近日，一則關(guān)于廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)廣州校區(qū)圖書館“發(fā)呆區(qū)”的新聞在社交媒體上走紅，引起廣泛關(guān)注。據(jù)媒體報(bào)道，圖書館設(shè)置的這個(gè)“發(fā)呆區(qū)”已經(jīng)成為同學(xué)們休息放空、學(xué)習(xí)備考的理想場所之一。館方表示，這種供學(xué)生放松的“發(fā)呆區(qū)”已經(jīng)設(shè)置多年，目前，學(xué)校共有六個(gè)“發(fā)呆區(qū)”，正在持續(xù)規(guī)劃建設(shè)、改善優(yōu)化。據(jù)該校圖書館館長介紹：“發(fā)呆的本質(zhì)就是‘思考人生。我們的主要目的是提供一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)之余放松、放空、激發(fā)靈感的地方?！蓖瑢W(xué)們可以在“發(fā)呆區(qū)”遠(yuǎn)眺遐思、說話交流、自由走動、飲食休憩，還可以看著美麗的廣州人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)、珠江新城CBD的風(fēng)景，放飛夢想。

話題提煉

張弛有度、壓力、人性化、教育、健康心理……

觀點(diǎn)提要

①適時(shí)發(fā)呆，緩解壓力；②學(xué)會勞逸結(jié)合，保持適時(shí)適當(dāng)?shù)乃沙诟?，這是維護(hù)心理健康、促進(jìn)全面發(fā)展的必須；③教育過程除了學(xué)習(xí)，更應(yīng)該豐富多彩、包羅萬象；④教育應(yīng)該真正踐行“以生為本”，多給學(xué)生潛能發(fā)揮的平臺，多給他們自由活動的空間和獨(dú)立思考的時(shí)間。

速寫引領(lǐng)

《禮記·雜記下》里說：“張而不弛，文武弗能也；弛而不張，文武弗為也；一張一弛，文武之道也?！彼?，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，包括生活，都要講究勞逸結(jié)合，張弛有度。唯有這樣，才能可持續(xù)發(fā)展。所以，學(xué)校在圖書館設(shè)置“發(fā)呆區(qū)”，就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W會放松，學(xué)會休息；在休息的時(shí)候，還要遠(yuǎn)眺遐思、放飛夢想。