文章開頭很重要。好的開頭都有個特點——吸引讀者的注意。很多同學知道一些開頭的寫法，比如，開門見山、設置懸念、先抑后揚、氛圍營造等，但就是不會用。這是怎么回事？

有的是因為懶，不想多動腦筋，只想應付作業(yè)；有的是很想寫好，卻不理解這些抽象的名詞。其實，不用糾結(jié)它們的意思，只要靈活運用重點要素就足夠了。先以四年級課文為例。

4月14日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。（葉圣陶《記金華的雙龍洞》）

什么時間——4月14日，誰——“我”，在哪兒——浙江金華，干什么——游北山的雙龍洞。

貓的性格實在有些古怪。（老舍《貓》）

什么——貓的性格，怎么了——古怪。

為了看日出，我常常早起。（巴金《海上日出》）

誰——“我”，干什么——早起。

什么時間、在哪兒、誰（什么）、干什么（怎么了）。這四個要素是不是非常熟悉？從一年級的看圖寫話開始，我們就學習用它們來表達關鍵內(nèi)容了。所以很多同學通常這么寫：

今天，我和媽媽去逛超市了。

那天，我寫了很久的作業(yè)。

有一天，媽媽讓我自己去買東西。

……

這樣的開頭也有要素，但很難吸引讀者。四個要素不一定要全部有，它們出現(xiàn)的順序也是可以變化的。我們來看看下面的幾個方法。

第一，刪除不影響表達的要素。

“今天”“那天”“有一天”“昨天”等時間詞，刪除后不影響內(nèi)容表達，可以不寫。如果實在想寫，可以放到后面或者下文去寫。

第二，細化某些要素。

“4月14日”比“一天”要具體得多。

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。（葉圣陶《荷花》）

“清晨”是一天當中具體的時刻。

秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。（吳然《走月亮》）

這句話把具體時間里的景物寫出來了，起到了渲染氛圍的作用。

從前有一個男孩，他十四歲左右，身體很單薄，是個瘦高個兒，而且還長著一頭亞麻那樣的蛋黃色頭發(fā)。他最喜歡睡覺和吃飯，其次是很愛調(diào)皮搗蛋。（《騎鵝旅行記》）

描述出主人公尼爾斯具體的樣子，讀者更容易被吸引。

六歲的那個夏天，媽媽讓我自己去買東西。

突出主人公年齡小，完成任務有難度。

第三，調(diào)整要素出現(xiàn)的位置。

寫景狀物文章的重點是描寫景物的特點。

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（趙宗成、朱明元《觀潮》）。

開頭先突出其特點，觀潮的時間和地點第二段再寫。

寫人突出人的性格特點時，一般都是贊美，但也可以先不贊美，比如《膽小鬼威利》開頭：“威利很善良，連一只蒼蠅都不忍心傷害。”但他后來趕走了欺負人的小混混。騎鵝旅行的尼爾斯一開始是“很愛調(diào)皮搗蛋”，后來變成熱愛學習的好學生。這就是先抑后揚。

記事的文章要交代起因、經(jīng)過和結(jié)果。常見的是在開頭交代起因，但如果把最緊張刺激的部分放到開頭來寫會更讓讀者好奇。比如：“早晨，卡夫卡一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只超級大甲蟲?！保ɡL本《卡夫卡變蟲記》）

人們常說“萬事開頭難”。文章的開頭也是如此，尤其是我們很想寫好的時候。想要把這件事變?nèi)菀?，那就先想想你的文章的要素是什么，然后排個序?qū)懴聛怼Ｒ沁€有時間，寫完了，再回頭修改那就更好了。