江雨芯,尚秦文,張 漸
(四川美術(shù)學(xué)院 影視動(dòng)畫(huà)學(xué)院,重慶 401331)
隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)中信息技術(shù)以及虛擬技術(shù)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)以及其構(gòu)建的虛擬空間已經(jīng)成為人們?cè)谶@個(gè)時(shí)代的社會(huì)居所。發(fā)展虛擬空間的可交互性與視覺(jué)已經(jīng)形成了主導(dǎo)性的技術(shù)發(fā)展格局,在此環(huán)境下,擴(kuò)展虛擬空間的體驗(yàn)性視覺(jué)得以形成[1]。其不限于娛樂(lè),未來(lái)更是會(huì)滲透于教育、醫(yī)療、日常辦公當(dāng)中并承擔(dān)核心角色。鑒于此,探究交互影像設(shè)計(jì)對(duì)于未來(lái)的虛擬空間交互可能性是十分必要的。
虛擬場(chǎng)景是基于數(shù)字技術(shù)為手段設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),依附于數(shù)字化設(shè)備平臺(tái)運(yùn)作的人造空間。這種由三維技術(shù)打造的空間在影視、游戲產(chǎn)業(yè)中活躍且日趨真實(shí),甚至拓展了現(xiàn)實(shí)的邊界[2]。而讓虛擬場(chǎng)景迭代為虛擬空間的虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality,VR)技術(shù)使人能通過(guò)頭盔、手柄等體感裝置,多感知的潛入虛擬場(chǎng)景并與場(chǎng)景內(nèi)的物品交互。這種依托于VR技術(shù)的發(fā)展能極大程度地操縱玩家的五感,衍生出的虛實(shí)結(jié)合、沉浸性和突破空間限制等全新的特征,讓觀眾獲得趨近現(xiàn)實(shí)的情感價(jià)值。與之相輔的多維體感裝置從聲音、觸感甚至嗅覺(jué)等方面增強(qiáng)虛擬空間對(duì)觀眾感官的欺騙。常見(jiàn)的有手柄、立體音響、環(huán)境模擬器械等設(shè)備。比如觀眾觸碰物品,手柄能給予震動(dòng)溫度反饋;飛機(jī)掠過(guò)時(shí),環(huán)境模擬器械刮出強(qiáng)風(fēng)配合立體音效,使虛擬影像擁有了能與觀眾的五感進(jìn)行交互的現(xiàn)實(shí)作用力,是虛擬空間給觀眾帶來(lái)的具有無(wú)限可能性的“虛真性體驗(yàn)”。
交互影像藝術(shù)是數(shù)字時(shí)代孕育而出的新媒體產(chǎn)物,程序賦予了影像藝術(shù)超越基礎(chǔ)觀看功能的交互特性。在與裝置藝術(shù)相結(jié)合后,觀眾能通過(guò)體感裝置發(fā)出信號(hào),以此觸發(fā)裝置,使作品呈現(xiàn)出包括影像在內(nèi)的藝術(shù)形態(tài)[3]。交互影像在如今存在于多領(lǐng)域、多場(chǎng)合,其搭載裝置不僅限于本文所探討的虛擬技術(shù)。交互影像改變了創(chuàng)作者與觀眾單向傳播的接收形式,使二者都參與了藝術(shù)表達(dá)的過(guò)程。因此,創(chuàng)作者能隨之拓展藝術(shù)思想表達(dá)渠道。交互影像具有不定性,作品沒(méi)有最終固定的藝術(shù)形態(tài),往往能夠隨著不同觀眾的不同信號(hào)產(chǎn)生不同的感官效果。
虛擬空間中,影像對(duì)觀眾的視覺(jué)產(chǎn)生的欺騙性會(huì)作用于其他感官。就如同“滴水行刑”心理暗示的故事,人用來(lái)感受空間的五感是相互影響的[4]。梅洛·龐蒂的身體現(xiàn)象學(xué)認(rèn)為“只有物質(zhì)性身體與意向式身體的統(tǒng)一,才能使身體‘在世存在’”。多感官的結(jié)合才能使觀眾真正進(jìn)入虛擬空間,不僅限于“觀演關(guān)系”的改革,而是有突破“觀”的更多的方式讓觀眾去感知虛擬空間。從3ds Max、Maya 等三維軟件的更新?lián)Q代,到UE5 為代表的可以用于虛擬制片和快速搭建虛擬空間的引擎出現(xiàn),數(shù)字特效方面的技術(shù)越來(lái)越成熟。如今,不僅制作視覺(jué)特效的成本降低,產(chǎn)出的效果也已經(jīng)達(dá)到以假亂真的程度。動(dòng)態(tài)影像在視覺(jué)層面上的表現(xiàn)力,已經(jīng)從最初的索巴爾斯時(shí)代只能產(chǎn)出的點(diǎn)線面平面式圖像發(fā)展到現(xiàn)今的包羅萬(wàn)象的擬像時(shí)代。任何一種元素,任何一種風(fēng)格,現(xiàn)實(shí)中存在抑或不存在,只要是藝術(shù)家想要運(yùn)用到動(dòng)態(tài)影像中去,就可以通過(guò)數(shù)字軟件進(jìn)行創(chuàng)造。
然而,通過(guò)VR 頭戴式設(shè)備(VR 技術(shù))以及終端增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmented Reality,AR)技術(shù),藝術(shù)性畫(huà)面會(huì)磨損真實(shí)沉浸感。于是,為了最大限度地使虛擬美感體驗(yàn)與真實(shí)感協(xié)調(diào)融合,藝術(shù)家們都努力通過(guò)嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多重感官去“混淆”觀眾對(duì)于自身存在與所處空間的認(rèn)知,從而達(dá)到虛真體驗(yàn),力求縮短真實(shí)與虛擬的距離。這個(gè)長(zhǎng)度越短,人們從中獲得的體驗(yàn)就越多。
融入數(shù)字技術(shù)后,影像交互過(guò)程能不斷地沖擊觀眾的感官感受,調(diào)動(dòng)觀眾的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)以及富有層次的多感官聯(lián)動(dòng),使觀眾感受虛擬空間的魅力。
2.1.1 嗅覺(jué)對(duì)視覺(jué)的前置提示
在虛擬空間中將人的嗅覺(jué)視覺(jué)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),就是指將嗅覺(jué)感官和視覺(jué)感官一起加入影像交互當(dāng)中。嗅覺(jué)信息會(huì)對(duì)人類(lèi)視覺(jué)進(jìn)行引導(dǎo)。環(huán)境中存在著各類(lèi)物體,其不同的化學(xué)構(gòu)成所散發(fā)的特殊氣味信息會(huì)縈繞在人的周?chē)⒔o予大腦信號(hào)[5]。
2.1.2 觸覺(jué)對(duì)視覺(jué)的補(bǔ)充說(shuō)明
觸覺(jué)是按壓、接觸等機(jī)械刺激發(fā)生后的感覺(jué)。在虛擬空間中行動(dòng),物品在即將與觀眾接觸時(shí),視覺(jué)收到信號(hào)傳達(dá)至大腦,觀眾就會(huì)提前知道將會(huì)有觸覺(jué)反饋發(fā)生,而如果創(chuàng)作者沒(méi)有將觸覺(jué)設(shè)計(jì)在影像交互當(dāng)中,這一部分感官的缺失會(huì)立即提醒沉迷于虛擬空間的觀眾,眼前為虛幻而非真實(shí)。只有通過(guò)觸覺(jué)與視覺(jué)的結(jié)合才能連通視覺(jué)與觸覺(jué)這一反饋系統(tǒng),才能連通觀眾與影像。
影像視覺(jué)協(xié)同體感裝置反饋屬于交互設(shè)計(jì)的一部分,分為虛擬場(chǎng)景的變換觸發(fā)體感裝置變化和觀眾通過(guò)體感裝置觸發(fā)虛擬空間產(chǎn)生變化并反饋于觀眾。合理利用虛擬空間的周邊技術(shù),如上面所說(shuō)的手柄、立體音響等與影像聯(lián)動(dòng)響應(yīng),能讓觀眾獲得更真實(shí)的場(chǎng)景反饋。設(shè)計(jì)者創(chuàng)造的是現(xiàn)實(shí)空間所沒(méi)有的景象、體驗(yàn),交互影像所能做到的定是超越現(xiàn)實(shí)人體的。利用VR 技術(shù)營(yíng)造出來(lái)的空間,也就是基于符號(hào)化的“超真實(shí)”,是融入了人類(lèi)想象等主觀創(chuàng)造層面的元素建立出來(lái)的。例如VR 游戲《HiBow》,玩家可以飛躍在藝術(shù)性、非真實(shí)的場(chǎng)景中使用弓箭戰(zhàn)斗,而交互上也有對(duì)拉弓時(shí)震感的處理,讓玩家現(xiàn)實(shí)感官浸入虛擬空間中,在虛擬空間對(duì)影像進(jìn)行交互,獲得現(xiàn)實(shí)體感裝置的觸覺(jué)補(bǔ)充。視覺(jué)設(shè)計(jì)要首先有高于真實(shí)的藝術(shù)性,以表達(dá)思想為主,要從滿足觀眾心理需求出發(fā),將擁有審美性的高于真實(shí)影像通過(guò)交互感官反饋的配合讓觀眾辨其為現(xiàn)實(shí)。力求觀眾真實(shí)感地創(chuàng)造出極具作者審美的現(xiàn)實(shí)不可現(xiàn)場(chǎng)景,是虛擬空間視覺(jué)設(shè)計(jì)“虛真性”體驗(yàn)的精髓所在。
存在于虛擬空間當(dāng)中的交互影像藝術(shù)最明顯的特質(zhì)依舊是交互性。從接受美學(xué)的角度來(lái)看,可以說(shuō),“交互”就意味著召喚結(jié)構(gòu)。虛擬空間中的影像開(kāi)始進(jìn)行后,其能互動(dòng)節(jié)點(diǎn)會(huì)因?yàn)橛^眾的參與行為出現(xiàn)不確定因素,是對(duì)作者影像作品的補(bǔ)全。交互影像是一種具身性的審美體驗(yàn),既引起生理反應(yīng),也引起心理反應(yīng)。影像在獲得交互性后,觀眾就從一種單向接收變成了調(diào)動(dòng)感官能動(dòng)性的功利性觀影。藝術(shù)作品已經(jīng)能通過(guò)科技的進(jìn)步增強(qiáng)與審美受體的交流。
在重視交互上,對(duì)影像的審美要素的分析自然是首要。心理學(xué)家Treicher 的研究表明,人對(duì)外物信息的接受有高達(dá)83%來(lái)自視覺(jué)。而組成影像信息可以從影像、色光、聲音要素入手分析。特別是在虛擬空間中時(shí),審美已脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境,根據(jù)藝術(shù)家審美出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作,達(dá)成一種特殊視覺(jué)體驗(yàn)。但為了增加觀眾的沉浸體驗(yàn)感,互動(dòng)也需結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的人體感官反饋,帶給觀眾虛實(shí)結(jié)合、如夢(mèng)境般的虛真性體驗(yàn)。
3.2.1 影像要素
影像由具象符號(hào)和抽象符號(hào)構(gòu)成,具體的影像主要為可輕松辨別的實(shí)物或是經(jīng)過(guò)少許藝術(shù)加工的現(xiàn)實(shí)景觀等等。這種直觀且具體的符號(hào)信息不需要調(diào)動(dòng)觀眾太多的審美分析能力,就可以輕松獲取畫(huà)面信息。因此,在影像創(chuàng)作中,重視具象影像能易于觀眾理解體會(huì),避免過(guò)度抽象的畫(huà)面曲高和寡的情況。而抽象是創(chuàng)作者將思維審美高度凝練為一種意識(shí)形態(tài)的符號(hào)。對(duì)觀眾欣賞門(mén)檻要求較高,需要從近似作者的審美角度出發(fā)才能理解大概,但同時(shí)也能有更豐富的底蘊(yùn)和審美層次。
3.2.2 色光要素
色彩心理學(xué)最初被認(rèn)為是具有心理治療作用的,并被學(xué)者從臨床角度開(kāi)展研究。畫(huà)面上最初映入眼簾的也是色彩信息,之后才是需要辨別的形狀、機(jī)理等視覺(jué)元素。除信息傳遞外,色光也為發(fā)展鋪墊和氣氛烘托起著至關(guān)重要的作用。作品《AETHER》就用五彩的顏色光影表達(dá)宇宙的美,根據(jù)觀眾對(duì)屏幕的滑動(dòng)影像會(huì)炸出不同形態(tài)光點(diǎn)。作品通過(guò)變幻莫測(cè)的色光去表達(dá)情緒,充滿趣味。心理學(xué)上將不同感知互相影響的情況稱為“聯(lián)覺(jué)”(例如冷色調(diào)會(huì)讓人聯(lián)想感知到寒冷)。虛擬空間的影像設(shè)計(jì)能無(wú)視現(xiàn)實(shí)約束,暢快地進(jìn)行色光設(shè)計(jì)。運(yùn)用好色彩對(duì)觀眾心理層面上的影響,更能做出打動(dòng)人心的作品。
3.2.3 聲音要素
虛擬空間中,為增強(qiáng)沉浸感,可使用三維立體聲響。在高沉浸的環(huán)境下,影像為立體而聲響為平面,會(huì)使觀眾出現(xiàn)“出戲”的情況。聲音方面除立體音響技術(shù)之外,還有音量、音色、音調(diào)等要素。不同頻率的聲音會(huì)使人的心境產(chǎn)生變化,低音調(diào)例如鯨鳴會(huì)使人情緒穩(wěn)定,經(jīng)常會(huì)在沉浸展館中使用,能夠烘托靜謐的環(huán)境氛圍。
三維空間充滿創(chuàng)造性與多樣性,虛擬空間使創(chuàng)作者擁有幾近無(wú)限的發(fā)揮空間。交互設(shè)計(jì)的靈感之處當(dāng)然需要?jiǎng)?chuàng)作者對(duì)可交互裝置有著相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知。創(chuàng)作出好的可交互影視,需要對(duì)色彩、畫(huà)面、影像甚至現(xiàn)實(shí)中的可操控性裝置都有深刻的理解以及調(diào)度能力。創(chuàng)作者也需要接受前沿的信息來(lái)進(jìn)行創(chuàng)想。物質(zhì)決定意識(shí),只有現(xiàn)實(shí)的新技術(shù)才能激發(fā)符合邏輯的創(chuàng)想。