一、課內(nèi)跟蹤(建議用時(shí)15分鐘)
【基礎(chǔ)存盤】
1.閱讀下面文字,給文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音,并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
臨街的水,那么澄清,時(shí)不時(shí)還拍打著岸邊的洗衣石。他坐在吊腳樓上,望著母親提著衣服一級(jí)一級(jí)地下臺(tái)階往岸邊走。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的水面上,父親的小船像搖lán般安shì地泊在水里,太陽(yáng)照著父親的臉和漁網(wǎng),父親忽然站起來撒網(wǎng),漁網(wǎng)在空中瞬間展成一個(gè)圈,然后罩向水面……
澄清( ) 搖lán( )
安shì( )
2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.看到遠(yuǎn)足的孩子們終于平安回到了家,趙子濱媽媽的心總算是有了著落。
B.這里的天空真是藍(lán)得透亮,干凈得出奇,空靈清澈,像一片藍(lán)色的海。
C.校運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),鼓聲震天,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,像是鑲嵌在大地上的一枚枚勛章。
D.寬敞的走廊里,小小的他顯得有些孤獨(dú),他縮在角落里,身體瑟瑟發(fā)抖,我真想知道他到底經(jīng)歷了什么。
3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是
( )
A.我國(guó)唯一成為全球同時(shí)運(yùn)行晨昏、上午、下午和傾斜四條近地軌道民用氣象衛(wèi)星的國(guó)家。(把“唯一”換到“全球”一詞后面)
B.走進(jìn)晉禮文創(chuàng)店,手工縫制的虎頭帽、博物館系列書簽、古建系列冰箱貼……等各種IP的文創(chuàng)產(chǎn)品帶著濃厚的山西文化元素。(將“濃厚”改為“濃郁”)
C.通過微信公眾號(hào)、小程序等渠道,使老年人、殘疾人等乘客可以得到預(yù)約的服務(wù)。(刪掉“通過”或“使”)
D.非遺以其豐富的藝術(shù)資源與精彩的工藝實(shí)踐,將民族文化精神培育融入鄉(xiāng)村生活,制造出良好的美育氛圍。(將“制造”改為“營(yíng)造”)
4.閱讀下面的材料,完成習(xí)題。
2023年4月16日,2023北京國(guó)際長(zhǎng)跑節(jié)——北京半程馬拉松在天安門廣場(chǎng)開跑,共有約2萬(wàn)名馬拉松愛好者參加,最終,來自肯尼亞的布萊恩·基魯伊以59分37秒的成績(jī)奪得男子組冠軍,刷新了此前由彭建華于2021年創(chuàng)造的1小時(shí)04分53秒的賽會(huì)紀(jì)錄;22歲的中國(guó)選手楊克古以1小時(shí)03分41秒的成績(jī)獲得亞軍,彭建華以1小時(shí)05分08秒的成績(jī)位列第三。
★(1)用一句話概括上面材料的主要內(nèi)容。
(2)體育運(yùn)動(dòng)是中小學(xué)生鍛煉身體的一種途徑,為增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,請(qǐng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。
【課內(nèi)精讀】
閱讀“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”一段,回答問題。
5.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這段文字的主要內(nèi)容。
6.“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”在文中的作用是什么?
7.請(qǐng)任選角度賞析“山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚”。
★8.此段中,作者是按什么順序描述雪后小山的?找出幾個(gè)展現(xiàn)作者觀察順序的詞語(yǔ),并說一說這樣寫有什么好處。
二、跟蹤遷移
【拓展閱讀】
冬 雪
蘇承全
①冬雪美如花。雪似歌,一首《塞北的雪》,雪花輕盈飛舞的旋律百聽不厭。雪似詩(shī),一首吟雪的好詩(shī)流芳千古,令人感慨萬(wàn)千,贊美不絕。
②一場(chǎng)大雪覆蓋了山川大地。寒風(fēng)瑟瑟,明明白白地告訴人們冬天真的來了。雪花一片片,銀白如煙似霧,在天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄蕩。
③遠(yuǎn)處的山嶺,近處的樹林,所有的景色,都在雪中變得朦朧。不多時(shí)大雪已是漫天卷地,把整個(gè)世界包裹起來。街道上,群嶺間,到處都是雪,到處都是白色的紗幔。
④這雪,從蒼穹彌漫而至,潤(rùn)染著大地,潔白無(wú)瑕,令人思緒奔逸。雪,悠悠地飄著,像遠(yuǎn)古的琴弦,彈奏著時(shí)尚的曲調(diào),深邃而優(yōu)雅。記得小時(shí)候的冬天,和小伙伴在冰天雪地里堆雪人、打雪仗,相互追逐,玩得不亦樂乎。一個(gè)個(gè)小手臉蛋凍得通紅還樂此不疲。這雪,把我從年少牽到中年。我站立窗前,憑窗遙望,北風(fēng)瀟瀟。雪花在窗外飛舞,我的心也仿佛變成了雪花。雪越下越大,雪花在空中綻放。倏然間,變成了晚春時(shí)節(jié)江南的梨花雨。瓊瑛沙沙漫天舞,一瓣瓣兒,慢慢地落下來,白了大地,醉了時(shí)光。
⑤走在冬的路上,踏著厚厚的積雪,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,心中陡然生出許多美好的遐想。冬,因?yàn)橛辛搜┑牡絹矶辛松?,自有千般嫵媚,萬(wàn)種風(fēng)情,有一種清新雅韻撲面而來。雪花,溫柔地穿過樹梢,穿過漫漫長(zhǎng)夜,輕柔地灑落一地潔白,一地浪漫。雪景甚美,美得令人心醉。你瞧那如花似玉的飛雪,輕盈嫵媚,仿佛仙女,蹁躚起舞云中散花,素色花瓣簌簌落下,片片花兒晶瑩潔白,瞬間染白了蒼穹大地。
⑥這冬日之靈是冰雪之魂。飛雪曼舞,舞出了一個(gè)素雅、潔凈的銀色天地,帶給人們一個(gè)“山舞銀蛇,萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光。雪花漫天飛舞,大似鵝毛,小似春天的柳絮。山川大地到處銀裝素裹。白茫茫的冰雪世界,真是一幅清新得一塵不染、萬(wàn)籟無(wú)聲的北國(guó)雪景圖。放眼阡陌荒野,玉樹瓊花,冰封雪雕,冷了人間煙火,觸動(dòng)墨客激情。
⑦古代不少詩(shī)人偏愛下雪,寫下了許多膾炙人口的詠雪詩(shī)篇,把雪這種自然現(xiàn)象與人的心境融合完美。如唐代戴叔倫的《小雪》:“花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。愁人正在書窗下,一片飛來一片寒。”那在風(fēng)中飄舞的雪花真的百看不厭,更多的就像素蝶一樣消失在山林之中,詩(shī)人心懷愁緒,連飛來的一片雪花都感覺到了寒意。雪花無(wú)聲無(wú)息地?fù)]灑,它對(duì)這個(gè)世界的情感表達(dá)是默默而純潔的。
⑧面對(duì)著潔白的雪景我浮想聯(lián)翩,歲月悠悠,人生如夢(mèng),理想和激情與雪花一起融化。雪花為大地披上了銀裝,喚醒了季節(jié)深處沉寂的春天。飛雪迎春到,瑞雪兆豐年,更多的雪花羽化為豐收。雪花,它既不高傲,亦不自負(fù)。它來,則默默來,它去,又悄悄去,它用自己的花瓣去抵御嚴(yán)寒,用融化的涓涓細(xì)流去哺育萬(wàn)物生靈。
(選自《通遼日?qǐng)?bào)》,有刪改)
9.本文表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(溫馨提示:本文所寫的景物是冬日中雪的姿態(tài)美和精神美,表達(dá)的是作者對(duì)雪和大自然的情感)
10.說說第④段畫線句中“牽”字的表達(dá)效果。(溫馨提示:可以從修辭方法和過渡的角度來思考作答)
11.說說本文第⑦段的作用。(溫馨提示:這一段是從雪的歷史文化角度來寫古代詩(shī)人們對(duì)雪的喜愛之情)
★12.同桌小華想將此文收錄到班刊《美文》中,請(qǐng)你為本文寫一小段推薦詞。(溫馨提示:可以從本文描寫手法的使用、修辭方法的助力、詞語(yǔ)的妙用、主題的美好等角度來切入)
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(擬題 河北 潘喜鳳)(參考答案見下期)
學(xué)習(xí)方法報(bào)·語(yǔ)文七2023年2期