王蘊鵬
(山東省沂源縣第一中學(xué))
以圖像考查理想氣體問題,是近幾年高考的常見考法.面對這類問題,往往需要將不同的階段歸結(jié)為等溫、等壓、等容等特殊過程,然后依據(jù)這些特殊過程的變化規(guī)律或二級結(jié)論來解決問題.
1)理想氣體的狀態(tài)方程:pV=nRT,n為理想氣體的物質(zhì)的量,R為理想氣體普適常量.
2)熱力學(xué)第一定律:ΔU=W+Q.W的正負(fù)看氣體的體積變化,體積變大,氣體對外做功,W為負(fù);體積變小,外界對氣體做功,W為正.氣體從外界吸收熱量,Q取正;氣體向外界放出熱量,Q取負(fù).理想氣體的溫度升高,ΔU為正;氣體的溫度降低,ΔU為負(fù).
1)等溫圖像是反比例函數(shù)圖像(如圖1);
圖1
2)同一氣體溫度越高,曲線離坐標(biāo)原點越遠(yuǎn)(T1<T2);
3)同一等溫線上各點的p與V的乘積相等,即p1V1=p2V2(面積相等),不同等溫線同一橫坐標(biāo)(縱坐標(biāo))點的p與V的乘積數(shù)值越大,該狀態(tài)的溫度越高,乘積數(shù)值越小,該狀態(tài)的溫度越低;
4)圖像上,圖線所圍圖形的面積大小,等于氣體對外界或外界對氣體做的功;當(dāng)圖線是一個閉合循環(huán)時,如果閉合循環(huán)是順時針,所圍圖形的面積表示最終氣體對外界做功多少;如果閉合循環(huán)是逆時針,所圍圖形的面積表示最終外界對氣體做功多少.
圖2
理想氣體等溫變化過程的p-T圖像和V-T圖像如圖3所示.
圖3
例1(2022年江蘇卷)如圖4所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別經(jīng)歷a→b和a→c兩個過程,其中a→b為等溫過程,狀態(tài)b、c的體積相同,則( ).
圖4
A.狀態(tài)a的內(nèi)能大于狀態(tài)b
B.狀態(tài)a的溫度高于狀態(tài)c
C.a→c過程中氣體吸收熱量
D.a→c過程中外界對氣體做正功
解析
由于a→b的過程為等溫過程,即狀態(tài)a和狀態(tài)b溫度相同,分子平均動能相同,所以理想氣體狀態(tài)a的內(nèi)能等于狀態(tài)b的內(nèi)能,故選項A 錯誤;由于狀態(tài)b和狀態(tài)c體積相同,且pb<pc,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知Tb<Tc,又因為Ta=Tb,故Ta<Tc,故選項B錯誤;因為a→c過程氣體體積增大,氣體對外界做正功;而氣體溫度升高,內(nèi)能增加,根據(jù)ΔU=W+Q,可知氣體吸收熱量,故選項C正確,選項D 錯誤.
點評
理想氣體的內(nèi)能只和理想氣體的溫度有關(guān),理想氣體的溫度越高,內(nèi)能越大.
理想氣體的等容變化過程的p-T圖像和p-t圖像如圖5所示.1)p-T圖像中的等容線是一條過O點的斜直線(如圖5-甲);2)p-t圖像中的等容線是一條過(-273.15,0)的斜直線(如圖5-乙);3)同一氣體,體積越大,p-T(p-t)圖像直線斜率越小(V2<V1);4)p-T圖像同一等容線上各點的p與T的比值相等,即(斜率相等).
圖5
例2(2022年全國Ⅱ卷)一定量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過程如圖6中從a到b的線段所示.在此過程中( ).
圖6
A.氣體一直對外做功
B.氣體的內(nèi)能一直增加
C.氣體一直從外界吸熱
D.氣體吸收的熱量等于其對外做的功
E.氣體吸收的熱量等于其內(nèi)能的增加量
解析
因從a到b的p-T圖像過原點,由=C可知從a到b氣體的體積不變,則從a到b氣體不對外做功,選項A 錯誤;因從a到b氣體溫度升高,可知氣體內(nèi)能增加,選項B正確;因W=0,ΔU>0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q可知,氣體一直從外界吸熱,且氣體吸收的熱量等于內(nèi)能增加量,選項C、E 正確,選項D 錯誤.
點評
對于p-T圖像,要學(xué)會分析氣體的壓強、溫度和體積是怎么變化的,從而得出理想氣體的內(nèi)能變化和做功關(guān)系.
下面重點分析V-T圖像和V-t圖像:1)V-T圖像中的等壓線是一條過O點的斜直線(如圖7-甲);2)V-t圖像中的等壓線是一條過(-273.15,0)的斜直線(如圖7-乙);3)同一氣體,壓強越大,直線斜率越小(p2<p1);4)V-T圖像中同一等壓線上各點的V與T的比值相等,即(斜率相等).
圖7
例3(2022年全國乙卷)一定量的理想氣體從狀態(tài)a經(jīng)狀態(tài)b變化到狀態(tài)c,其過程如圖8中的兩條線段所示,則氣體在( ).
圖8
A.狀態(tài)a處的壓強大于狀態(tài)c處的壓強
B.由a變化到b的過程中,對外做功
C.由b變化到c的過程中,壓強不變
D.由a變化到b的過程中,從外界吸熱
E.由a變化到b的過程中,從外界吸收的熱量等于其增加的內(nèi)能
解析
根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知T=,即T-V圖像的斜率為,故有pa=pb>pc,故選項A正確,選項C錯誤;理想氣體由a變化到b的過程中,因體積增大,則氣體對外做功,故選項B正確.
理想氣體由a變化到b的過程中,溫度升高,則內(nèi)能增大,由熱力學(xué)第一定律ΔU=Q+W可得,Q=ΔU-W,即氣體從外界吸熱,且從外界吸收的熱量大于其增加的內(nèi)能,故選項D 正確,選項E錯誤.
小結(jié)理解圖像所反映的運動性質(zhì)和物理過程時要做到“七看”.1)看坐標(biāo)軸.不同的圖像表示的物理意義不同,坐標(biāo)軸代表的物理量不同.2)看圖線特征.根據(jù)圖線特征,可初步掌握所反映的物理過程,以兩個相關(guān)量的變化趨勢,進(jìn)一步分析圖像的物理內(nèi)容.3)看截距.截距一般表示初態(tài)物理量的大小(有的還表示方向),要能分析出其隱含的物理內(nèi)容.4)看斜率.斜率反映了一個物理量隨另一個物理量變化的快慢程度.斜率還可以表示某些隱含的物理量的大小和方向.5)看交點.交點有豐富的物理內(nèi)涵.兩條圖線相交表示兩個過程具有相同物理量和對應(yīng)的條件;圖線(也包括延長線)與坐標(biāo)軸相交可表示某些特殊的物理狀態(tài).6)看峰值.從峰值可以找出取得峰值隱含的物理條件.7)看圖線圍成的面積.如p-V圖像圍成的圖形面積代表氣體做的功.
(完)