《戰(zhàn)國策·秦策二》

醫(yī)扁鵲見秦武王，武王示之病，扁鵲請除。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，將使耳不聰，目不明?！本愿姹怡o。扁鵲怒而投其石：“君與知之者謀之，而與不知者敗之。使此知秦國之政也，而君一舉而亡國矣。”

【大意】

名醫(yī)扁鵲拜見秦武王，秦武王給扁鵲講述了自己的病情，扁鵲請求給秦武王治病?？墒亲笥掖蟪继岢霎愖h：“君王的病在耳朵的前面，眼睛的下面，未必能治好，弄不好反而會使耳朵聽不明白，眼睛看不清楚?！鼻匚渫醢堰@話告訴了扁鵲，扁鵲聽了很生氣，把治病的石針一丟，說：“君王同懂醫(yī)術(shù)的人商量怎么治病，又同不懂醫(yī)術(shù)的人一起討論干擾治療。如果用這種方式治理秦國的政務(wù)，君王的一個舉動隨時都有亡國的危險?！?/p>

【解讀】

“與知之者謀之，與不知者敗之”，扁鵲之言頗有見地，對于世人無論是從政執(zhí)業(yè)，還是為人處世，皆有啟發(fā)之處。

扁鵲的怒氣，傳遞了一個事理：讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。所謂“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。專業(yè)人士相對而言，對某個領(lǐng)域的工作學(xué)習(xí)研究較為深入，較大程度掌握該領(lǐng)域工作規(guī)律。專業(yè)性強的工作交由專業(yè)人士來做，才可能避免方向跑偏、工作忙亂、空耗精力，取得快速、精準、高效的預(yù)期。

當(dāng)然，在現(xiàn)代科學(xué)決策過程中，“知之者”并非局限于專業(yè)人員或?qū)＜业囊庖姡渫庋雍蛢?nèi)涵已經(jīng)有所擴大，如一些重大行政決策中，公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定這五大程序不可或缺，包含了方方面面的關(guān)鍵因素。哪怕是僅關(guān)于個人的重要事務(wù)，也應(yīng)有“兼聽則明，偏信則暗”的充分征詢，做到既不迷信權(quán)威和專家，也不被周圍的意見所困惑，在參考和分析各種建議的基礎(chǔ)上權(quán)衡利弊，果斷作出符合客觀實際和自身條件的最優(yōu)選擇。（王厚明）