搶椅子的規(guī)則是這樣的：如果一局8個(gè)人，那就只準(zhǔn)備7把椅子。也就是說(shuō)，椅子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個(gè)。主持人在旁邊播放音樂(lè)，其他人圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停止，所有人就立刻開(kāi)始搶椅子，沒(méi)搶到的那個(gè)人會(huì)被淘汰。每淘汰一人，裁判就會(huì)拿掉一把椅子，直到場(chǎng)上剩最后一人，而這個(gè)人就是本場(chǎng)游戲的勝利者。

游戲開(kāi)始啦！主持人皮皮播放著我們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，我和小伙伴們圍著椅子走起來(lái)。正當(dāng)我們陶醉其中時(shí)，音樂(lè)突然停了。我一個(gè)激靈，立馬撲向離自己最近的椅子，安安穩(wěn)穩(wěn)坐下后，開(kāi)始環(huán)視四周。哈哈，小健此刻正像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，他本想搶離自己最近的那把椅子，可其他人卻先下手了。小健立馬奔向另外一把，可偏偏就在他快到時(shí)，椅子又被人搶去了。于是，他繼續(xù)尋找下一把……可所有椅子都有了自己的臨時(shí)主人，小健被淘汰。

我在一旁捂嘴偷笑，幸災(zāi)樂(lè)禍。第二局我輕飄飄地轉(zhuǎn)著圈，可誰(shuí)知音樂(lè)停下后，這次沒(méi)搶到椅子的竟然是我。我也被淘汰了，嗚嗚！剩下幾局我只能和小健一起在旁邊觀看。

歡笑聲、呼喊聲回蕩在教室里，這個(gè)游戲?qū)嵲谔幸馑剂恕?/p>

（215299）江蘇省蘇州市吳江區(qū)長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)小學(xué)

指導(dǎo)老師 顧孫煜

妙解說(shuō)

小作者先用簡(jiǎn)單幾句話，把“搶椅子”的游戲規(guī)則寫(xiě)清楚，然后抓住第一輪游戲中小健同學(xué)搶椅子時(shí)的狀態(tài)展開(kāi)描寫(xiě)?！暗教巵y竄”“奔向”等詞語(yǔ)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小健同學(xué)為了找空余椅子拼盡全力，卻無(wú)濟(jì)于事的無(wú)奈樣兒。而搶椅子游戲的有趣之處也正在于此。