◎周桂平
高質(zhì)量發(fā)展是我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展方向,是一個(gè)全新的發(fā)展理念,是以質(zhì)量和效益為價(jià)值取向的發(fā)展。館辦文藝團(tuán)隊(duì)是文化館開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要組成部分,是公共文化服務(wù)體系建設(shè)的群眾力量,影響著群眾文化活動(dòng)的整體發(fā)展趨勢(shì)。館辦文藝團(tuán)隊(duì)是指各級(jí)文化館創(chuàng)辦、輔導(dǎo)并根據(jù)需要經(jīng)常參加本館組織活動(dòng)的群眾文化藝術(shù)團(tuán)隊(duì),是文化館開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的中堅(jiān)力量,在群眾文化中起到創(chuàng)作、引領(lǐng)和示范的作用,館辦文藝團(tuán)隊(duì)只有高質(zhì)量發(fā)展,才能充分發(fā)揮文化館的創(chuàng)造性、引導(dǎo)性、普及性的特點(diǎn)。在新時(shí)代、新征程中擔(dān)起弘揚(yáng)時(shí)代主旋律、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚的使命。
當(dāng)前館辦文藝團(tuán)隊(duì)有如雨后春筍般在城市、農(nóng)村上演著形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),群眾文化出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展,不只是一個(gè)團(tuán)隊(duì)層面的發(fā)展進(jìn)步,也是文化館整個(gè)文化公共空間的共同發(fā)展進(jìn)步,是一個(gè)地域公共文化服務(wù)效能提升的具體呈現(xiàn),因此意義重大。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)促使隊(duì)員自覺(jué)在行動(dòng)和行為上與團(tuán)隊(duì)保持高度一致,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。團(tuán)隊(duì)每次成功的演出,都離不開(kāi)指導(dǎo)教師的辛勤付出,離不開(kāi)學(xué)員用心排練。這里有學(xué)員回家后自發(fā)努力提升自己的感動(dòng),有彼此間相互默契配合的感動(dòng),也有著業(yè)余的人做著專(zhuān)業(yè)事的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),文藝團(tuán)隊(duì)學(xué)員在鍛煉身體、娛樂(lè)、消遣的同時(shí),有利于文化藝術(shù)水平的提高。團(tuán)隊(duì)在展演展示的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)員都會(huì)產(chǎn)生自我認(rèn)同感和成就感,這樣的感覺(jué)既能增加個(gè)人健康指數(shù)和家庭的幸福指數(shù),又能使人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有利于家庭和諧的同時(shí),大大提升全市人民的精神風(fēng)貌,在為整體國(guó)民文化藝術(shù)素養(yǎng)提高的進(jìn)程中發(fā)揮一定作用。例如,公主嶺市文化館彩虹合唱團(tuán)建立之初,學(xué)員不僅要參加每周的固定排練,業(yè)余時(shí)間自覺(jué)訓(xùn)練,有的三五好友聚在一起排練切磋技藝,團(tuán)隊(duì)里人人苦練基本功,將肌肉記憶和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,在發(fā)聲和樂(lè)理知識(shí)等方面有顯著提高。在吉林省第三屆長(zhǎng)白之聲合唱節(jié)活動(dòng)中,合唱團(tuán)發(fā)揮出色,榮獲最佳組織獎(jiǎng)、最佳合唱獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)受到新聞媒體的充分關(guān)注,隊(duì)員個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),更加刻苦訓(xùn)練,進(jìn)一步增加了合唱團(tuán)的凝聚力。
授課教師是教學(xué)質(zhì)量的最重要因素,文化館師資有限,需要從民間挖掘優(yōu)秀文化藝術(shù)人才,解決文化館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)干部人員短缺問(wèn)題。高水平的師資隊(duì)伍對(duì)激發(fā)群眾的文化熱情至關(guān)重要,抓牢文化造詣高深的人才,是館辦文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展的根本遵循。例如,在公主嶺市文化館四樓舞蹈室,由長(zhǎng)春培訓(xùn)歸來(lái)的8位隊(duì)長(zhǎng)指導(dǎo)教學(xué),集中培訓(xùn)13個(gè)團(tuán)隊(duì)的文藝骨干40余人,培訓(xùn)7支廣場(chǎng)舞,這些文藝骨干又能把所學(xué)傳授給團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展,改變了文化館舉辦群眾文化活動(dòng)團(tuán)隊(duì)人員不足的局面,團(tuán)隊(duì)成為文藝演出、送戲下鄉(xiāng)的主角,是文化藝術(shù)的傳播者。不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)形成的多元組合,在彼此觀摩和展示中提高了欣賞水平,拓寬了文化視野,進(jìn)而激發(fā)出創(chuàng)作者創(chuàng)新的靈感,使其創(chuàng)作出更多優(yōu)秀文藝作品,有利于促進(jìn)文化活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展。例如,文化館彩虹合唱團(tuán)的原創(chuàng)作品《雪爬犁》就是在下鄉(xiāng)演出回來(lái)以后創(chuàng)作的,《雪爬犁》參加了吉林省第六屆長(zhǎng)白之聲合唱節(jié)并獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
公主嶺市文化館充分發(fā)揮公益性的特點(diǎn),抓住在文化體育中心辦公的有利條件,在五樓會(huì)議室組建了文化館彩虹合唱團(tuán),為合唱團(tuán)提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的場(chǎng)地、音響、多媒體等設(shè)備設(shè)施。文化館館舍面積有限,只能組建一支合唱團(tuán)。但是,在2008年公主嶺市舉辦首個(gè)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)后,這樣的格局發(fā)生了改變,自公主嶺市組織34個(gè)業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)走出公主嶺,近到長(zhǎng)春、遠(yuǎn)到錦州,進(jìn)行文化事業(yè)的拓展與對(duì)外交流。自此,來(lái)咨詢(xún)進(jìn)館學(xué)習(xí)排練的團(tuán)隊(duì)絡(luò)繹不絕,卻都失望而歸。原因是文化館沒(méi)有排練場(chǎng)地,無(wú)法滿(mǎn)足群眾的精神文化需求,無(wú)法保障其基本文化權(quán)益。面對(duì)市文化館公共文化供給的有限性,文化館班子積極向上級(jí)反映困難,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),由國(guó)家投入專(zhuān)項(xiàng)基金以PPP模式,在公主嶺市南站北側(cè)承建地標(biāo)性辦公大樓,解決群眾對(duì)公共文化服務(wù)的基本需求。文化館于2019年9月末遷入此樓辦公,設(shè)立聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、美術(shù)、民俗等培訓(xùn)學(xué)習(xí)教室和演出排練場(chǎng)地,為各類(lèi)文藝團(tuán)體的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供場(chǎng)地,多功能觀演廳又為團(tuán)隊(duì)的排練演出提供便利。杜絕文化館只能辦一個(gè)團(tuán)隊(duì)的窘困局面,滿(mǎn)足廣大團(tuán)體對(duì)學(xué)習(xí)文化藝術(shù)的訴求,館辦文藝團(tuán)隊(duì)走上了蓬勃發(fā)展之路。文化館制定了長(zhǎng)期有規(guī)劃的服務(wù),為了避免空缺造成資源浪費(fèi),規(guī)定每個(gè)團(tuán)隊(duì)最少不少于5人,每周分時(shí)段教學(xué),各團(tuán)隊(duì)需要參加文化館組織的比賽、演出、慰問(wèn)、文化惠民、文化進(jìn)社區(qū)等各種文化公益活動(dòng)。文化館會(huì)推薦優(yōu)秀作品參加國(guó)家、省、市各類(lèi)群眾文藝活動(dòng)、相關(guān)展演和比賽并提供后勤保障;為團(tuán)隊(duì)骨干提供跨地區(qū)參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),還為表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)發(fā)放活動(dòng)所需的服裝道具等,加快館辦文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程。
例如,組織36人編排廣場(chǎng)舞《點(diǎn)贊新時(shí)代》參加吉林省廣場(chǎng)舞大賽。組織排練300人表演七支廣場(chǎng)舞,參加“長(zhǎng)春市萬(wàn)人百姓健康舞展演”,并融入長(zhǎng)春主會(huì)場(chǎng)。這樣的規(guī)定,使學(xué)員既是參與者又是表演者,不但提升了學(xué)員的參與感而且提升了學(xué)員的審美情趣。針對(duì)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題我們提出如下解決對(duì)策。
(一)社會(huì)面不廣,普及性不夠。由于文化館地處高鐵南站,距離市區(qū)較遠(yuǎn),交通不便,致使文化服務(wù)無(wú)法惠及更多的團(tuán)隊(duì)群體,希望主管部門(mén)想辦法找對(duì)策,解決交通不便的問(wèn)題。文化館要充分調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)資深團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮文化流動(dòng)服務(wù)車(chē)的作用,有針對(duì)性地接送周邊優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入文化館學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造多個(gè)品牌團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建品牌活動(dòng)。運(yùn)用新的宣傳手段,采取線上線下相結(jié)合的模式,為群眾提供更豐富、更高效、更便捷的公共文化服務(wù),通過(guò)文化館網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、抖音、微信群等渠道,方便團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上預(yù)約、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、報(bào)名參加活動(dòng)等,為團(tuán)隊(duì)提供健康多元的文化生活。
(二)群眾集體意識(shí)不足,作品吸引力不夠,導(dǎo)致館辦文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展受到影響。一部好作品的呈現(xiàn),反映一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體精神風(fēng)貌。有的人參加團(tuán)隊(duì)只是圖有個(gè)好心情,有的人希望在團(tuán)隊(duì)結(jié)識(shí)新的朋友拓寬人脈,造成團(tuán)隊(duì)凝聚力不足。有時(shí)指導(dǎo)教師選擇曲目時(shí)不考慮學(xué)員興趣和集體表演時(shí)的舞臺(tái)效果,無(wú)法激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)熱情不夠,失去原本的文化服務(wù)效能。
(三)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺。資金不足導(dǎo)致設(shè)施設(shè)備等過(guò)于陳舊,無(wú)法修復(fù)和及時(shí)更新,致使活動(dòng)無(wú)法順利開(kāi)展。例如,鋼琴還是十幾年前的舊鋼琴,經(jīng)過(guò)幾次搬遷,鍵盤(pán)已經(jīng)失音了,怎么都調(diào)不準(zhǔn)。有些團(tuán)隊(duì)的大鼓和快板等易損耗的設(shè)備已無(wú)法修復(fù)。需要相關(guān)部門(mén)在政策上予以?xún)A斜,在資金上予以扶持,也可以借助社會(huì)集資或者籌資來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的不足,同時(shí)要制定相關(guān)制度進(jìn)行制約和監(jiān)督。
館辦文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展,是一個(gè)地方地域特色、人文環(huán)境、文化底蘊(yùn)和人文精神的呈現(xiàn)。文化館通過(guò)培養(yǎng)、引導(dǎo)、示范的方式,引領(lǐng)群眾的審美情趣、價(jià)值觀,用藝術(shù)浸潤(rùn)地域內(nèi)民眾的文化素養(yǎng),建構(gòu)符合現(xiàn)代城市公共空間新的生活方式、新的文明理念和新的道德風(fēng)尚,釋放學(xué)員的積極性和創(chuàng)新活力,打造高活力、高水平、高素質(zhì)的創(chuàng)新型館辦文藝團(tuán)隊(duì)。
文化館在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中,要堅(jiān)持以人民為中心。第一,文化館聘請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)館授課,提升館內(nèi)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)干部和基層團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。要繁榮群眾文化、推動(dòng)文化工作健康發(fā)展,就需要文藝團(tuán)隊(duì)以更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)技能,更實(shí)際、更親切的方式潛移默化地引導(dǎo)身邊的群眾去感受、去參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。例如,聘請(qǐng)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員黎力菊教授來(lái)館授課,培訓(xùn)蒙古族舞《蒙古人》,指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)蒙古族舞精髓,來(lái)自各團(tuán)隊(duì)共138名舞蹈骨干學(xué)員受益。第二,打破以教師為主導(dǎo)的課堂模式。構(gòu)建教師與學(xué)員共同主導(dǎo),并且?guī)熒g互動(dòng)、互通的新型模式,讓更多有才藝,有潛力、有擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎尤罕妳⑴c到教課的隊(duì)伍中,彼此學(xué)習(xí),相互借鑒。例如:楊春華帶領(lǐng)民俗講堂團(tuán)隊(duì),在一期民俗課堂上由教師主持,學(xué)員張麗潔友情客串,她講解的春聯(lián)創(chuàng)作舉例幽默風(fēng)趣,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,引起學(xué)員的高度互動(dòng),大家踴躍舉手發(fā)言,提出多年沒(méi)有弄懂的知識(shí),也提高了學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力,課堂氣氛活躍熱烈,每次民俗課大家都非常期盼,還會(huì)帶來(lái)親人朋友聆聽(tīng),這樣的民俗課很受群眾歡迎。
在繼承發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。文藝團(tuán)隊(duì)以舞臺(tái)演出為契機(jī)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作力和表演力。群眾文化工作者要在實(shí)踐中積累知識(shí),鼓勵(lì)充滿(mǎn)活力的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式,激發(fā)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性,打造高活力、高水平、高素質(zhì)的館辦文藝團(tuán)隊(duì)。
館辦文藝團(tuán)隊(duì)要向高質(zhì)量發(fā)展,既要與時(shí)俱進(jìn),建立鼓勵(lì)機(jī)制,又要注重品牌建設(shè),在精品力作上下功夫。創(chuàng)作要靠心血,表演要靠實(shí)力,用高質(zhì)量的文藝作品賦予文化更多內(nèi)涵。
文化館要對(duì)館辦團(tuán)隊(duì)設(shè)置獎(jiǎng)金獎(jiǎng)項(xiàng)的鼓勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)文藝團(tuán)隊(duì)整體藝術(shù)素養(yǎng)的精進(jìn)與提高。文化館根據(jù)各文藝團(tuán)隊(duì)簽到、文化惠民演出場(chǎng)次、演出質(zhì)量、獲獎(jiǎng)情況和觀眾滿(mǎn)意度等的調(diào)查研究,對(duì)館辦文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰、鼓勵(lì),發(fā)放服裝、道具、推選參賽、并為骨干提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)等鼓勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)文化的聚合力。構(gòu)建個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、文化館和社會(huì)協(xié)同的治理新框架。例如,公主嶺市文化館結(jié)合以上各方面條件,優(yōu)選出4個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)的8名骨干,參加“2021年長(zhǎng)春市基層群眾文化隊(duì)伍骨干、百姓健康舞公益培訓(xùn)活動(dòng)”,并為參加“長(zhǎng)春市萬(wàn)人百姓健康舞展演”的7支團(tuán)隊(duì)300人發(fā)放服裝道具等演出必備品。
讓數(shù)字化賦能團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型,以點(diǎn)帶面,開(kāi)拓普及發(fā)展新路徑,助力館辦文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展。
首先要從加強(qiáng)文化館數(shù)字化服務(wù)這個(gè)點(diǎn)起步,充分利用網(wǎng)絡(luò)便利、快速、即時(shí)性的特點(diǎn),以微信公眾號(hào)、官方網(wǎng)站等各類(lèi)媒體技術(shù)為依托轉(zhuǎn)變文化服務(wù)方式,為藝術(shù)教學(xué)、輔導(dǎo)、創(chuàng)作、欣賞、活動(dòng)推廣等帶來(lái)新的路徑、新的方法,促進(jìn)館辦文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展,擴(kuò)大公共文化服務(wù)覆蓋面和適用性。例如,公主嶺市文化館2021年主題舞蹈培訓(xùn),付紅彤副館長(zhǎng)在吉林省網(wǎng)上云直播課堂播出旗袍舞《心戀》的分解動(dòng)作,跨越了時(shí)間和空間的限制,隊(duì)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、理解、分析、訓(xùn)練,在集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),很快進(jìn)入舞蹈動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化狀態(tài),使團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)獲取最多最新的知識(shí),形成資源共享、人員互通、服務(wù)聯(lián)動(dòng)的線上線下服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。
其次,建立智能型場(chǎng)館。數(shù)字化時(shí)代科學(xué)技術(shù)在前,讓元宇宙做客文化館,充分發(fā)揮文化館的教育性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、普適性的公共文化服務(wù)職能,吸引青少年走進(jìn)文化館,通過(guò)探索加娛樂(lè)的方式體驗(yàn)現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化融合的同時(shí),加深對(duì)文化的理解和記憶,將寓教于樂(lè)的功能發(fā)揮到最大,讓文化館成為青少年的打卡地,為館辦文藝團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
新時(shí)代背景下,館辦文藝團(tuán)隊(duì)在高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中,要充分發(fā)揮文化的政治導(dǎo)向和藝術(shù)示范的社會(huì)作用,要有堅(jiān)定的文化自信,要以增強(qiáng)人民普遍的文化獲得感作為著力點(diǎn),開(kāi)展豐富多元的群眾文化活動(dòng),滿(mǎn)足人們精神文化方面的需求,滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活的需要,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。