學(xué)校門(mén)口有一條寬寬的馬路，每天來(lái)往車(chē)輛很多，上學(xué)和放學(xué)時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象。為了保障孩子們的安全，張警官特意在這里指揮交通。于是校門(mén)口的馬路上多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

張警官穿著筆挺的警服，威嚴(yán)地站在馬路中間，舉著紅白相間的指揮牌，一會(huì)兒面向東，一會(huì)兒面向西，示意車(chē)輛停下讓行。等孩子們過(guò)了馬路，他又做了一個(gè)手勢(shì)，示意車(chē)輛通行。不管?chē)?yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，他總是堅(jiān)守在崗位上。

一天下午放學(xué)，我和孩子們站在學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)上，等待張警官護(hù)送過(guò)馬路。他站在馬路中間，一邊吹著哨子，一邊嫻熟地打著手勢(shì)指揮車(chē)輛通行。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)快沒(méi)有車(chē)的時(shí)候，張警官左手舉起“?！钡呐谱?，右手拿著哨子，長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了一聲，然后示意我們過(guò)馬路。

可就在這個(gè)時(shí)候，一輛銀白色的轎車(chē)呼嘯而來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際，張警官立馬跑上前，吹起急促的哨聲，然后焦急地大聲喊道：“停下！停下！”轎車(chē)停在了離斑馬線(xiàn)很近的地方，地上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車(chē)痕跡。我和孩子們受到驚嚇，愣在原地。張警官急匆匆地跑到車(chē)跟前，沖司機(jī)吼道：“你怎么開(kāi)的車(chē)？沒(méi)看見(jiàn)有孩子在過(guò)馬路嗎？”司機(jī)趕緊搖下車(chē)窗，緊張地說(shuō)：“我有點(diǎn)兒急事，所以才開(kāi)得這么快?！睆埦偬岣呱らT(mén)，更加生氣地說(shuō)：“有急事也不行，什么能比生命更重要？！難道你沒(méi)看到我舉的牌子？”

這時(shí)，很多人圍了上來(lái)，大家紛紛指責(zé)司機(jī)。司機(jī)的臉變紅了，說(shuō)話(huà)也開(kāi)始結(jié)巴起來(lái)：“對(duì)……對(duì)不起，我等會(huì)兒公司要……要開(kāi)個(gè)……非常重要的會(huì)議……”“不要找借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了！”張警官義正詞嚴(yán)地說(shuō)。誰(shuí)知司機(jī)又狡辯道：“我眼睛近視，確實(shí)沒(méi)看到你舉的牌子?！睆埦俚难劾锍錆M(mǎn)了怒火，更加氣憤地說(shuō)：“不用狡辯了，把車(chē)停邊上?！彼緳C(jī)顯然被張警官的氣勢(shì)震懾住了，趕緊把車(chē)開(kāi)到一邊。我們?cè)趶埦俚淖o(hù)送下安全過(guò)了馬路。

這是我第一次見(jiàn)張警官生氣，這一刻，我被深深感動(dòng)了！

河南省濟(jì)源市黃河路小學(xué)