文/彭美琳

第一只影響后世的蝴蝶應(yīng)該出自《莊子·齊物論》，文中記載：“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也?！鼻f子筆下的蝴蝶無(wú)拘無(wú)束，成了自由與美的象征。這之后，蝴蝶作為一種意象，更加廣泛地出現(xiàn)在文人墨客以及詞曲創(chuàng)作者的筆下。

李商隱就酷愛使用蝴蝶意象，他的詩(shī)句如“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”“黃蜂紫蝶兩參差”等，都直接提到了蝴蝶。

可以一起飛舞一起枯萎的愛情

到現(xiàn)代，越來(lái)越多的流行歌曲從古典文學(xué)中汲取養(yǎng)分，借助意象營(yíng)造意境，表達(dá)情感。蝴蝶意象正是其中重要的一種。

歌詞中的蝴蝶意象，最初都是繼承與沿用傳統(tǒng)審美下的經(jīng)典意象。

“我和你纏纏綿綿翩翩飛，飛越這紅塵永相隨。”龐龍的這首《兩只蝴蝶》很容易讓人聯(lián)想到“梁?；钡墓适?。在民間傳說中，雙宿雙飛的兩只蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身，代表著至死不渝的愛情。這正是蝴蝶意象的傳統(tǒng)含義。

時(shí)代不同，人們對(duì)愛情的憧憬卻是永恒的。這首歌曲中，音樂人借助蝴蝶，將愛情的甜蜜和美好含蓄優(yōu)美地傳達(dá)出來(lái)。而一句“等到秋風(fēng)起秋葉落成堆，能陪你一起枯萎也無(wú)悔”還唱出戀人之間對(duì)愛情的執(zhí)著與堅(jiān)貞，滿足了人們對(duì)完美愛情的想象。

另外，這首歌歡樂一些，沒有《梁?！纺菢颖瘺?。

蝴蝶的凄美

蝴蝶意象所傳達(dá)的悲劇感也影響到了當(dāng)代人的歌詞文本創(chuàng)作。

胡彥斌的《蝴蝶》就是基于梁祝愛情故事創(chuàng)作出來(lái)的作品：“為愛付出，他的生命已經(jīng)結(jié)束，化作蝴蝶飛舞，天空燦爛奪目?！边@首歌想再次詮釋流傳千年的梁祝愛情故事的凄美。胡彥斌在形式上進(jìn)行了一定程度的創(chuàng)新。但他嗓音的變化，也改變不了《蝴蝶》中蝴蝶的凄美。

歌中的蝴蝶看見的是眼前的“烏云密布”，也知道結(jié)局會(huì)是一場(chǎng)毀滅。歌中還直截了當(dāng)?shù)刂赋隽朔饨òk婚姻對(duì)自由戀愛的戕害，譬如“蠻不講理的阻隔”“門當(dāng)戶對(duì)的世俗”?！盎骱w舞，天空燦爛奪目”這句，繼續(xù)表達(dá)了凄美，也繼續(xù)遵循了梁祝故事中“化蝶”一幕所表達(dá)的對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。

做一只勇敢的花蝴蝶

人們?cè)诓粩鄰?qiáng)化個(gè)體的自我成長(zhǎng)。這一觀念也反映在流行歌曲歌詞的創(chuàng)作中。以歌詞創(chuàng)作者嚴(yán)云農(nóng)創(chuàng)作的《花蝴蝶》為例，我們可以看到蝴蝶意象在這首歌中有了新的寓意。

這首歌一度成為女生的都市宣言：不在乎別人目光，勇敢愛自己，做自己。這首歌的歌詞張揚(yáng)，還有隨處可見的與眾不同：“你是花花世界里，限量版的花花蝴蝶?！薄翱祀x開冬眠，趕快破繭，別被無(wú)聊困在地球表面?！薄澳鞘撬艺境鰜?lái)，變成蝴蝶飛舞翩翩。”

在傳統(tǒng)語(yǔ)境下，低調(diào)含蓄且美麗的蝴蝶更討喜。另類且標(biāo)新立異的蝴蝶只能在舞臺(tái)的后面。這首歌傳遞了一種不愿被外界困住的人生態(tài)度，要關(guān)注自己，勇敢地做自己。

如果人有了這種認(rèn)知，那么首先就要破除認(rèn)識(shí)的囚籠。因?yàn)?，人除了被外界困住，還有可能是被自己困住。這之后，人就可以邁開步子，表達(dá)自己的想法，依據(jù)自己的愿望以及自身的特點(diǎn)，來(lái)塑造自己。

當(dāng)然，這首歌中所引述的“穿著釘鞋”“飛去東京巴黎米蘭紐約”等，更多的是外表以及物質(zhì)上的自我改變，這只是較淺層次的。其實(shí)，更好的勇敢應(yīng)該是個(gè)人基于自身特性在內(nèi)涵上的升級(jí)。

素材賞析

蝴蝶意象飛越千載，從古代文學(xué)作品到當(dāng)代歌詞文本，其獨(dú)特唯美的意蘊(yùn)始終影響著音樂人的審美與創(chuàng)作。然而，在不同的時(shí)代背景下，我們也可以根據(jù)自己的需求，從這些傳統(tǒng)的意象中，挖掘出一些新的東西。