■樊亞鑫 姚占雷 許 鑫

華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部，上海市普陀區(qū)中山北路3663號(hào) 200062

2021年6月，國(guó)家相關(guān)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見(jiàn)》[1]明確指出：“要堅(jiān)持優(yōu)化布局、分類(lèi)施策……明確各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊功能定位?！泵鎸?duì)學(xué)術(shù)期刊數(shù)量與日俱增、期刊差異化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要更為精準(zhǔn)地甄別期刊的特質(zhì)，方能探究期刊的個(gè)性化發(fā)展策略，進(jìn)而推動(dòng)高質(zhì)量期刊建設(shè)[2]。

主流的期刊分類(lèi)研究通過(guò)期刊性質(zhì)和不同類(lèi)型的載文占比等外部特征對(duì)期刊進(jìn)行分類(lèi)研究[3-5]，對(duì)期刊特征的分析略顯不足。而期刊載文主題的分布特征能夠更加細(xì)致準(zhǔn)確地揭示期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域和辦刊方向，可為期刊分類(lèi)研究提供強(qiáng)有力的支持，近年來(lái)逐漸成為期刊分類(lèi)研究領(lǐng)域的關(guān)注點(diǎn)。在期刊學(xué)科分類(lèi)研究方面，廖宇等[6]認(rèn)為目前期刊主題的多樣性和復(fù)雜性增加，以往的期刊與學(xué)科分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)已不再適用，并提出依據(jù)期刊載文主題分布情況劃分期刊學(xué)科的方法。夏磊[7]和袁翀[8]從期刊量化評(píng)價(jià)、學(xué)科分布分析等方面討論了該方法的優(yōu)越性。在期刊同質(zhì)化研究方面，王鑫蕓等[9-10]根據(jù)期刊主題分布情況計(jì)算期刊相似性指數(shù),打破了依據(jù)外在特征識(shí)別期刊同質(zhì)化現(xiàn)象的局限性。然而，關(guān)于期刊載文主題分布集散(即主題分布的集中和分散程度)特征的研究數(shù)量較少。有研究從期刊載文主題集散角度將期刊劃分為綜合型和專(zhuān)業(yè)型期刊，且指出該劃分方法對(duì)期刊發(fā)展具有戰(zhàn)略性意義[11]。不過(guò)，該研究主要以關(guān)鍵詞表征期刊主題，無(wú)法揭示期刊文章的隱含主題，對(duì)期刊載文主題的挖掘方法還有進(jìn)一步優(yōu)化的空間。

與此同時(shí)，編委會(huì)對(duì)期刊的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，是期刊學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要保證[12]，是打造高端科技期刊的關(guān)鍵[13]。編委會(huì)也會(huì)影響期刊的戰(zhàn)略選擇，且編委在性別、國(guó)家分布等方面的差異亦對(duì)期刊發(fā)展策略產(chǎn)生影響[14-15]，故期刊特征研究還需要兼顧編委的多樣性，如：Lu等[16]利用構(gòu)建的地理期刊編輯網(wǎng)絡(luò)，揭示期刊發(fā)展?fàn)顟B(tài)的差異；謝云東[17]將編委信息作為期刊分類(lèi)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外，林松清等[18]發(fā)現(xiàn)，期刊編委發(fā)文的主題特征與期刊載文主題息息相關(guān)，且編委團(tuán)隊(duì)對(duì)期刊發(fā)文特征具有重大影響[19]。因此，有必要從編委發(fā)文的主題特征角度洞察期刊特征，然而當(dāng)前該類(lèi)研究相對(duì)少見(jiàn)。

本文融合期刊載文與編委發(fā)文特征，建構(gòu)了一種新型期刊主題集散度測(cè)量方法，以期支撐更細(xì)粒度的期刊特征研究，進(jìn)而為期刊制定差異化發(fā)展策略、明確辦刊方向等提供相關(guān)對(duì)策建議。

1 研究方法及研究對(duì)象

1.1 期刊載文與編委發(fā)文主題集散度計(jì)算方法

LDA(Latent Dirichlet Allocation)模型是由Blei等[20]提出的一種無(wú)監(jiān)督的文檔主題生成模型，它可以計(jì)算文檔集中每一篇文檔的主題分布。Titov等[21]和Phan等[22]對(duì)比了多種主題分析方法，發(fā)現(xiàn)LDA模型在揭示文獻(xiàn)潛在主題方面效果更優(yōu)[23-24]。已有學(xué)者將LDA模型應(yīng)用于短文本主題抽取并取得了良好的效果[25]。因此，本文利用LDA模型對(duì)期刊載文和編委發(fā)文摘要文檔集進(jìn)行主題聚類(lèi)劃分，借助Python的Sklearn工具包模塊中的LDA模型提取主題，并將論文摘要中出現(xiàn)頻次最高的主題作為論文第一主題，得到“期刊載文-主題”矩陣和“編委發(fā)文-主題”矩陣。

1.1.1 期刊主題集散度計(jì)算方法

期刊主題集散度代表了期刊載文主題的聚焦程度。主題集散度越高，表明期刊更傾向刊發(fā)某一主題的文獻(xiàn)，期刊載文主題偏向性越強(qiáng)；反之，則表明主題呈散狀分布。按載文量對(duì)主題進(jìn)行排序，將排名在前的幾個(gè)主題的載文量之和與期刊總載文量的比值作為期刊主題集散度指標(biāo)。該指標(biāo)包含“學(xué)科視角下的載文主題集散度”和“期刊視角下的載文主題集散度”兩部分。

將本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)所有期刊的載文放入同一個(gè)語(yǔ)料集中，使用相同的主題提取模型進(jìn)行主題劃分，便可得到每種期刊在整個(gè)學(xué)科背景下的宏觀主題分布情況，即學(xué)科視角下的載文主題集散度，其計(jì)算方法為

(1)

式中：DS表示學(xué)科視角下的載文主題集散度；A表示期刊總載文量；AS,i表示學(xué)科視角下的期刊第i個(gè)主題的載文量；m表示按照主題載文量從多到少排序的主題排名,n表示期刊載文的主題總數(shù)，m

以期刊為單位將載文放入獨(dú)立的語(yǔ)料集中進(jìn)行主題提取，得到期刊視角下的載文主題集散度，以反映每種期刊關(guān)注的細(xì)分主題。由于排除了其他期刊的干擾，所得到的主題分布情況能夠更清楚地反映期刊自身的主題特征，對(duì)期刊個(gè)性化發(fā)展的指導(dǎo)性更強(qiáng)。期刊視角下的載文主題集散度的計(jì)算方法為

(2)

式中：DJ表示期刊視角下的載文主題集散度；AJ,i表示期刊視角下的期刊第i個(gè)主題的載文量。一般情況下，每種期刊關(guān)注的主題不同，n也不同。

根據(jù)DS和DJ便可計(jì)算得到期刊主題集散度，計(jì)算方法為

D=αDS+(1-α)DJ(0≤α≤1)

(3)

式中：D表示期刊主題集散度；α表示調(diào)節(jié)因子。α=1表明學(xué)者只關(guān)注學(xué)科宏觀主題分類(lèi)下的期刊主題；α=0表明學(xué)者更希望獲取期刊的細(xì)分主題集散情況。α與學(xué)者研究目的和不同學(xué)科特性有關(guān)，平衡學(xué)科和期刊2個(gè)視角對(duì)主題集散度的影響并非本研究的重點(diǎn)，因此暫將α設(shè)為0.5，以使DS和DJ相互調(diào)節(jié)，如：某期刊DJ很小而DS很大，表明該刊關(guān)注少數(shù)宏觀主題下的眾多細(xì)分領(lǐng)域。若僅以DS或DJ代表D，表示從期刊自身或從學(xué)科的一個(gè)特定角度觀察期刊主題集散現(xiàn)象。

1.1.2 編委會(huì)主題集散度計(jì)算方法

編委會(huì)主題集散度指標(biāo)為主題專(zhuān)精型編委數(shù)占該期刊總編委數(shù)的比值，根據(jù)編委研究主題數(shù)量劃分主題專(zhuān)精型編委與主題廣泛型編委?？紤]到編委承擔(dān)的工作量?jī)H與期刊內(nèi)部的主題劃分有關(guān)，與學(xué)科背景下的宏觀主題劃分的相關(guān)性較小，為能夠真實(shí)反映編委在期刊中的任職情況并給出個(gè)性化建議，在考察編委研究主題時(shí)僅以期刊內(nèi)部主題劃分情況為依據(jù)進(jìn)行判別，劃分方法為：確定閾值k，若編委研究主題數(shù)量

(4)

式中：DE表示編委會(huì)主題集散度；E表示主題專(zhuān)精型編委數(shù)；N表示總編委數(shù)。主題專(zhuān)精型編委數(shù)越多，編委會(huì)更傾向于主題專(zhuān)精型編委會(huì)。

1.2 研究對(duì)象

以入選《中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源期刊目錄(2021—2022)》的圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科(1)根據(jù)2022年9月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)的《研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄(2022年)》和《研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄管理辦法》，“圖書(shū)情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科已經(jīng)更名為“信息資源管理”。由于本文在此之前已經(jīng)按照原學(xué)科名稱(chēng)完成實(shí)證數(shù)據(jù)的采編與處理，因而在表述時(shí)仍采用舊學(xué)科名稱(chēng)。期刊為研究對(duì)象，將研究時(shí)間跨度設(shè)定為60個(gè)月(2017年4月1日至2022年3月31日)。同時(shí)，剔除無(wú)法獲得編委信息以及由于保密等原因無(wú)法獲取編委發(fā)文信息的期刊，最終以16種期刊為樣本期刊，依據(jù)期刊編委名單檢索編委在60個(gè)月內(nèi)的發(fā)文情況，如表1所示。

表1 樣本期刊編委和編委發(fā)文數(shù)據(jù)

2 研究設(shè)計(jì)

2.1 期刊主題集散度計(jì)算流程

提出一種融合期刊載文與編委發(fā)文的期刊主題集散度測(cè)量方法，以探究主題集散視角下的期刊辦刊特質(zhì)。計(jì)算流程如圖1所示。

圖1 期刊主題集散度計(jì)算流程

(1) 數(shù)據(jù)采集。檢索并下載研究時(shí)間段內(nèi)樣本期刊載文以及期刊編委發(fā)文題錄數(shù)據(jù)，為數(shù)據(jù)清洗作準(zhǔn)備。

(2) 數(shù)據(jù)清洗及預(yù)處理。刪除含有缺失值和無(wú)法表征主題內(nèi)容的題錄條目(如期刊序言、讀者寄語(yǔ)和選題指南等)，提取題錄信息中的摘要文本作為主題提取的數(shù)據(jù)對(duì)象。在摘要文本分詞階段，利用jieba分詞工具。采用哈工大停用詞表數(shù)據(jù)集，并手動(dòng)加入“目的”“意義”等高頻出現(xiàn)的與主題無(wú)關(guān)的名詞，同時(shí)篩選出現(xiàn)頻次大于2次的關(guān)鍵詞來(lái)構(gòu)建領(lǐng)域的專(zhuān)有名詞詞庫(kù)，以提高分詞的專(zhuān)業(yè)性，進(jìn)而將最終的分詞結(jié)果組成TF-IDF(詞頻-逆文件頻率)詞袋，并將其作為L(zhǎng)DA模型的輸入語(yǔ)料。

(3) 主題集散度測(cè)量。將預(yù)處理后的語(yǔ)料劃分為兩部分：將所有期刊的載文語(yǔ)料放入同一個(gè)語(yǔ)料集中進(jìn)行主題提取，以計(jì)算學(xué)科視角下的載文主題集散度；以期刊為單位，將載文和編委發(fā)文語(yǔ)料合并到同一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)集中進(jìn)行主題提取，以計(jì)算期刊視角下的載文主題集散度和編委會(huì)主題集散度。采用構(gòu)建的主題集散度測(cè)量方法，依次獲得每種樣本期刊的期刊主題集散度和編委會(huì)主題集散類(lèi)型。

(4) 期刊辦刊特質(zhì)識(shí)別。比較期刊載文和編委發(fā)文主題集散度特質(zhì)，運(yùn)用二維象限分析法構(gòu)建期刊辦刊特質(zhì)象限模型，分析期刊辦刊特質(zhì)以及對(duì)應(yīng)辦刊策略。

2.2 期刊辦刊特質(zhì)識(shí)別模型

利用二維象限分析法，將載文主題集散度和編委會(huì)主題集散度作為期刊特質(zhì)分類(lèi)依據(jù)，構(gòu)建期刊辦刊特質(zhì)的二維象限圖，如圖2所示。

圖2 期刊辦刊特質(zhì)類(lèi)型劃分

(1) 類(lèi)型Ⅰ為“主題聚焦型載文-主題專(zhuān)精型編委會(huì)”。該類(lèi)期刊專(zhuān)注于持續(xù)追蹤與刊發(fā)學(xué)科特定領(lǐng)域的研究成果，具有鮮明的期刊特色。期刊載文的主題集中，期刊根據(jù)社會(huì)背景和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),利用選題指南有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)者對(duì)該領(lǐng)域開(kāi)展研究；同時(shí)，主題專(zhuān)精型編委會(huì)能夠更加專(zhuān)業(yè)地幫助期刊快速高效地篩選高質(zhì)量稿件，從而提升期刊在特定領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)地位。

(2) 類(lèi)型Ⅱ?yàn)椤爸黝}廣泛型載文-主題專(zhuān)精型編委會(huì)”。該類(lèi)期刊兼顧發(fā)展的廣度與深度。期刊主題更加綜合，涉及領(lǐng)域更加寬廣，其出發(fā)點(diǎn)是囊括學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的主要研究動(dòng)態(tài)，幫助讀者把握學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)，拓寬學(xué)者的研究視野；同時(shí)，根據(jù)涉及的主題配備對(duì)應(yīng)方向的主題專(zhuān)精型編委會(huì)，并集合每一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)＜业囊庖?jiàn)，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。

(3) 類(lèi)型Ⅲ為“主題廣泛型載文-主題廣泛型編委會(huì)”。該類(lèi)期刊從全局視角對(duì)學(xué)科進(jìn)行思考討論，并且對(duì)學(xué)科變化快速作出反應(yīng)。與Ⅱ類(lèi)期刊相同，該類(lèi)期刊意在囊括學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的主要研究動(dòng)態(tài)，但該類(lèi)期刊的主題廣泛型編委會(huì)擁有多層次的知識(shí)體系和更廣闊的學(xué)術(shù)視野，能夠從更為全面的角度幫助期刊確立具有學(xué)科戰(zhàn)略?xún)r(jià)值的選題指南。由于其編委對(duì)學(xué)術(shù)前沿的把握更為全面，該類(lèi)期刊在學(xué)科快速發(fā)展的背景下對(duì)新興領(lǐng)域尤其是交叉領(lǐng)域的選題內(nèi)容具有更好的判斷能力。

(4) 類(lèi)型Ⅳ為“主題聚焦型載文-主題廣泛型編委會(huì)”。該類(lèi)期刊在聚焦特色主題的同時(shí)也兼顧了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的多樣性。與Ⅰ類(lèi)期刊相似，該類(lèi)期刊具有明顯的主題特色，但主題專(zhuān)精型編委會(huì)可能對(duì)與自身觀點(diǎn)相悖的研究產(chǎn)生偏倚評(píng)價(jià)，而主題廣泛型編委會(huì)對(duì)同領(lǐng)域內(nèi)差異化的研究觀點(diǎn)具有更好的包容性。隨著主題領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展，領(lǐng)域細(xì)分程度變高，期刊很難找到真正意義上的“小同行”來(lái)負(fù)責(zé)相應(yīng)的稿件，主題廣泛型編委會(huì)則可快速應(yīng)對(duì)領(lǐng)域演化情況。

3 模型實(shí)證與應(yīng)用

3.1 期刊主題集散度測(cè)量

利用LDA模型對(duì)樣本期刊載文摘要統(tǒng)一進(jìn)行主題提取，根據(jù)主題困惑度(2)主題困惑度泛指LDA模型對(duì)主題分類(lèi)的不確定性。一般而言，主題困惑度越低表示模型結(jié)果越理想。將主題數(shù)量定為45個(gè)，主題提取的部分情況如表2所示。

表2 學(xué)科視角下載文主題提取的部分情況

某主題的載文量越多說(shuō)明期刊更加關(guān)注該領(lǐng)域選題。將載文量排名前5的主題作為“聚焦主題”，獲得的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表3所示，提取的期刊主題數(shù)據(jù)詳見(jiàn)https://ba.ecnu.edu.cn/dataset/IRMJournal_Topic(201704-202203).xlsx。表3中，“聚焦值”是指該主題下的載文量與期刊總載文量的比值，可以衡量期刊對(duì)某一主題的聚焦程度，期刊所有聚焦主題的聚焦值之和即為期刊主題集散度。

表3 學(xué)科視角下部分期刊載文的主題分布情況

利用LDA模型分別對(duì)樣本期刊載文和編委發(fā)文進(jìn)行主題提取，并依據(jù)主題困惑度確定樣本期刊的最佳主題聚類(lèi)數(shù)量。期刊視角下部分期刊的聚焦主題情況以及主題集散度如表4所示。

表4 期刊視角下部分期刊載文的主題分布情況

基于學(xué)科視角以及期刊視角的載文主題集散度數(shù)值，依照提出的期刊主題集散度計(jì)算公式，得到期刊主題集散度，如表5所示。

表5 樣本期刊的期刊主題集散度

3.2 編委會(huì)主題集散度測(cè)量

根據(jù)期刊視角下的主題提取結(jié)果，獲取編委發(fā)文主題分布情況。分類(lèi)匯總結(jié)果顯示，大量編委在60個(gè)月內(nèi)的發(fā)文涉及10多個(gè)主題，這與現(xiàn)實(shí)情況存在一定的偏差。對(duì)編委發(fā)文情況進(jìn)行人工判別發(fā)現(xiàn)，若5年內(nèi)編委的某一主題發(fā)文量?jī)H為1～2篇，則該主題并非該編委的主要研究方向。因此，將發(fā)文頻次大于2次的主題作為編委的代表研究領(lǐng)域，如表6所示。

表6 樣本期刊編委發(fā)文主題集散情況

超過(guò)50%的編委的研究主題數(shù)量為1～3個(gè)。以4為閾值，將涉及主題數(shù)量少于4個(gè)的編委劃分為主題專(zhuān)精型編委。根據(jù)式(4)得出編委會(huì)主題集散度，如表7所示。

表7 樣本期刊編委會(huì)構(gòu)成情況

3.3 期刊辦刊特質(zhì)識(shí)別

將期刊主題集散度作為橫坐標(biāo)，將編委會(huì)主題集散度作為縱坐標(biāo)，得到散點(diǎn)分布圖，如圖3所示。根據(jù)期刊散點(diǎn)分布位置，結(jié)合期刊辦刊特質(zhì)二維象限圖，將樣本期刊歸類(lèi)，如表8所示：類(lèi)型Ⅰ包含6種期刊，其主題專(zhuān)精型編委占全部編委會(huì)成員的50%以上，其編委會(huì)屬于主題專(zhuān)精型編委會(huì)，并且期刊載文主題集散度較高，故該類(lèi)期刊屬于聚焦型期刊；類(lèi)型Ⅱ包含7種期刊，其編委會(huì)為主題專(zhuān)精型編委會(huì)，但其載文主題更加綜合，故該類(lèi)期刊屬于綜合型期刊；類(lèi)型Ⅲ包含3種期刊，其主題廣泛型編委占全部編委成員的50%以上，期刊載文主題集散度也較低，故該類(lèi)期刊也屬于綜合型期刊。

圖3 樣本期刊散點(diǎn)圖

表8 樣本期刊類(lèi)型

分類(lèi)結(jié)果顯示，在圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科內(nèi)，編委會(huì)主題集散度與期刊主題集散度存在一定的關(guān)系。以主題專(zhuān)精型編委居多的期刊既可以發(fā)展為聚焦型期刊，也可以發(fā)展為綜合型期刊，而以主題廣泛型編委居多的期刊更適合發(fā)展為綜合型期刊。從期刊研究方向來(lái)看，大多數(shù)圖書(shū)館領(lǐng)域的期刊為聚焦型期刊，而大多數(shù)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的期刊屬于綜合型期刊。

4 討論

4.1 圖書(shū)館領(lǐng)域期刊堅(jiān)持走特色化辦刊路線

研究結(jié)果顯示，圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的CSSCI來(lái)源期刊基本屬于Ⅰ類(lèi)期刊。從散點(diǎn)分布圖來(lái)看，即使是《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《圖書(shū)與情報(bào)》也靠近Ⅰ類(lèi)期刊。該類(lèi)期刊專(zhuān)注于少數(shù)主題，具有明顯的辦刊特色。相較于情報(bào)學(xué)，圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域研究話題更新較慢，相關(guān)理論研究的追蹤時(shí)間更長(zhǎng)。從學(xué)科特性來(lái)看，類(lèi)型Ⅰ是更適合圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域期刊的發(fā)展模式。在該類(lèi)模式下，期刊可以利用主題專(zhuān)精型編委的審稿質(zhì)量高、審稿速度快等優(yōu)勢(shì)，通過(guò)向優(yōu)勢(shì)主題學(xué)科傾斜更多的編委資源，將主題出版做大做強(qiáng)。同時(shí)，配備一定量的主題廣泛型編委來(lái)負(fù)責(zé)評(píng)審其他類(lèi)型稿件，以達(dá)到精簡(jiǎn)編委會(huì)人數(shù)和以多領(lǐng)域視角調(diào)整期刊發(fā)展方向的目的。

4.2 情報(bào)學(xué)領(lǐng)域期刊應(yīng)結(jié)合編委會(huì)特質(zhì)，選擇差異化發(fā)展戰(zhàn)略

除了專(zhuān)注于技術(shù)領(lǐng)域的《數(shù)據(jù)分析與知識(shí)發(fā)現(xiàn)》，情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的期刊主要為綜合型期刊。近年來(lái)信息技術(shù)快速發(fā)展，學(xué)科交叉融合速度加快，情報(bào)學(xué)研究主題處于快速更新發(fā)展時(shí)期，這也是大多數(shù)該領(lǐng)域期刊是綜合型期刊的原因。雖然Ⅱ和Ⅲ類(lèi)期刊載文主題的特質(zhì)相同，但是由于編委發(fā)文主題特質(zhì)不同，期刊的發(fā)展戰(zhàn)略也應(yīng)有所區(qū)別。Ⅱ類(lèi)期刊應(yīng)該借助主題專(zhuān)精型編委在細(xì)分領(lǐng)域的知識(shí)積累優(yōu)勢(shì)，在走綜合發(fā)展路線的同時(shí)保證細(xì)分主題稿件的質(zhì)量，使期刊做到全面而有深度。Ⅲ類(lèi)期刊的優(yōu)勢(shì)在于編委的研究主題廣泛，能夠以更廣闊的視角進(jìn)行評(píng)審，因此該類(lèi)期刊應(yīng)從情報(bào)學(xué)全局視角選擇載文主題，與Ⅱ類(lèi)期刊形成差異。

4.3 從主題集散視角優(yōu)化編委權(quán)責(zé)范圍，使編委效益最大化

雖然Ⅱ、Ⅲ類(lèi)期刊都屬于綜合型期刊，但是由于編委會(huì)類(lèi)型不同，應(yīng)區(qū)別編委在期刊中承擔(dān)的工作，調(diào)動(dòng)編委積極性，使人盡其才。不同領(lǐng)域的主題專(zhuān)精型編委應(yīng)與不同的細(xì)分主題深度對(duì)接。通常來(lái)說(shuō)，小同行評(píng)議比大同行評(píng)議更加準(zhǔn)確高效，因此提高編委參與度，甚至讓編委參與從初審到終審的全過(guò)程，可以使其把關(guān)質(zhì)量得到提升，從而提高期刊的學(xué)術(shù)地位。當(dāng)出現(xiàn)新興學(xué)科主題時(shí)，期刊應(yīng)積極增補(bǔ)編委，防止因相同/相近領(lǐng)域編委空缺而無(wú)法跟上學(xué)科發(fā)展步伐的情況發(fā)生。

在Ⅲ類(lèi)期刊中，主題廣泛型編委可以負(fù)責(zé)多領(lǐng)域的稿件，也可依靠自身的多領(lǐng)域知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)幫助期刊尋找合適的外審專(zhuān)家。此外，主題廣泛型編委還可以幫助期刊組稿或薦稿，以協(xié)助期刊提升學(xué)術(shù)影響力，且主題廣泛型編委會(huì)的結(jié)構(gòu)較為精簡(jiǎn)，這能助力期刊靈活發(fā)展。

4.4 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科Ⅳ類(lèi)期刊轉(zhuǎn)型路線

從期刊劃分結(jié)果來(lái)看，沒(méi)有屬于Ⅳ類(lèi)期刊的圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科CSSCI來(lái)源期刊，這和圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科的發(fā)展已相對(duì)成熟，大多數(shù)細(xì)分領(lǐng)域研究都取得了一定的進(jìn)展，主題廣泛型編委在把握細(xì)分主題研究方面存在一定困難有關(guān)。Ⅳ類(lèi)期刊聚焦于特定主題，但是缺乏足夠的主題專(zhuān)精型編委，其辦刊目的與編委配置之間產(chǎn)生了矛盾。 因此該類(lèi)期刊應(yīng)該明確自身的辦刊方向，一方面可以為特色主題重點(diǎn)配置編委，增補(bǔ)特定領(lǐng)域的主題專(zhuān)精型編委，以形成編委資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)走聚焦型期刊發(fā)展之路；另一方面，可依靠主題廣泛型編委的優(yōu)勢(shì)，借助編委的人脈資源尋求高質(zhì)量文章，從專(zhuān)注于挖掘主題深度轉(zhuǎn)向擴(kuò)大主題廣度，走綜合型期刊發(fā)展之路。

期刊類(lèi)型與學(xué)科發(fā)展特性之間存在一定的聯(lián)系。本文揭示了圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科期刊在研究時(shí)間段內(nèi)的類(lèi)型分布情況。若在未來(lái)持續(xù)量化測(cè)度圖書(shū)情報(bào)與檔案管理期刊的載文主題，關(guān)聯(lián)分析相鄰時(shí)間段內(nèi)的期刊類(lèi)型分布情況，則能夠揭示該學(xué)科領(lǐng)域期刊的演化路徑和趨勢(shì)，為學(xué)科期刊發(fā)展過(guò)程追蹤和學(xué)科特性變化研究提供有力支持。

5 結(jié)語(yǔ)

從主題集散的角度，融合期刊載文與編委發(fā)文，建構(gòu)了一種新型的期刊主題集散度測(cè)量方法，進(jìn)而建立期刊特質(zhì)二維象限模型，并對(duì)圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科期刊進(jìn)行量化測(cè)度和分類(lèi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：期刊辦刊特質(zhì)識(shí)別模型在揭示學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)期刊類(lèi)型分布情況方面取得了良好效果，對(duì)探究期刊差異化發(fā)展戰(zhàn)略具有重要參考意義。

本文通過(guò)對(duì)圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科期刊的實(shí)證研究得出了一定的結(jié)論，但還有進(jìn)一步拓展的空間：(1)僅對(duì)圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科期刊進(jìn)行了類(lèi)型劃分，后續(xù)研究還需要進(jìn)一步論證相關(guān)結(jié)果是否適用于其他學(xué)科領(lǐng)域期刊；(2)僅從主題特征出發(fā)研究期刊特質(zhì)，后續(xù)研究可以納入編委會(huì)結(jié)構(gòu)和編委會(huì)內(nèi)部機(jī)制等其他編委特質(zhì)，以進(jìn)一步拓寬期刊特質(zhì)研究視角。