她拎著一個(gè)粉色帆布袋快步走進(jìn)教室，我不由得一怔，想起了我們的初見。

將日歷翻回一年前，同樣是散發(fā)著暑氣的初秋，她拎著一個(gè)粉色帆布袋走進(jìn)教室，隨后，捏著一根白色粉筆在黑板上用甲骨文寫下她的名字。“你們猜猜看，這三個(gè)字分別是什么？”說(shuō)完，她笑瞇瞇地看向我們。

看到我們都搖頭表示看不懂，她笑了，眼睛瞇成了月牙兒，臉上的小酒窩也跟著浮現(xiàn)出來(lái)。她自豪地告訴我們，這是她的名字——王淑群。當(dāng)時(shí)，我只覺得這位老師真可愛。

一天，我像往常一樣被數(shù)學(xué)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，悶悶不樂。四周熱鬧得很，顯得我格格不入。此刻，我痛恨自己不開竅的腦袋。就在我難過時(shí)，周圍突然靜了下來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是王老師來(lái)了。

她手上揚(yáng)著一張白紙，頗為隆重地講道：“有一場(chǎng)征文比賽……”她還在繼續(xù)說(shuō)著，而我絲毫沒有心情聽她后面的話。心想：征文比賽和我有什么關(guān)系？自己幾斤幾兩難道自己心里還不清楚嗎？我在心里自嘲著。

“肖臻，你不參加嗎？”

她不知什么時(shí)候走到了我身邊。我抬起頭來(lái)看著她，尷尬地說(shuō)：“王老師，我文筆不好，從來(lái)沒獲過獎(jiǎng)……”我還想繼續(xù)解釋，她打斷了我：“可我覺得你能行！”我本來(lái)還想拒絕，但看著她那雙彎彎的、明亮的且充滿期待的眼眸，我又不忍心說(shuō)“不”。

“試試吧！不試一下怎么知道自己行不行呢？機(jī)會(huì)來(lái)了就不要錯(cuò)過，不要留遺憾?！彼€在試圖說(shuō)服我，實(shí)際上我也心動(dòng)了。我是不是太不自信了？從小到大，不管老師讓我做什么事，我第一反應(yīng)總是想躲避。

不然相信自己一次？我用很輕的聲音說(shuō)：“好吧，王老師，我試試?！彼呐奈业募绨?，鼓勵(lì)我：“期待你的作品，加油！”

在我絞盡腦汁謀篇布局、修改潤(rùn)色后，我對(duì)自己寫的文章總算是滿意了。提交文稿的那一刻，我終于松了一口氣。

之后，我每天都在憧憬著，期望她給我?guī)?lái)好消息。

然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

一天，舍友蕓軒略帶擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō)：“肖臻，我跟你說(shuō)個(gè)消息，不過你答應(yīng)我，千萬(wàn)不要生氣。”“不生氣，不生氣，你說(shuō)吧?！蔽业暮闷嫘乃查g被點(diǎn)燃，盼著她趕緊告訴我?！斑€記得之前那場(chǎng)征文比賽嗎？我二等獎(jiǎng)，馨陽(yáng)一等獎(jiǎng)?！蔽疫€在期盼著從她嘴巴里吐出我的名字，哪怕是三等獎(jiǎng)，但她沒有再說(shuō)下去。一時(shí)間，羞愧、怨恨和難過涌上心頭，我怨恨老師不該鼓勵(lì)我參賽，讓我出丑，甚至暗自發(fā)誓再也不參加征文比賽了。我被打擊得遍體鱗傷，但面對(duì)朋友的成功，我仍強(qiáng)顏歡笑祝賀她們。

下午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴響了，我不敢抬頭，希望她不要宣布征文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。“上次線上征文比賽，我們班有兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)了。她們是……”我如坐針氈，只想當(dāng)把頭埋進(jìn)沙堆中的鴕鳥。大家肯定會(huì)嘲笑我不知天高地厚。

“同學(xué)們，每場(chǎng)比賽的評(píng)委喜歡的文風(fēng)是不一樣的，有些同學(xué)沒獲獎(jiǎng)，不一定就是寫得不好，也許換個(gè)征文比賽，一樣的文章就會(huì)獲獎(jiǎng)的?！彼穆曇粼俅雾懫?。我不敢抬頭，怕一抬頭眼中滾燙的淚珠就會(huì)落下來(lái)。雖然她沒有點(diǎn)出我的名字，但我知道，她這些話是說(shuō)給我聽的。

課后，她把我叫到休息室，安慰我：“臻臻，別難過?！蔽业难蹨I瞬間掉落下來(lái)，我扭過頭去，不想讓她看到，只用深沉的鼻音回應(yīng)：“好?！?/p>

她站起來(lái)抱著我，說(shuō)：“臻臻，你覺得什么是失，什么是得呢？”我一時(shí)間答不上來(lái)。她溫和地拍著我，說(shuō)：“我覺得呀，如果一件事情，你一直耿耿于懷，執(zhí)念太深，那就是失；當(dāng)這件事你能釋懷，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，那就是得?！彼痪o不慢地繼續(xù)說(shuō)：“這次參賽你沒獲獎(jiǎng)，或許是為了考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆闳裟苡赂颐鎸?duì)，坦然接受，那這次即使是失敗也還是得?！蔽胰崛醯膬?nèi)心此刻突然升騰起一股力量，要把我從悲傷中拔出來(lái)。

對(duì)呀，一次失敗算什么呢？我要證明自己能行。

過了不久，她又來(lái)跟我說(shuō)有一個(gè)征文比賽，這次我沒有猶豫，直接報(bào)名了。我將上次寫的那篇文章再次提交上去，沒想到竟然獲獎(jiǎng)了。

當(dāng)她在課堂上宣布“肖臻同學(xué)的《悟花》獲得二等獎(jiǎng)”時(shí)，班上響起了雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)甚至大喊：“肖臻，好樣的！”“肖臻，我就知道你能行！”

我要感謝那雙對(duì)我充滿期待的眼睛，要感謝那和風(fēng)細(xì)雨的安慰，還要感謝那溫柔的擁抱。親愛的王老師，是您教會(huì)我在機(jī)會(huì)面前不退縮，就算人生的道路上遍布荊棘，也要勇敢地走過去；是您照亮了我的前行之路，燃起了我對(duì)遠(yuǎn)方的期望。謝謝您！

廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

指導(dǎo)老師 王淑群