上海大學(xué) 李玢玥

“求求你，求求你，讓他回到我身邊……”女人的抽泣聲在安靜的實(shí)驗(yàn)室里顯得突兀。

“如果你執(zhí)意如此，那我成全你。這一次記得好好愛(ài)他?！笨茖W(xué)家按下了啟動(dòng)鍵。原本緊閉雙眼的男孩睜開(kāi)眼，澄澈天真的藍(lán)色眼眸中閃過(guò)機(jī)械的光芒。

蓋亞疲憊地伸了個(gè)懶腰，將作業(yè)本拿給家庭教師李檢查。安妮一家旅游回來(lái)了，隔壁又熱鬧了起來(lái)。在安靜而又寒冷的冬天夜晚，安妮銀鈴般的笑聲在蓋亞聽(tīng)來(lái)格外刺耳。安妮一家在暖融融的房間里盡享陪伴的樂(lè)趣。而蓋亞在嚴(yán)肅認(rèn)真的家庭教師李面前完全放松不起來(lái)，他甚至無(wú)法想象為何安妮會(huì)與父母的關(guān)系這樣親近。

安妮長(zhǎng)相一般，卻嬌滴滴的，像個(gè)小公主。安妮會(huì)因?yàn)樵缙鸲惶於紟е鸫矚?，?huì)因?yàn)橐患∈虏粷M意而講話帶刺，會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓衔缚诙蠛按蠼?。饒是如此，安妮的父母仍?duì)安妮百依百順。安妮的爸爸大概是一個(gè)工程師，他總是在出差，按照安妮媽媽的話來(lái)說(shuō)，安妮爸爸不是在出差，就是在出差的路上。但不論多忙，安妮爸爸總會(huì)在晚上抽出時(shí)間來(lái)打電話給安妮，陪她聊天，問(wèn)她想要什么禮物。安妮無(wú)數(shù)次地向蓋亞炫耀她所感受到的父愛(ài)。而安妮媽媽則是全職家庭主婦，熱情奔放是她的代名詞。每次蓋亞與安妮一同玩?；丶視r(shí)，安妮媽媽總是站在門口邀請(qǐng)蓋亞一起共進(jìn)晚餐。

“這道題目做錯(cuò)了，這種題型已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次了，以后不要再錯(cuò)了?！奔彝ソ處熇畹穆曇魧⑸w亞發(fā)散的思緒拉回了這個(gè)安靜而又壓抑的房間。他看向做錯(cuò)的題目，哦，是那道他拿不準(zhǔn)的思考題。不對(duì)，李老師說(shuō)什么？蓋亞一直以來(lái)都是過(guò)目不忘，這種題型他很清楚自己沒(méi)有做過(guò)。他疑惑地看向家庭教師李，捕捉到了家庭教師李臉上一閃而過(guò)的慌亂。家庭教師李生硬地轉(zhuǎn)移話題道：“一個(gè)星期后就是你的八歲生日了，好好和你的父母聊一聊吧。今天的家教就到這里了?！?/p>

蓋亞回憶起一個(gè)普通的下午，那時(shí)他剛剛過(guò)完七歲生日，他沉浸在長(zhǎng)大一歲的喜悅中。父親那天有要事在身，但母親因?yàn)槟翘鞗](méi)有課，所以待在家中。蓋亞想到母親曾精心為安妮準(zhǔn)備生日禮物，于是就跑到母親身邊，想躺在母親懷里撒嬌，問(wèn)問(wèn)生日禮物的事情。誰(shuí)知，母親一把推開(kāi)了蓋亞，臉上浮現(xiàn)出蓋亞從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的表情，那表情很復(fù)雜——有痛苦有掙扎，蓋亞無(wú)法清楚地讀出那表情所蘊(yùn)含的所有情感，但他清清楚楚地察覺(jué)到母親不愛(ài)他，甚至于很厭惡他，不知道是從何而起，也不知道是何時(shí)開(kāi)始。蓋亞在腦中一遍遍回想自己近期的所作所為，想找到自己的錯(cuò)誤以此來(lái)安慰自己母親并不是不愛(ài)自己，可是失敗了，他必須接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)——母親討厭他。蓋亞曾想等父親回家問(wèn)父親究竟發(fā)生了什么，用父親所教他的男子漢的方式，直白、清楚地知道真相，可父親只是一臉疲憊地推開(kāi)他，喃喃自語(yǔ)著什么，他聽(tīng)不清。

“咚咚咚——”安妮的敲門聲將蓋亞的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)?！笆フQ快樂(lè)！”安妮給了蓋亞一個(gè)大大的熊抱?！笆フQ快樂(lè)。”蓋亞無(wú)精打采地回應(yīng)著。安妮卻仿佛知道了什么驚天大秘密一般神神秘秘，環(huán)顧四周，確認(rèn)家中只有蓋亞一人后，小聲地說(shuō)：“蓋亞，叔叔阿姨是不是對(duì)你并不好？”蓋亞心底一驚，平安夜的蘋果色上了臉，秘密被戳破的尷尬讓他無(wú)所遁形。安妮哪里懂得照顧別人的情緒，兀自繼續(xù)說(shuō)道：“我和爸爸、媽媽一起去旅行的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸和阿姨通電話了。你媽媽說(shuō)你死氣沉沉，你是不是最近惹阿姨生氣了？”蓋亞尷尬地沉默著，但安妮還是繼續(xù)說(shuō)道：“蓋亞，下周日就是你的八歲生日了吧，我提前祝你生日快樂(lè)啦！禮物我早就準(zhǔn)備好了，到時(shí)候不要太感動(dòng)就行了，但是你生日的時(shí)候最好不要喝家庭教師李帶來(lái)的飲料。”聽(tīng)了安妮的話，蓋亞感到更疑惑了，他不清楚什么飲料，但在自己生日的時(shí)候送飲料并不是家庭教師李的風(fēng)格。蓋亞看向安妮，一副泄露了最高機(jī)密慷慨就義的模樣讓蓋亞哭笑不得，他拍了拍安妮的肩膀，回答道：“嗯，我會(huì)注意的?！?/p>

蓋亞的八歲生日到了。蓋亞的父母在這一天早早回了家，在家庭教師李還在給蓋亞上課的時(shí)候，他們已經(jīng)買回了生日蛋糕。蓋亞自然是無(wú)法專注聽(tīng)李的講授，他的心已經(jīng)飛到父母為他準(zhǔn)備的禮物上了——爸爸媽媽還是愛(ài)自己的，對(duì)吧？課程結(jié)束的時(shí)候，李拿出了一瓶飲料，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“蓋亞，嘗嘗吧！這是你最愛(ài)的可樂(lè)的新口味。”蓋亞想起了安妮的話，但他還是把手伸了出去。

“他喝下去了？”媽媽的聲音縈繞在蓋亞耳邊。

之后，蓋亞就完全失去了意識(shí)。

第二天的早晨天氣晴朗，蓋亞揉了揉自己的眼睛，看到媽媽坐在自己的床邊，蓋亞感到恍惚，今天自己已經(jīng)八歲了吧，可是媽媽說(shuō)：“蓋亞，你今天七歲了，要更懂得照顧自己。昨天你早早就睡下了，安妮還遺憾沒(méi)親自把禮物送給你，李先生一會(huì)兒就回來(lái)給你復(fù)習(xí)功課?！?/p>

蓋亞聽(tīng)著媽媽的話，感到錯(cuò)亂，明明昨天自己即將要過(guò)八歲生日，不對(duì)不對(duì)，自己就是要過(guò)七歲生日，媽媽還興高采烈地為自己準(zhǔn)備生日驚喜，過(guò)去的六年里媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷自己還沒(méi)有忘記，大概是今年自己七歲了，媽媽覺(jué)得我應(yīng)該成為依靠自己的男子漢的緣故吧！蓋亞這樣安慰自己，待媽媽離開(kāi)后，蓋亞迫不及待地打開(kāi)安妮送給自己的禮物，卻沒(méi)想到里面竟然是祝自己八歲生日快樂(lè)的賀卡，蓋亞疑惑著，有些氣憤怎么自己最好的朋友也記錯(cuò)了自己的年齡，旋即蓋亞注意到安妮留給自己的紙條——蓋亞，我很為你難過(guò)，但是如果你想長(zhǎng)大，請(qǐng)去尋找機(jī)器源晶吧，也許那樣叔叔阿姨就會(huì)喜歡你了。

“咚咚咚——”安妮獨(dú)特的敲門聲響起，蓋亞急忙開(kāi)了門，似乎有許多問(wèn)題想要問(wèn)安妮。蓋亞想向安妮解釋自己的爸爸媽媽一直很喜歡自己，卻發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不出這樣的話，今天媽媽的冷淡是他實(shí)打?qū)嵉夭煊X(jué)到的。安妮雖然心高氣傲，對(duì)朋友卻十分真心，她說(shuō)：“蓋亞，我在我爸爸的實(shí)驗(yàn)室里找到了這個(gè)，或許你可以看看?！?/p>

蓋亞的目光落到安妮的手中，那是一個(gè)樣貌丑陋的機(jī)器人，一雙藍(lán)色的大眼睛與他的長(zhǎng)相極其不相稱。蓋亞認(rèn)真地注視著機(jī)器人的眼睛，機(jī)器人的藍(lán)色眼睛閃過(guò)金屬的光澤，蓋亞竟然被吸了進(jìn)去。機(jī)器人的識(shí)海中是一個(gè)個(gè)碎片，整齊地標(biāo)注著第一年、第二年、第三年……一直到第六年。蓋亞畢竟只是一個(gè)剛滿七歲的孩子，哪里見(jiàn)識(shí)過(guò)如此高科技的場(chǎng)面。他伸手想去抓那碎片，曾經(jīng)的記憶隨著記憶碎片涌入蓋亞的腦海。

第一年，蓋亞看到記憶碎片中的自己和同學(xué)一起放學(xué)回家，去慶祝自己的八歲生日。他蹦蹦跳跳地走在馬路上，卻在玩鬧中忽視了紅綠燈。蓋亞看到后想要阻止碎片里的那個(gè)自己，卻沒(méi)有人能感受到他，他才明白碎片里的蓋亞只是回憶影像，無(wú)法更改，但他真的不記得自己曾出現(xiàn)危險(xiǎn)。當(dāng)碎片里的蓋亞被送往醫(yī)院，蓋亞看到放下工作趕來(lái)的哭泣著的爸爸媽媽。他想安慰他們，卻無(wú)可奈何。鏡頭一轉(zhuǎn)，蓋亞來(lái)到了一間實(shí)驗(yàn)室。

“求求你，求求你，讓他回到我身邊……”蓋亞從來(lái)沒(méi)有看到媽媽那么崩潰地懇求別人。

“如果你執(zhí)意如此，那我成全你，這一次記得好好愛(ài)他?！鄙w亞順著聲音看去，那人竟然是安妮的爸爸，他的表情沉重而悲傷。而科技床上躺著的是熟睡的自己，在安妮爸爸按下按鈕后，熟睡的自己睜開(kāi)了藍(lán)色的雙眼，而蓋亞的媽媽立即沖了上來(lái)，緊緊地抱住自己。

看到這里，蓋亞一頭霧水，自己并不記得過(guò)去的六年里發(fā)生過(guò)這些事情。

第二年，記憶碎片展現(xiàn)了冬日里其樂(lè)融融的一家——記憶碎片中蓋亞的父母在為蓋亞準(zhǔn)備驚喜禮物，將準(zhǔn)備的蛋糕藏在了廚房里，蓋亞走進(jìn)廚房，那蛋糕上清清楚楚地寫著——祝小男子漢七歲生日快樂(lè)！之后的場(chǎng)景是記憶碎片中的蓋亞回家，一家人在歡聲笑語(yǔ)之中慶祝蓋亞的七歲生日——“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”

這是蓋亞無(wú)比熟悉的場(chǎng)面，因?yàn)樯w亞現(xiàn)有的記憶中昨天父母就是這樣給他唱著歌，可是他心底總是覺(jué)得有什么不對(duì)的地方。因?yàn)榻裉煸缟蠇寢寣?duì)自己的態(tài)度與記憶碎片中的并不符合。

第三年，依然是冬日里的慶生場(chǎng)面，蓋亞再一次清清楚楚地看到蛋糕上寫著：祝蓋亞七歲生日快樂(lè)！從第三年開(kāi)始，每次記憶碎片中的蓋亞在第二天早上醒來(lái)時(shí)，媽媽總是坐在他的床頭，態(tài)度卻一次比一次冷淡，神情復(fù)雜，甚至在第五年時(shí)，她崩潰地抽泣，在蓋亞醒來(lái)后沖蓋亞喊著：“你不是個(gè)人，你不是個(gè)人……”

第六年，有什么變了，又好像什么都沒(méi)變，那是蓋亞剛過(guò)完七歲生日的下午，記憶碎片中的蓋亞剛想親近媽媽，卻被一把推開(kāi)。然后是家庭教師李的到來(lái)，帶著一瓶飲料。

蓋亞痛苦地閉上了雙眼，他明白了。他不是人類，他只是十一年前死去的人類蓋亞的替代品，前六年的記憶固然是美好的，但那不是他。即將七歲的人類蓋亞死在了那場(chǎng)意外中，而蓋亞的父母接受不了失去蓋亞的痛苦，也后悔因?yàn)楣ぷ鞣泵](méi)有給蓋亞一個(gè)他想要的生日派對(duì)。所以他們央求安妮的爸爸——一個(gè)科學(xué)家，制造出了機(jī)器人蓋亞。如假包換、童叟無(wú)欺的蓋亞，不會(huì)長(zhǎng)大永遠(yuǎn)停留在七歲的機(jī)器人蓋亞。

蓋亞低聲抽泣了起來(lái)，機(jī)器人也和人類一樣啊，他也會(huì)心痛，他也會(huì)難過(guò)……安妮在旁邊安慰著蓋亞，說(shuō)道：“去我爸爸的實(shí)驗(yàn)室吧，那里有機(jī)器源晶，一定可以讓你變成真正的人類的！”

蓋亞下定決心，是啊，只要變成真正的人類就可以得到爸爸媽媽的愛(ài)了吧，哪怕只能成為人類蓋亞的替代品。于是，兩個(gè)七歲的小家伙，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)蓋亞已經(jīng)十四歲了，想要偷偷出發(fā)去獲得機(jī)器源晶。家庭教師李卻突然出現(xiàn)在門口，他似乎已經(jīng)洞察了一切。

蓋亞安靜地望著家庭教師李，他很想從他的口中了解更多。家庭教師李似乎也于心不忍，說(shuō)道：“蓋亞，這一次我給你喝了留存記憶的飲料，所以你才會(huì)感覺(jué)到錯(cuò)亂……這并不是你的錯(cuò)，或許是你的母親一開(kāi)始就錯(cuò)了?！?/p>

這是嚴(yán)格的家庭教師李第一次這樣輕聲細(xì)語(yǔ)地和蓋亞講話，蓋亞卻還是堅(jiān)持想要去尋找機(jī)器源晶?！皺C(jī)器源晶可以讓我長(zhǎng)大對(duì)不對(duì)？”蓋亞這樣問(wèn)道。

家庭教師李遲疑著，讓安妮先回家。聽(tīng)到安妮進(jìn)了家門后，李拿出了另外一個(gè)幾乎一模一樣的記憶機(jī)器人，說(shuō)：“你看看這個(gè)吧?！?/p>

蓋亞看向那個(gè)機(jī)器人，安妮與蓋亞在蓋亞遭遇意外的那一天是一同回家的。當(dāng)蓋亞即將遭遇意外時(shí)，安妮小公主忘記了害怕，挺身而出。最終的結(jié)局是蓋亞成了植物人，而安妮卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。

“安妮她為了救我……為什么我的記憶里沒(méi)有這一段？所以，安妮她……”蓋亞疑惑地問(wèn)道，隱隱地壓抑著哭泣聲。

“安妮與你不同，她是完完全全的機(jī)器人，而你是擁有人類之心的，只是被裝在機(jī)器的外殼里，長(zhǎng)不大而已?！崩詈?jiǎn)短地說(shuō)出了真相。

“那安妮也是每年都要更新記憶嗎？”

“不，她本身就是機(jī)器人，她只是轉(zhuǎn)錄了安妮的記憶而已?！?/p>

聽(tīng)完李的話，蓋亞的希望破滅了。原來(lái)，不管是作為人類，還是機(jī)器人，都改變不了他已經(jīng)死去的本質(zhì)。而他就這樣有違生命規(guī)則地存在著，只是因?yàn)楦改杆^的彌補(bǔ)?？墒?，他們除了第一年是真心地放下工作陪蓋亞游山玩水，給蓋亞過(guò)生日，之后的六年他們又在做什么？不過(guò)是像往常一樣繼續(xù)忙著工作，甚至開(kāi)始厭惡這個(gè)長(zhǎng)不大的自己……因?yàn)樽约翰⒉荒軡M足他們的情感需求。

蓋亞看著自己的軀殼，按照時(shí)間年齡來(lái)算，今年是這副軀殼的七歲，卻是蓋亞的十四歲。而作為機(jī)器人的安妮，今年卻是剛剛好好的七歲。不管重來(lái)多少次，不管自己到底變成了怎樣，只有安妮一直把自己當(dāng)作最好的朋友，而自己之前還一直認(rèn)為安妮嬌生慣養(yǎng)，一身公主病。而爸爸媽媽，他們始終是以自己為中心的，他們或許學(xué)不會(huì)怎樣去愛(ài)。即使有彌補(bǔ)一切的機(jī)會(huì)，他們?nèi)匀徊粫?huì)珍惜……

蓋亞的目光慢慢上移，他看著大理石桌子所映出的自己的眼睛，機(jī)械的流光一閃而過(guò)，像澄澈的大海，可以包容一切。蓋亞慢慢地閉上了眼睛，毀滅了自己的意識(shí)。

在意識(shí)漸漸消散之際，蓋亞聽(tīng)見(jiàn)媽媽破門而入，哭泣著指責(zé)家庭教師李……

“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”

今天是蓋亞剛剛滿七歲的第一天，也是蓋亞死去的第十四年。