袁也

這個(gè)學(xué)期，我們班有了一個(gè)屬于自己的小菜園，雖然菜園不大，但是老師說里面可以種上我們喜歡的種子，同學(xué)們興奮極了。

荒了好久的菜園里雜草叢生，班隊(duì)課上，老師帶著我們把雜草清理干凈。雙休日，我們請了懂農(nóng)事的奶奶來到菜園教我們播種。奶奶說，播種前需要先用鐵耙松一松土，接著大家一起整出四條地壟，再在地壟上挖出間距20厘米的很多小洞，這些小洞就是種子的家。我們幾個(gè)同學(xué)把自己的種子小心翼翼地放進(jìn)小洞里，輕輕蓋上土，最后澆水，施上一些肥料，就大功告成了！

看著眼前的菜地，我們的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出豐收的畫面了，真的很期待能吃上我們親手種出來的蔬菜呀！

指導(dǎo)老師/尤浙芬? 發(fā)稿/沙群

媽媽聊聊幕后故事：在教室后面有一塊屬于孩子班級的“私有小菜園”。在班主任尤老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間一起拔草、一起播種、一起澆水、一起觀察植物的生長過程。每一回觀察，孩子都在想象：這棵苗會長出怎么樣的蔬菜？是可以直接吃的還是需要烹煮的？我可以成為第一個(gè)采摘的學(xué)生嗎？帶著對菜園的熱愛與期許，孩子寫下了這篇作文。