劉納新
英國(guó)“兒童文學(xué)桂冠作家”麥克·莫波格經(jīng)常寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的故事,他的《戰(zhàn)馬》《柑橘與檸檬啊》等作品,對(duì)人性的刻畫(huà)十分深入,令讀過(guò)的人深受觸動(dòng),難以忘懷。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》一書(shū)的歷史背景是第一次世界大戰(zhàn),十歲的女孩格蕾西與玩伴丹尼爾都聽(tīng)過(guò)大人們反反復(fù)復(fù)的警告:“離鳥(niǎo)人遠(yuǎn)一點(diǎn)!”他們也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于鳥(niǎo)人的恐怖傳說(shuō),但機(jī)緣巧合,他們得以接近鳥(niǎo)人,并與他成了朋友。
撥開(kāi)傳言的迷霧,他們了解了真實(shí)的鳥(niǎo)人——真誠(chéng)、善良、舍己……在書(shū)中,鳥(niǎo)人伍德科克先生的特征充滿了寓意:他聽(tīng)不到別人說(shuō)話。鳥(niǎo)人做自己應(yīng)該做的事,說(shuō)自己應(yīng)該說(shuō)的話,關(guān)于他的那些以訛傳訛的傳言,他聽(tīng)不見(jiàn),也不想聽(tīng)。
思辨式閱讀任務(wù)- 1階
1.通過(guò)這段文字,試著找出在大人們的警告和鄰居們的傳言的影響下,格蕾西對(duì)鳥(niǎo)人有哪些可怕的想象。
2.請(qǐng)仔細(xì)讀鳥(niǎo)人說(shuō)的話,你能從中看出他是什么樣的人嗎?
3.你認(rèn)為,為什么鳥(niǎo)人見(jiàn)到丹尼爾和格蕾西后,會(huì)說(shuō)這么多話?
思辨式閱讀任務(wù)- 2階
1.你被別人誤解過(guò)嗎?具體經(jīng)過(guò)是怎樣的?
2.你誤解過(guò)別人嗎?后來(lái)你怎么發(fā)現(xiàn)的?
3.你認(rèn)為,誤解會(huì)給人帶來(lái)什么樣的傷害?
4.請(qǐng)?jiān)囍貞?,你有沒(méi)有遇到過(guò)很多人都認(rèn)為對(duì)(或錯(cuò))的事情,后來(lái)被證明并非那樣?
思辨式閱讀任務(wù)- 3階
1.從丹尼爾和鳥(niǎo)人身上,你能學(xué)到哪些化解誤解的語(yǔ)言和行為?
2.誤解既可能發(fā)生在熟悉的人之間,也可能發(fā)生在陌生人之間,你認(rèn)為哪些原因會(huì)引起誤解?
3.你認(rèn)為怎么做可以減少誤解?4.你認(rèn)為發(fā)生誤解之后,怎么做才能讓損失最小?