黃雅怡
群山綿延,必有主峰高聳入云,傲世群巒;碧波蕩漾,必有涓流浸成江河,歸于大海。人生在世,或有人立志立高峰揚(yáng)旌旗,或有人甘愿居丘壑襯巍峨。人生各異,人各有志,可居丘壑奉微力,亦可立高峰競(jìng)風(fēng)流!
居丘壑奉微力,是于萬(wàn)頭攢動(dòng)、火樹(shù)銀花之處,甘愿在一旁默默襯托的“綠葉精神”。
夜空中皓月皎皎,但星河長(zhǎng)明何嘗不是另一種風(fēng)景?在叩問(wèn)蒼穹的飛天夢(mèng)里,備份航天員似孤勇者,也許窮其一生都與上九天攬?jiān)碌膲?mèng)想擦肩而過(guò),但他們卻說(shuō),“主份備份,皆為本份”;狂風(fēng)中,邊防戰(zhàn)士們?nèi)缤蛔鶊?jiān)不可摧的流動(dòng)界碑,守護(hù)著祖國(guó)的邊防線;扶貧干部深入窮鄉(xiāng)僻壤,守得綠水青山……我想說(shuō),居丘壑奉微力,是“功成不必在我,功成必定有我”的“綠葉精神”。丘壑即便無(wú)名,亦有山川銘記,平凡而偉大的人,自有青史為他留書(shū)。
立高峰競(jìng)風(fēng)流,是于萬(wàn)丈迷津中,為他人指引航向的“先鋒精神”。
掬水月在手,臨淵回眸。陳俗舊規(guī)下,陳獨(dú)秀一襲長(zhǎng)衫,帶領(lǐng)中華有志青年劈破舊俗迷霧;硝煙四起時(shí),毛澤東獨(dú)立橘子洲頭,力挽山河沉?。缓`路藍(lán)縷中,錢(qián)學(xué)森放棄優(yōu)渥的生活,毅然歸國(guó),終使“東風(fēng)一號(hào)”劃過(guò)湛藍(lán)的天空,在戈壁灘的荒漠上綻開(kāi)一朵燦爛的蘑菇云……放眼新時(shí)代先鋒:身患漸凍癥的張定宇從未退卻,與死神賽跑,只為搶救更多的病人;“天眼”總工程師南仁東于崇山峻嶺間鑄“天問(wèn)”,燃盡生命直抵蒼穹;王亞平探索宇宙,摘星攬?jiān)?,成為全宇宙最美宇航員。有人言,不想做將軍的士兵不是好士兵;而我想說(shuō),不想做時(shí)代領(lǐng)頭人的青年不是華夏兒女應(yīng)有的模樣!
主峰與小丘,就像舞臺(tái)上的主角和配角一樣,沒(méi)有高低貴賤之分。每個(gè)角色發(fā)揮著各自的作用,閃耀著各自的光芒。我們或許普通,但只要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念、腳踏實(shí)地,站好自己的人生位置,扮好自己的人生角色,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。我們要有甘于奉獻(xiàn)的小我精神,也要有敢立潮頭的大我情懷。我們是丘壑,亦是高峰,我們心有自我,亦有家國(guó)!
愿吾輩居丘壑而不自抑,用大愛(ài)胸懷奉微力;立高峰而不自大,以擔(dān)當(dāng)精神立潮頭。
【湖南安化縣第二中學(xué)】
點(diǎn)評(píng)
本文開(kāi)篇以“主峰高聳入云,傲世群巒;涓流浸成江河,歸于大?!币隽⒅九c選擇的話題,提出中心論點(diǎn):可居丘壑奉微力,亦可立高峰競(jìng)風(fēng)流。文章語(yǔ)言富有感染力,內(nèi)容豐富,贊揚(yáng)了身為“小丘”的平凡之人“功成不必在我,功成必定有我”的“綠葉精神”和爭(zhēng)做時(shí)代領(lǐng)頭人的“先鋒精神”。