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課內(nèi)文言文專項(xiàng)訓(xùn)練

2023-04-29 08:07:04
關(guān)鍵詞:大丈夫加點(diǎn)現(xiàn)代漢語(yǔ)

中考真題

一、(2023·山東聊城)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。

得道多助,失道寡助

天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

(選自《孟子》)

1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋或用法不同的一項(xiàng)是(? )

A.委而去之 一狼徑去

B.威天下不以兵革之利 不以疾也

C.七里之郭 出郭相扶將

D.是天時(shí)不如地利也

是焉得為大丈夫乎

2.翻譯句子。

故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

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3.舉例證明“得道者多助,失道者寡助”這一觀點(diǎn)。

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二、(2023·新疆)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。

舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

(選自《孟子》)

4.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(? )

A.傅說(shuō)舉于版筑之間 舉:選拔、任用

B.行拂亂其所為 亂:擾亂

C.困于心,衡于慮

衡:同“橫”,梗塞、不順

D.征于色,發(fā)于聲 征:征服

5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

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(2)入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

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6.對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(? )

A.文章開(kāi)始一連列舉了六位歷史上著名人物的事例,舉出事實(shí)說(shuō)明這些人雖出身貧賤,但在經(jīng)歷艱苦磨煉之后,終于成就了不平凡的事業(yè)。

B.孟子認(rèn)為,“必先苦其心志……行拂亂其所為”是造就人才的客觀因素,接著提出“困于心,衡于慮,而后作”是造就人才的主觀因素的觀點(diǎn)。

C.本文由磨難對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用,說(shuō)到“法家拂士”“敵國(guó)外患”對(duì)國(guó)家興亡的重要性,從正反兩方面論證受磨煉的好處,最終提出中心論點(diǎn)。

D.《孟子》以雄辯著稱,本文大量采用排比句,運(yùn)用比喻論證、對(duì)比論證、舉例論證等論證方法,體現(xiàn)散文氣勢(shì)浩瀚、議論縱橫的特點(diǎn)。

實(shí)戰(zhàn)演練

一、閱讀《三峽》一文,完成習(xí)題。

1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)沿溯阻絕(? ? ? ? )

(2)飛漱其間(? ? ? ? )

(3)良多趣味(? ? ? ? )

(4)林寒澗肅(? ? ? ? )

2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)不屬于詞類活用的一項(xiàng)是(? )

A.雖乘奔御風(fēng),不以疾也

B.回清倒影

C.每至晴初霜旦

D.清榮峻茂,良多趣味

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

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(2)春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。

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4. 請(qǐng)用自己的話分別概括三峽的山和夏季江水的特點(diǎn)。

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二、閱讀《與朱元思書(shū)》一文,完成習(xí)題。

1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)急湍甚箭(? ? ? ? )

(2)互相軒邈(? ? ? ? )

(3)蟬則千轉(zhuǎn)不窮(? ? ? ? )

(4)經(jīng)綸世務(wù)者(? ? ? ? )

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

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(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

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3.下列對(duì)文章的理解與分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(? )

A.本文主要使用了描寫的表達(dá)方式,描繪了自桐廬至富陽(yáng)之間的山水風(fēng)光。

B.“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”兩句從正面描寫,表現(xiàn)了水的澄澈,表達(dá)了作者的贊美之情。

C.“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”幾句從聽(tīng)覺(jué)的角度寫出了山上動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

D.本文抒發(fā)了作者對(duì)官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視及希望寄情山水的思想感情。

4.請(qǐng)從修辭方法的角度賞析“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰”這幾句話的表達(dá)效果。

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三、閱讀《富貴不能淫》一文,完成習(xí)題。

1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(? )

A.安居而天下熄 熄:停息

B.往之女家 女:女兒

C.以順為正者 正:常法

D.富貴不能淫 淫:使惑亂

2.下列句子中“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是(? )

例句:丈夫之冠也

A.父命之

B.妾婦之道也

C.何陋之有

D.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。

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(2)不得志,獨(dú)行其道。

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4.下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是(? )

A.《富貴不能淫》的主要內(nèi)容是孟子批駁景春關(guān)于大丈夫的錯(cuò)誤言論,提出自己關(guān)于“大丈夫”的個(gè)性主張,是一篇駁論文。

B.孟子認(rèn)為公孫衍、張儀之流靠搖唇鼓舌、曲意順從諸侯的意思往上爬,沒(méi)有仁義道德的原則,因此不過(guò)是小人,談不上是大丈夫。

C.孟子認(rèn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”才稱得上是真正的大丈夫。

D.“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道”,這幾句話分別對(duì)應(yīng)儒家的重要思想:仁、義、禮。

四、閱讀《愚公移山》一文,完成習(xí)題。

1.下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(? )

A. 本在冀州之南 下車引之

B. 面山而居 學(xué)而時(shí)習(xí)之

C. 達(dá)于漢陰 相與步于中庭

D. 以君之力 可以為師矣

2.下列對(duì)各句句式的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(? )

A.甚矣,汝之不惠?。ǖ寡b句)

B.子又生孫,孫又生子。(判斷句)

C.帝感其誠(chéng)。(被動(dòng)句)

D.一厝朔東,一厝雍南。(省略句)

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)投諸渤海之尾,隱土之北。

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(2)汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。

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4.下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是(? )

A.開(kāi)頭極力寫兩山的高大,為下文移山的艱難做了鋪墊。

B.愚公的妻子和智叟都對(duì)移山提出了反對(duì)意見(jiàn)。愚公妻子是懷疑中帶著擔(dān)心;智叟則是輕視和嘲笑的語(yǔ)氣。

C.遺男是“跳往助之”,子孫是“雜然相許”,還獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,說(shuō)明愚公移山得到了大家的支持。

D.愚公認(rèn)為子子孫孫綿延不斷,他的志氣,他移山的決心,將會(huì)代代相傳,無(wú)窮無(wú)盡,這是非常值得肯定的。

(參考答案見(jiàn)答案頁(yè))

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