去年,女兒加入了校啦啦操社團,每天傍晚都在學校訓練,每周還有兩節(jié)社團課也會練習啦啦操。后來,她們的啦啦操節(jié)目在區(qū)里獲了獎,又在市里獲了獎。
這學期,她的班主任突然告訴我,美汐沒有去參加校啦啦操社團訓練。我一聽到這個消息,馬上開始各種猜測:是她跳得不好,選擇退出了?是她怕累,逃課?……
等女兒回到家,我就和她談心,問她不去參加啦啦操社團訓練的原因。她一開始不肯說。我鼓勵她說出自己的真實想法。女兒終于開口了:“跳啦啦操要壓腿,有點兒累,有點兒苦……”原來,有一次,和女兒一起練啦啦操的同班同學妮妮生病請假了,女兒就和另一個同學涵涵商量也請幾天假,休息休息,還能做會兒作業(yè)。從那以后,她們就一直沒有去跳啦啦操。
我聽了哭笑不得,原來并沒有我想象得那么糟。
我繼續(xù)問她:“那你們請了幾次假呢?”
女兒說:“就一次。老師也沒有催我們歸隊訓練?!?/p>
我知道,校啦啦操社團里訓練的人很多,并不是所有人都有機會參加比賽。女兒入了社團,即使不能去參加比賽,鍛煉身體也是好的。但是她不請假也不去訓練,這樣的行為還是不妥的。
于是,我對女兒說:“同學生病了,你們兩個也不去,雖然不太好,但這也是你們重友情,同甘共苦的表現(xiàn),可以理解。更重要的是,你們請了假。但是后來同學病好了,你們三個人還都不去訓練,并且沒有和老師請假,這是不尊重老師的行為,你們應該盡快找老師道歉?!?/p>
女兒點點頭,說:“好的。”
第二天,班主任告訴我,美汐已經找啦啦操社團的老師道歉了。老師原諒了她,表示歡迎美汐和其他兩位同學繼續(xù)去訓練。
這雖然是一件很小的事情,但如果沒有處理好,也可能會影響女兒的心理健康。通過與女兒談心,我了解了她的心理,并讓她懂得友情固然重要,尊師也不能忘記的道理。
(潘美汐媽媽)