文 高萬(wàn)祥
我堅(jiān)定地認(rèn)為,家庭教育的核心和第一主題,一定是情感愛(ài)心教育,父母的第一任務(wù)是把孩子培養(yǎng)成善良的人。
我母親心地善良,在和別人交往時(shí),處處為他人著想。我侄女說(shuō),奶奶真是活雷鋒。如今97 歲了,老人還經(jīng)常沾沾自喜地對(duì)我們說(shuō),你看,我一輩子沒(méi)有和人紅臉白臉地吵過(guò)鬧過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,鄰居沒(méi)有一個(gè)不跟我好的。受父母影響,我們兄弟四個(gè)都為人正直善良。很讓我高興的是,我女兒傳承了我母親的性格基因,人緣特別好。她現(xiàn)在已是兩個(gè)小學(xué)生的媽媽了,在我的記憶和了解中,她也從來(lái)不和別人爭(zhēng)吵、鬧糾紛。工薪階層,尋常百姓,與人為善,家里家外都能和睦相處,日子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,不也是一種生活的富有嗎?
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中國(guó)人歷來(lái)重視和推崇善良美德。而且,一個(gè)“習(xí)”字,道出了家庭教育中個(gè)性形成的重要。善良是人類(lèi)所有美德的基礎(chǔ)和核心。因此,家庭教育的頭等大事,是在孩子的心田栽種和培育善良這粒種子。隨著歲月的增長(zhǎng),它會(huì)成長(zhǎng)為美好的人性的大樹(shù),永遠(yuǎn)為幸福人生遮風(fēng)擋雨。
現(xiàn)在的孩子,學(xué)習(xí)上有兩大敵人,一是缺乏興趣,二是缺乏信心。如果說(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)是人生的成功之母,那么興趣就是學(xué)習(xí)的成功之母。沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)是痛苦的折磨,而且,只有在充滿(mǎn)樂(lè)趣時(shí),學(xué)習(xí)才更為有效。
興趣不是先天的,可以培養(yǎng)。有一個(gè)父親把兩個(gè)女兒都培養(yǎng)成了少年大學(xué)生,后來(lái)還都成了博士生,他的秘密武器就是興趣教學(xué)法。女兒很小的時(shí)候,父親就讓她們了解微積分知識(shí)。他在地上用小棍子劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,問(wèn),是直是彎?當(dāng)然是彎的。接著用樹(shù)枝把弧線分成很短的許多小段,并指著其中的任意一段再問(wèn),現(xiàn)在呢?孩子認(rèn)真看了一會(huì)兒說(shuō),是直的。于是,父親說(shuō),把一條長(zhǎng)的彎曲的線,細(xì)分成很多很短的線,每一小段就變成了直的,這就是微分。微就是細(xì)小,微分就是細(xì)分。反過(guò)來(lái),把許許多多直的短線接在一起,也可以變成一條彎曲的長(zhǎng)線,這就叫積分。同樣,看到磚砌的拱門(mén),父女討論,把磚一塊一塊拆下來(lái)叫微分,把磚一塊一塊砌上去叫積分。如此高深的數(shù)學(xué)知識(shí),變得充滿(mǎn)趣味,孩子的學(xué)習(xí)想不好也難。
興趣是最好的老師。這句話(huà)適用在文化課學(xué)習(xí)上,也適用在孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)上。
2020 年暑假,老同事武老師的女兒小萌考上了中國(guó)美院藝術(shù)理論專(zhuān)業(yè)。錄取前的那幾天,武老師跟我聯(lián)系過(guò)兩次,表達(dá)了她的擔(dān)心和焦慮,說(shuō)背著女兒流了幾次眼淚。后來(lái),她看到網(wǎng)上錄取名單的第一時(shí)間,打電話(huà)向我報(bào)喜。我說(shuō),第一祝賀小萌。在我看來(lái),她考上中國(guó)美院的藝術(shù)理論專(zhuān)業(yè),比考上北大清華還要好。作為藝術(shù)考生,她有一定的繪畫(huà)和書(shū)法基礎(chǔ);作為文學(xué)小才女,她在同齡人中有著出類(lèi)拔萃的寫(xiě)作能力——因?yàn)槲医踢^(guò)她,所以能沒(méi)有一點(diǎn)夸張地這樣說(shuō)。藝術(shù)理論專(zhuān)業(yè)正好把她的兩個(gè)特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)了。同齡人中,能畫(huà)的不如她能寫(xiě),能寫(xiě)的不如她能畫(huà),將來(lái)會(huì)前途無(wú)量。第二,也要祝賀和表?yè)P(yáng)做媽媽的。因?yàn)樾∶任幕n成績(jī)一向很好,不走藝術(shù)高考這條路,完全可以考個(gè)985 名牌大學(xué)。但是,小萌從小喜歡畫(huà)畫(huà),考入張家港市最好的梁豐高中以后,心里一直做著美好的藝術(shù)夢(mèng),但又擔(dān)心考不上一流的藝術(shù)類(lèi)大學(xué)。直至升高二時(shí),終于決定棄文從藝,不過(guò)老師和親友反對(duì)的聲音不絕于耳。在最關(guān)鍵的時(shí)候,是媽媽給了她支持、鼓勵(lì)和自信。媽媽對(duì)她說(shuō),女兒,我相信你,你從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和書(shū)法,現(xiàn)在是你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn),人生就是各種選擇的總和,不要猶豫,不要懷疑,相信自己是最棒的,媽媽在你身邊。
強(qiáng)大的興趣愛(ài)好的力量,插上了家長(zhǎng)支持和鼓勵(lì)的翅膀,小萌的天空一定無(wú)比高遠(yuǎn)。
興趣是最好的老師,興趣是人生的未來(lái)。當(dāng)興趣和愛(ài)好,當(dāng)熱愛(ài)和專(zhuān)注,成為習(xí)慣和常態(tài)的時(shí)候,優(yōu)秀和成功就一定是時(shí)間的饋贈(zèng)品了。
我特別倡導(dǎo),要發(fā)展孩子在體育和藝術(shù)方面的愛(ài)好特長(zhǎng)。擁有藝體特長(zhǎng),孩子將來(lái)就是成不了藝術(shù)家和世界冠軍,他的人生也一定特別充實(shí)和幸福。因?yàn)?,藝術(shù)可以使人活得有趣,運(yùn)動(dòng)能夠使人活得快樂(lè)。
家庭教育的第三個(gè)重要任務(wù),是培養(yǎng)孩子的自信。
小萌在高二分科時(shí)為什么能夠如此勇敢堅(jiān)定?怎樣才能讓自己的孩子像小萌一樣優(yōu)秀?我的答案是,小萌身上最寶貴、最值得我們學(xué)習(xí)借鑒的人格特征是自信。這要?dú)w功于她的母親——為孩子種下希望的種子,然后鼓勵(lì)孩子去挑戰(zhàn)自己,成為更強(qiáng)大的自己。
幫助孩子學(xué)會(huì)自信,需要從每一天做起,從身邊的每一件小事做起。對(duì)孩子的每一個(gè)長(zhǎng)處、每一點(diǎn)進(jìn)步,都要時(shí)時(shí)肯定鼓勵(lì)。父母要經(jīng)常和孩子一起說(shuō),我能行,你行我也行,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的!要告訴孩子,一定要善于把自己肯定的東西和認(rèn)為是正確的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。而且,任何時(shí)候,任何場(chǎng)合,說(shuō)話(huà)都要直爽而堅(jiān)定,要大膽、適時(shí)地用目光和對(duì)方接觸交流。聽(tīng)課時(shí),和人交談時(shí),一定要抬頭看著對(duì)方,并盡量睜大眼睛露出笑容。
在某種程度上,自信就是成功。在孩子的心田培育自信這棵大樹(shù),就是給了孩子人生最珍貴的精神財(cái)富。
注意,培育的法寶一定是鼓勵(lì)。孩子都喜歡聽(tīng)好話(huà),你越說(shuō)好話(huà)孩子會(huì)越好。相反,諷刺挖苦、呵斥責(zé)罵,會(huì)讓孩子的反應(yīng)速度和行動(dòng)能力下降,這就是通常說(shuō)的越罵越笨。父母老是唬著一張臉,兇惡的眼神,刻薄的言語(yǔ),情緒虐待,超強(qiáng)壓力,會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼和抵觸心理,教育效果就可想而知了。