我剛買了一輛新自行車，很興奮，就去創(chuàng)智公園學(xué)騎自行車。

一開始，爸爸先拆掉了一個(gè)輔助輪，我騎著很輕松。過了一會(huì)兒，爸爸又拆掉了另一個(gè)輔助輪。這下好了，自行車開始“扭秧歌”：一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，東拐西拐。我坐在上面像個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪，不一會(huì)兒就摔了下來。這和“容易”可聯(lián)系不到一塊兒?。?/p>

接著，爸爸在后面扶著自行車，讓我騎。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎了上去，不過還好，這一次不搖晃了。我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便讓爸爸放手。結(jié)果，爸爸剛一放手，自行車就又開始“扭秧歌”了。我再一次摔了下來。

第三次，我吸取了前面的教訓(xùn)，開始注重平衡。爸爸扶著車，我用力地扶著車把，不讓它東倒西歪，再蹬踏板，向前騎去……慢慢地，我找到了一些感覺，越騎越快。正在我揚(yáng)揚(yáng)得意之時(shí)，自行車似乎失控了，徑直朝一棵樹撞去。當(dāng)我以為我“死定”時(shí)，自行車居然繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈，又安然無恙地繼續(xù)前行。我平靜下來后，爸爸告訴我他早就放手了。我開始哭鬧著埋怨爸爸，爸爸對(duì)我說：“我不可能一直扶著你，你要學(xué)會(huì)自己騎。”

終于，在摔倒了無數(shù)次后，我掌握了技巧，騎得越來越熟練。

（611730）四川省成都市泡桐樹小學(xué)蜀都分校

指導(dǎo)老師 吳 婷