意粉來(lái)問(wèn)：

183****5208：努力真的有用嗎？我們數(shù)學(xué)競(jìng)賽還有4個(gè)名額沒(méi)有定，老師說(shuō)有意愿的話可以向他報(bào)名參加。后來(lái)，老師又叫了3個(gè)同學(xué)參加，其中有一個(gè)同學(xué)平時(shí)考試總是作弊，老師卻選擇了她，而且她期中考試成績(jī)比我差了10多分。為什么老師選擇了她卻沒(méi)有選擇我？最后一個(gè)名額是我和老師要的，雖然我也可以參加，但是總感覺沒(méi)有得到老師的肯定，很失落。而那個(gè)同學(xué)在班級(jí)里說(shuō)，是老師拉著她參加的，讓我感覺，我的一切努力都是沒(méi)有意義的，我該怎么辦？

你好，看了你的文字，我忍不住笑了，你這樣的事，在我身上也曾發(fā)生過(guò)。我做高中生，是上世紀(jì)七八十年代，我熱愛寫作，作文成績(jī)突出，是校園刊物的主要寫手。當(dāng)同學(xué)們?cè)跒閷懹洈⑽念^大時(shí)，我已在寫小說(shuō)、詩(shī)、劇本。我對(duì)自己的寫作能力，就像你對(duì)數(shù)學(xué)能力一樣自信，甚至有點(diǎn)自滿。

有一天，學(xué)校傳出消息，要派三位同學(xué)參加市青春寫手大獎(jiǎng)賽，我聽說(shuō)了非常激動(dòng)，相信我會(huì)被選中，不選我選誰(shuí)呢？結(jié)果，一個(gè)名額給了團(tuán)支書，一個(gè)名額給了某班長(zhǎng)，她們會(huì)表現(xiàn)，但毫無(wú)寫作才華，常常抄襲，這誰(shuí)都知道。最后一個(gè)名額，本來(lái)也不是我的，我的語(yǔ)文老師據(jù)理力爭(zhēng)，才勉強(qiáng)給了我。我感覺自己只是受了布施。當(dāng)時(shí)的心情，與你現(xiàn)在完全一樣，憤怒、屈辱，覺得努力沒(méi)有意義。

那天回家，我趴在床上大哭，我媽媽弄清原委后，笑著對(duì)我說(shuō)：“哭有用嗎？把自己的事做好，證明你自己吧?！甭犃怂脑挘抑棺×搜蹨I。

我?guī)е还勺觿?，參加了比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，被授予“青春寫手”的稱號(hào)，另兩位空手而歸。

現(xiàn)在，你聽了我的故事，再聽我?guī)拙浞胃裕旱谝?，我們可以哭，但重要的是好好表現(xiàn)，證明你自己。第二，生氣、哭泣、抱怨，都是不良情緒，只會(huì)傷到自己，傷不了別人，又何苦呢？事實(shí)上，也沒(méi)什么了不得的大事。大笑一聲，丟開吧。第三，不妨靜下心，檢討自己，這件事上，是不是過(guò)于認(rèn)真，是不是苛刻了別人，是不是自己的主觀意識(shí)過(guò)于濃重？第四，不管怎樣，你品嘗了不公，或者說(shuō)是感受了不公。但我想說(shuō)，等你成年，走進(jìn)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間不公無(wú)處不在，如荊棘密布，如烏云翻滾，你得用心去應(yīng)付。那時(shí)你回頭看，看今天的事，你一定會(huì)笑的，今天的事那么不足掛齒，那么青春可愛。第五，話說(shuō)回來(lái)，我們年輕時(shí)的經(jīng)歷，苦也好，痛也罷，都是有用的，它的價(jià)值就在于：歲月給你打了一針疫苗，你有了抗體。就像今天我們面對(duì)新冠，有抗體、有免疫力十分重要。當(dāng)然，有了免疫力，不等于病毒就停止攻擊，你也許還會(huì)感染。總之，你今后的路，長(zhǎng)著呢。面對(duì)挑戰(zhàn)，且走且珍惜，我提前祝福你。

本期回復(fù)

盛林：浙江杭州人，現(xiàn)旅居美國(guó)，北美中文作家協(xié)會(huì)會(huì)員，紀(jì)實(shí)文學(xué)作家，出版了《洋婆婆在中國(guó)》《騎越阿爾卑斯山》《半寸農(nóng)莊》等八部著作。其中《半寸農(nóng)莊》獲得第三屆三毛散文獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。

137****2498：我是一名高三學(xué)生，我已經(jīng)和媽媽冷戰(zhàn)很久了，她總是會(huì)說(shuō)一些讓我很傷心的話，我不知道怎樣面對(duì)她！她說(shuō)過(guò)的話像刀子一樣一遍遍地往心口上插，讓我陷入自我否定，她總是用“為我好”來(lái)綁架我，我討厭這樣！

小意：

看到十七歲的你面對(duì)著如你所述的強(qiáng)勢(shì)的媽媽，小意只想抱抱你并想告訴你，請(qǐng)不要自我懷疑，不要自我否定。

現(xiàn)在的你不要去回想媽媽說(shuō)出來(lái)的那些刺傷你的話，我們甚至可以“鈍感”一點(diǎn)，盡量不要讓這些話刺傷你，影響到你。有時(shí)候，父母沒(méi)有意識(shí)到他們出于好意的“為你好”反而會(huì)傷害到孩子。如果你覺得可行，是否可以找個(gè)合適的時(shí)機(jī)與媽媽談?wù)勀愕母惺埽?/p>

還有就是，你目前高三，馬上要面臨高考，小意覺得現(xiàn)在要集中精力好好學(xué)習(xí)，也預(yù)祝你高考考出理想的成績(jī)。

在將來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么人什么事，都保護(hù)好那個(gè)叫“自我”的東西。這個(gè)“自我”不是讓我們對(duì)抗一切，而是讓我們知道我們是誰(shuí)，我們想要什么樣的生活。不管怎么樣，你屬于未來(lái)，你屬于自己。

加油呀！

173****8737：我是一名初一學(xué)生，在家里，我有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹，我總覺得自己被忽視；在學(xué)校，我成績(jī)很差，也不是老師喜歡的學(xué)生，而且很自卑。我一直很苦惱，學(xué)習(xí)也沒(méi)有動(dòng)力，我該怎么辦？

小林：

作為家中的老二，覺得自己被忽視是很常見的現(xiàn)象?？梢韵仍囍改副磉_(dá)你的感受，可以用具體事情（比如，你希望父母能偶爾到學(xué)校接你放學(xué)）提出你對(duì)父母的期望（合理需求）。

工作、家庭生活可能占用了父母大部分的時(shí)間與精力，每個(gè)家庭都有各自的不易，他們一定不是故意忽視你。

愛、關(guān)注、給予都來(lái)源于他人，是向他人索求。而如果有什么是我們能通過(guò)自己去改變的，目前看就是學(xué)習(xí)成績(jī)，讓成績(jī)變好，并不是去討老師的喜歡，而是在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)提升，這個(gè)過(guò)程可以建立你的自信，當(dāng)你有了自信，就會(huì)換一個(gè)角度去看待現(xiàn)在的事，別人看待我們也會(huì)有所不同。

等你再大一些，你會(huì)有更多的選擇，選擇一所更好的高中，選擇一所更好的大學(xué)，選擇一份好工作。摸摸頭，為了讓自己更好，好好學(xué)習(xí)。加油！