各支國(guó)家隊(duì)進(jìn)行熱身賽之外，即便在非國(guó)際比賽日也遠(yuǎn)渡重洋，加入與歐洲俱樂部熱身的大潮。從7月20日到11月10日，卡塔爾隊(duì)總共打了14場(chǎng)友誼賽，2比2平智利，2比0勝危地馬拉，2比1勝巴拿馬，1比0勝阿爾巴尼亞。西甲馬略卡、意甲拉齊奧與佛羅倫薩等俱樂部也成了他們的練兵對(duì)象。與之相比，同時(shí)期的英格蘭隊(duì)只踢了6場(chǎng)比賽，連卡塔爾隊(duì)的一半都不到?？ㄋ栮?duì)希望通過各種熱身賽來磨合陣容，保持比賽狀態(tài)，在實(shí)戰(zhàn)中打出想要的團(tuán)隊(duì)足球。

卡塔爾足球多年來的發(fā)展為本屆世界杯做足了鋪墊。青訓(xùn)是卡塔爾足球的基礎(chǔ)，集中的體現(xiàn)就是體育精英學(xué)院，即阿斯拜爾學(xué)院。這座學(xué)院以“今日之夢(mèng)，明日之星”為校訓(xùn)，被譽(yù)為“卡塔爾的足球搖籃”。

2004年亞洲杯上，卡塔爾人對(duì)球隊(duì)小組賽出局耿耿于懷。隨著多哈舉辦2006年亞運(yùn)會(huì)，體育精英學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。整個(gè)學(xué)院耗資200多億美元，各種硬件設(shè)施齊全。為打造高水平足球人才，卡塔爾人招賢納士，被招入的既有德國(guó)多家俱樂部的管理層，又有曾在西甲皇家社會(huì)、阿爾梅里亞隊(duì)擔(dān)任過教練的團(tuán)隊(duì)，甚至還有巴塞羅那的梯隊(duì)教練和數(shù)據(jù)分析師，其中就包括從巴塞羅那拉瑪西亞青訓(xùn)轉(zhuǎn)投而來的桑切斯。他于2006年進(jìn)入阿斯拜爾學(xué)院從事青訓(xùn)工作，16年的時(shí)間見證了一代球員的成長(zhǎng)。

主帥桑切斯

在招募球員方面，卡塔爾人另辟蹊徑，利用知名球探在阿拉伯和非洲地區(qū)廣泛尋找12歲以下的可塑之才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2006年到2012年，卡塔爾雇傭的球探考察球員總數(shù)多達(dá)350萬人。就連曾發(fā)掘梅西的科洛莫爾，也為卡塔爾人所用。這位巴薩俱樂部青訓(xùn)副總裁向卡塔爾提出了“從貧瘠的非洲大陸引進(jìn)足球人才”的計(jì)劃，解決了卡塔爾人口基礎(chǔ)不足的劣勢(shì)。按照此項(xiàng)計(jì)劃，卡塔爾大刀闊斧，計(jì)劃執(zhí)行的第一年就考察了43萬名足球基礎(chǔ)較好的非洲青少年，來自于7個(gè)非洲國(guó)家的595個(gè)地區(qū)。經(jīng)過選拔的孩子得到卡塔爾提供的優(yōu)厚條件和高額薪水，政府甚至為一同前往多哈的家人們提供就業(yè)機(jī)會(huì)。經(jīng)過層層篩選，阿斯拜爾學(xué)院確定了首批800名孩子，他們?nèi)砍錾?995年1月1日之后，然后從中精挑細(xì)選，確定重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。

2019年，卡塔爾隊(duì)獲得亞洲杯冠軍，幾乎就是阿斯拜爾學(xué)院的成果展示，名單中有21人出自這座足球搖籃。人們?cè)诜治隹ㄋ栮?duì)球員的背景資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，陣容中有10人竟還持有別國(guó)護(hù)照，比如阿里有蘇丹血統(tǒng)，伊斯邁爾和胡希分別有阿爾及利亞和埃及血統(tǒng)，阿費(fèi)夫則是也門后裔。這就要談到卡塔爾足球發(fā)展的另一個(gè)策略──特殊的歸化方式?？ㄋ栕闱驈?1世紀(jì)初就開始探索歸化之路，逐漸發(fā)現(xiàn)純雇傭軍模式的歸化未必能在短時(shí)間內(nèi)大幅提升球隊(duì)實(shí)力，也很難長(zhǎng)久維持，因此轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬耐尥揲_始?xì)w化”。例如阿里，被球探發(fā)現(xiàn)時(shí)年僅7歲，之后一直接受阿斯拜爾學(xué)院的培養(yǎng)，阿費(fèi)夫也在13歲就來到了多哈。

僅有獨(dú)特的青訓(xùn)與歸化還不夠，卡塔爾人認(rèn)為提高成年國(guó)家隊(duì)整體水平，還需要經(jīng)歷“鍍金”的過程，因此開啟了“脫亞入歐”計(jì)劃。

10年前，阿斯拜爾學(xué)院提出了一項(xiàng)“希望計(jì)劃”，讓學(xué)院中1995年齡段的球員前往歐洲，分散于多個(gè)職業(yè)俱樂部的梯隊(duì)，與俱樂部同齡球員共同訓(xùn)練、比賽，每個(gè)月將海外球員集中，通過熱身賽磨合與鍛煉。為了讓出色的年輕球員更深層次地融入歐洲球隊(duì)，卡塔爾收購(gòu)了奧地利林茨隊(duì)、比利時(shí)歐本隊(duì)等歐洲中下游聯(lián)賽球隊(duì)，給球員提供機(jī)會(huì)。這項(xiàng)留洋培訓(xùn)計(jì)劃讓1995年齡段球員豐富了足球閱歷，獲得了更大的進(jìn)步空間。2019年，以這些球員為核心組建的隊(duì)伍獲得卡塔爾歷史上首個(gè)亞洲杯冠軍。

為備戰(zhàn)世界杯，卡塔爾進(jìn)一步推進(jìn)“脫亞入歐”計(jì)劃。雖然東道主不需要打預(yù)選賽，但卡塔爾隊(duì)與歐足聯(lián)達(dá)成協(xié)議，加入世預(yù)賽歐洲賽區(qū)的A組，進(jìn)而與葡萄牙、塞爾維亞、愛爾蘭、盧森堡和阿塞拜疆同場(chǎng)競(jìng)技。此外，他們還與南美足聯(lián)以及中北美足聯(lián)達(dá)成協(xié)議，參加了美洲杯，并于2021年參加了中北美洲金杯賽。小組賽中，卡塔爾隊(duì)打出了2勝1平的成績(jī)，1/4決賽又擊敗了薩爾瓦多，最終半決賽負(fù)于美國(guó)隊(duì)。

卡塔爾前鋒阿里（右）

有多年的鋪墊，有臨戰(zhàn)的沖刺，卡塔爾足球?yàn)榱料啾就潦澜绫鲎懔藴?zhǔn)備。但事與愿違，卡塔爾隊(duì)小組賽三戰(zhàn)皆負(fù)。他們先是成為第一支世界杯首戰(zhàn)失利的東道主球隊(duì)，第二輪后又成為首支兩輪積0分、提前出局的東道主隊(duì)。除了打進(jìn)1球外，卡塔爾隊(duì)在本屆世界杯的發(fā)揮難如人意。很多人結(jié)合卡塔爾隊(duì)的具體表現(xiàn)，重新審視他們特殊的足球發(fā)展模式。

世界杯小組賽中，卡塔爾嘗試傳控的打法，在對(duì)手面前難以創(chuàng)造好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，防守的問題又被放大。無論球員一對(duì)一防守能力，還是防線整體移動(dòng)速度，都達(dá)不到世界杯決賽圈的要求。世界杯之前，盡管球隊(duì)不斷通過集訓(xùn)和熱身賽來提高整體實(shí)力，但多數(shù)對(duì)手實(shí)力一般，即便遇到強(qiáng)隊(duì)，也很難要求對(duì)方完全投入。長(zhǎng)期的封閉集訓(xùn)使球員執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)過于循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)造性與臨場(chǎng)應(yīng)變能力，一旦登上世界杯的舞臺(tái)，就畏手畏腳，甚至出現(xiàn)過分緊張的狀況。

卡塔爾渴望在世界杯上展示阿斯拜爾學(xué)院多年來的經(jīng)營(yíng)成果。不可否認(rèn)，卡塔爾堅(jiān)持發(fā)展青訓(xùn)，已經(jīng)依靠學(xué)院獲得了明顯的進(jìn)步，奪取亞洲杯冠軍就是實(shí)證。但學(xué)院模式在面臨世界杯的考驗(yàn)時(shí)，就顯得捉襟見肘了，雖然能有針對(duì)性地選擇學(xué)員集中培養(yǎng)，但仍是封閉的系統(tǒng)。足球人才的成長(zhǎng)必須經(jīng)歷長(zhǎng)期開放的高強(qiáng)度競(jìng)技環(huán)境，只有高水平的職業(yè)聯(lián)賽才是培養(yǎng)球員的土壤?？ㄋ栮?duì)內(nèi)大多球員來自于本國(guó)俱樂部阿爾薩德隊(duì)，但國(guó)內(nèi)聯(lián)賽的水平不高，無論是戰(zhàn)術(shù)水平還是對(duì)抗強(qiáng)度，明顯無法滿足球員成長(zhǎng)的更高需求。

本屆世界杯，亞足聯(lián)有三支球隊(duì)小組出線，澳大利亞、日本、韓國(guó)都能以國(guó)內(nèi)健全的青訓(xùn)與聯(lián)賽為基石，輸送大批球員前往歐洲頂級(jí)聯(lián)賽效力，進(jìn)而在高水平職業(yè)聯(lián)賽的洗禮中不斷成長(zhǎng)。以此為班底組成的國(guó)家隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、對(duì)抗能力、比賽經(jīng)驗(yàn)等方面，明顯優(yōu)于“本土造”。缺少了高水平的聯(lián)賽土壤，又沒有足夠開放的發(fā)展空間，卡塔爾的學(xué)院模式無異于在貧瘠的土壤上揠苗助長(zhǎng)，有些急功近利。

發(fā)展本國(guó)聯(lián)賽與提高青訓(xùn)質(zhì)量有著密不可分的聯(lián)系。俱樂部要不斷優(yōu)化自己的青訓(xùn)體系，俱樂部之間在青訓(xùn)建設(shè)方面形成競(jìng)爭(zhēng)，既能讓培養(yǎng)青少年呈現(xiàn)多點(diǎn)開花的局面，也有利于俱樂部的良性循環(huán)，維持穩(wěn)健的聯(lián)賽環(huán)境。通過聯(lián)賽的實(shí)戰(zhàn)磨礪，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的精英才有可能到歐洲高水平的聯(lián)賽效力?？ㄋ柮靼捉柚Ｍ饬α堪l(fā)展本國(guó)足球的重要性，但走的是一條大操大辦的進(jìn)取路線，將海外分散的資源打包請(qǐng)進(jìn)來，置于封閉的環(huán)境中培養(yǎng)年輕人，或者讓一群球員組團(tuán)走出去，與歐洲足球進(jìn)行一些無關(guān)痛癢的接觸。雖向強(qiáng)者靠攏，卻很難成為真正的強(qiáng)者。只有重視本國(guó)聯(lián)賽的發(fā)展，順應(yīng)球員正常的進(jìn)階之路，才能打破發(fā)展瓶頸，拓寬進(jìn)取空間。