“語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等。”語文教師的底蘊(yùn),就是做語文教師的功底。一個會生活的老師注定也是熱愛教育、熱愛學(xué)生的優(yōu)秀老師。
在我們教育一線中也有很多老師看似“不務(wù)正業(yè)”,他們除了醉心于教學(xué)之外,還有自己的業(yè)余愛好:或是電影評論家,或是音樂發(fā)燒友,或是制作美食的大廚,或是養(yǎng)花弄草的高手,或是報(bào)刊專欄的作家,或是熱愛垂釣的狂熱者……從他們身上你能看出生命的律動,人生的價值,當(dāng)然,他們還是教學(xué)上的佼佼者。
為了讓更多老師吸收這滿滿的正能量,我們特開設(shè)“嘉賓有約”欄目,請將您生活中的愛好與大家分享,以動人的、有意義的、發(fā)人深省的故事展現(xiàn)給大家,在《小學(xué)語文教學(xué)》的平臺上彼此交流,共同成長!
具體要求:
1.故事性強(qiáng),可讀性強(qiáng)。
2.能反映出某種積極的行為準(zhǔn)則或品質(zhì)。
3.字?jǐn)?shù):1500~3000 字。
4.文章內(nèi)備注作者信息:姓名、工作單位、聯(lián)系方式。
5.電子照片一張,大小1M 以上。
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《小學(xué)語文教學(xué)》(會刊)編輯部