◎ 曹化君

電視劇《徐悲鴻》里有這樣一個鏡頭：寫生課上，先生走動著查看學生作品，停在一幅畫作前。那學生離開畫架兩步，望著畫布上的人物說，先生，您看哪個部位畫得最好？先生答，膝蓋。學生愕然，老師，膝蓋我還沒有畫。

這場景讓我想起小時候的一件事情。

那時，大多數(shù)人家是沒有閑錢給小孩子買玩具的，我家也在“大多數(shù)人家”之列，可我的玩具卻隨處可見，雞、狗、貓、兔、蝴蝶、飛鳥，還有小紅帽、白雪公主和七個小矮人，還有能吹得嗚嗚響的小哨子，都是母親用膠泥捏制的，我想要什么母親就給我捏什么。

一天，小伙伴找我玩兒，看著桌子上一溜兒玩具，羨慕地說，真好看。我說讓你媽媽給你捏呀，她說她媽媽不會捏，我便讓她撿喜歡的挑選一個。

小伙伴激動不已，目光在玩具間掃來掃去，難為情地說，你幫我選一個吧。

母親說過，送人東西要挑選最好的，可我和小伙伴一樣，盯著玩具看了大半天，到底看不出哪個是最好的。跑去問母親，母親說，再捏出來的最好。我把母親的話說給小伙伴，她說，好吧。企盼的聲音里夾雜著些微失落。

母親終于有了空閑，捏出一批新的小動物、小人兒、小物件……我問她哪個最好，母親仍然說，再捏出來的最好。之后又捏出來一批，又捏出來一批，母親每次都說，再捏出來的最好。當小伙伴偷偷問我“你媽媽是不是舍不得把玩具送給我呀”時，我心里也起了疑惑?？赡赣H知道小伙伴喜歡她捏的玩具后，幾乎把各樣玩具捏了個遍，都送給了小伙伴。

母親沒有徐悲鴻先生的學識，對“最好作品”的定義卻和先生如出一轍——最好的永遠是下一個，或者如先生所說，最好的永遠是還沒有畫出的那一筆。

這樣的答案于學生，無論驕傲或自卑都是有益的，是一種警醒或鼓勵。同時理解了母親，為什么能把艱難歲月里泥巴一樣的日子過得風生水起，活色生香。