“農(nóng)民”“蔬菜”，看到這兩個(gè)詞，你的腦海中或許會(huì)馬上浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：農(nóng)民頭頂太陽(yáng)，面朝黃土背朝天，大汗淋漓地給蔬菜澆水……慢！打斷一下！這已經(jīng)是“過(guò)去式”了，“現(xiàn)在式”是怎樣的？想知道嗎？好，跟我來(lái)，這兒有份南太湖吳興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園的“專訪”，可是獨(dú)家的喲。

假期，我約了同學(xué)一起去吳興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園。一進(jìn)大門(mén)，一塊巨大的介紹牌展現(xiàn)在我們眼前，從這上面我知道園區(qū)內(nèi)主要有休閑區(qū)（包括農(nóng)家樂(lè)、休閑垂釣、精品蘭園、采摘園等）和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷(xiāo)售區(qū)（生產(chǎn)示范基地和引種繁育中心，特種水產(chǎn)、畜禽養(yǎng)殖中心，農(nóng)業(yè)體驗(yàn)中心等）。園區(qū)內(nèi)風(fēng)景秀麗，景觀錯(cuò)落有致，仿古建筑與自然生態(tài)完美結(jié)合，相得益彰。

我們的向?qū)А⊙嘟憬悖?0多歲，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)為科技園的技術(shù)人員。沒(méi)想到科技園里也“臥虎藏龍”！

我們跟著小燕姐姐，邊走邊進(jìn)行“專訪”?！敖憬悖@里這么大，一共種了多少棵蔬菜？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那可得數(shù)幾天幾夜了?！薄澳沁@兒有多少種蔬菜？”另一位同學(xué)馬上接上話茬兒?！?0多種，其中一半蔬菜都是新品種?！蓖郏∵@么多新品種?。∥覀儾挥傻贸粤艘惑@。

談話間，我們走到了大棚區(qū)。姐姐告訴我們：“這里有30多個(gè)大棚，每個(gè)大棚有40多米長(zhǎng)，3米多寬，3米多高。進(jìn)去看看吧！”鉆進(jìn)一個(gè)大棚，目之所及是一片密密麻麻的蔬菜苗。姐姐說(shuō)：“這是茄子苗，現(xiàn)在非常小，所以種得密，等菜苗長(zhǎng)大些，就會(huì)把它們移出一部分，這樣茄子才能長(zhǎng)得好?！?/p>

出了茄子棚，我們走進(jìn)吊瓜棚，里面掛滿了繩子。這是怎么回事呢？姐姐向我們解釋：“當(dāng)?shù)豕系拿玳L(zhǎng)得高一些時(shí)，就得用繩子把它們吊起來(lái)?！甭?tīng)到這兒，我很是好奇，問(wèn)道：“為什么要吊起來(lái)呢？”旁邊的同學(xué)拍了下我的肩膀，說(shuō)：“因?yàn)檫@樣不占地方呀！”“對(duì)！真聰明，一下就明白了。不過(guò)還有一點(diǎn)，可以讓它們更好地通風(fēng)。好了，下面去參觀新品種蔬菜區(qū)吧！”

我們緊跟姐姐的步伐，又進(jìn)入一個(gè)大棚。天哪，眼前的景象讓我震驚！我們常說(shuō)綠色蔬菜，而這里是一大片一大片的紫色和藍(lán)色。我們七嘴八舌，不停詢問(wèn)。原來(lái)藍(lán)色的叫藍(lán)甘藍(lán)，紫色的叫紫甘藍(lán)。它們是用新方法種植的，還講究種的時(shí)間和方式。原來(lái)種菜也有這么多學(xué)問(wèn)??！真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

姐姐讓我們給新品種蔬菜和瓜果取名字。我也取了一個(gè)——娃娃瓜。因?yàn)檫@種瓜圓溜溜的，摸上去滑滑的，輕輕一碰，就左右搖擺，像是淘氣的娃娃被人撓了癢癢，正扭著身子，歪著頭朝你笑呢！

正當(dāng)我們樂(lè)此不疲參觀時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘈雜聲。原來(lái)是一群人正在熱火朝天地往汽車(chē)上搬蔬菜。這一輛輛汽車(chē)滿載著豐收的喜悅，滿載著家鄉(xiāng)人對(duì)未來(lái)的憧憬。

朋友們，如果有機(jī)會(huì)，歡迎來(lái)參觀南太湖吳興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園，相信你一定不枉此行！

浙江省湖州市吳興區(qū)太湖小學(xué)

指導(dǎo)老師 徐雅鋒