樂小麗

文題導(dǎo)入

什么是“熱愛”？大概就是，即使無所得，也義無反顧；即使被質(zhì)疑，也能全身心投入。熱愛不分年齡，當(dāng)一個(gè)人有了熱愛的事物，并為之付出努力時(shí)，一定值得被尊重。

對(duì)此，你有怎樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)和思考？請(qǐng)以“熱愛”為話題，寫一篇不少于600字的作文，并在作文課上與同學(xué)們交流分享。

師生互動(dòng)

樂老師：首先，本次文題設(shè)置了情境——在作文課上與同學(xué)們交流分享。面對(duì)這類文題，我們要在審題目審導(dǎo)語的同時(shí)，考慮情境和交流對(duì)象。

本文沒有限制文體，所以大家既可以寫成一般的記敘文和議論文，也可以嘗試其他文體，比如倡議書、演講稿等。當(dāng)然，文體只是寫作形式，核心部分還是要審清題意、準(zhǔn)確扣題?！盁釔邸北硎鞠矏鄣某潭确浅Ｉ?，那么追夢(mèng)類題材就比較符合這個(gè)文題，同學(xué)們可以參考導(dǎo)語，多角度確定立意。還可以嘗試寫議論文和演講稿，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。寫議論文要注意立論和邏輯，寫演講稿則要注意格式正確，以及語言符合交流情境。

下面，請(qǐng)同學(xué)們從文體、選材、構(gòu)思、立意等方面，就這個(gè)題目暢所欲言。

王生啟：我想試試寫演講稿，主題是“熱愛是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈”，從“熱愛無處不在”“心懷熱愛可引領(lǐng)我們向前”“熱愛要付諸行動(dòng)”等幾個(gè)方面論述。

張錦洋：我也想寫演講稿?！靶闹颍蝗斠院健闭f的就是熱愛吧。我想從“熱愛使我們不懼困難，勇往直前”“熱愛讓我們?cè)谑艿劫|(zhì)疑時(shí)依然堅(jiān)持到底”這兩個(gè)方面論述。

樂老師：從你們的構(gòu)思來看，是想以議論文的形式寫演講稿。生啟用的是遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，錦洋用的是并列結(jié)構(gòu)。那么，論據(jù)可以是名人典故、新聞事件，也可以是身邊的人和事，如果用身邊的人和事為例能更容易和同學(xué)們產(chǎn)生共鳴。當(dāng)然，也不建議全都用身邊的人和事做論據(jù)，畢竟閱卷老師不了解，會(huì)覺得有編造之嫌。

蔡子濤：我想寫記敘文，就寫我熱愛下棋吧。上學(xué)期我跟同學(xué)下棋，結(jié)果輸了，當(dāng)時(shí)心里很不服氣。為了贏他，我努力練了一個(gè)學(xué)期，后來贏了他，卻發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡下棋了?，F(xiàn)在我不再糾結(jié)勝負(fù)，因?yàn)槲矣X得下棋不是為了爭(zhēng)個(gè)輸贏，而是為了我心中的這份熱愛。

呂梓涵：我也要寫記敘文，不過我不是寫自己的事，而是寫同學(xué)的事。我上小學(xué)時(shí)，班上有個(gè)女生很喜歡畫畫，但她有點(diǎn)色弱，區(qū)分顏色對(duì)她來說很困難。但她并沒有就此放棄，而是選擇了堅(jiān)持自己熱愛的事情。前幾天我看朋友圈，發(fā)現(xiàn)她的速寫作品獲獎(jiǎng)了呢！可見，真正的熱愛能激勵(lì)我們走出困境。

陳韻迪：我想通過對(duì)比的手法，寫兩個(gè)人的熱愛。我喜歡跳舞，也學(xué)過八年舞蹈，但上了初中后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力增大就放棄了。但和我一起學(xué)舞蹈的一個(gè)同學(xué)，她之前沒有我跳得好，卻因?yàn)闊釔垡恢眻?jiān)持了下來。我很羨慕她，也很敬佩她，是她讓我懂得了什么是真正的熱愛。

樂老師：你們的構(gòu)思都很好，選材立足身邊的人和事，切入點(diǎn)小。記敘文重在表情達(dá)意，要注意細(xì)節(jié)描寫。無論是寫自己親身經(jīng)歷的，還是寫自己親眼所見的，都應(yīng)讓讀者感同身受，這樣的作文才更真實(shí)生動(dòng)。

袁詩語：我想寫議論文。我作文的中心論點(diǎn)是“熱愛不分大小，每一份熱愛都值得尊重”。楊靖宇對(duì)祖國的熱愛，讓他在林海雪原惡劣的環(huán)境下，吃野草和棉絮，堅(jiān)持與日寇血戰(zhàn)；梵高對(duì)畫畫的熱愛，讓他即便困頓一生也如癡如醉。大到對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛，小到專注于一門技藝，只要熱愛，無論結(jié)果怎樣都值得被尊重。

陳欣躍：我也寫議論文，通過正反論證論述心懷熱愛的人和心中沒有熱愛的人的區(qū)別。最美舞者廖智在汶川地震后失去了雙腿，還失去了女兒，但她因?yàn)閷?duì)舞蹈和生活充滿熱愛，所以重新振作回到舞臺(tái)；而那些心中沒有熱愛的人，面對(duì)失敗總是會(huì)給自己找諸多借口，輕言放棄。

樂老師：很好，議論文要觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，邏輯嚴(yán)密。靈活運(yùn)用多種論證方法和多種論據(jù)，可以給作文添彩。論據(jù)要新穎貼切，最好用比較權(quán)威的、可信度高的論據(jù)。

習(xí)作展示

心懷熱愛，勇往直前

王生啟

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《心懷熱愛，勇往直前》。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”——李白的熱愛，給了山河；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”——文天祥的熱愛，給了祖國；“采菊東籬下，悠然見南山”——陶淵明的熱愛，給了生活。

熱愛是什么？在我看來，熱愛是永恒不變的信念，是指引我們勇往直前的明燈。科比熱愛籃球，梵高熱愛畫畫，就連物也有它們的熱愛——梅花將對(duì)冬天的熱愛凝成暗香，青草將對(duì)大地的熱愛匯成翠綠，云朵將對(duì)天空的熱愛聚成潔白。只要我們用心感受，熱愛便無處不在。

同學(xué)們，你們的熱愛是什么？

當(dāng)我們心中擁有了熱愛，會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢？海倫·凱勒不到兩歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，此后失明失聰。換做常人，可能早就向命運(yùn)投降了，但她沒有，她對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛化作了她的眼和耳，支撐著她在人生路上走下去，最后她成了一名優(yōu)秀的作家。熱愛就是這樣，如一盞明燈，在暗夜中為我們指引方向。

心懷熱愛，不能僅是宣之于口，還應(yīng)該付諸行動(dòng)。

科比熱愛籃球，見過無數(shù)個(gè)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯；梵高熱愛畫畫，終其一生都在創(chuàng)作。再說說我自己吧。我喜歡小提琴，卻生了一雙笨拙的手，剛開始學(xué)琴時(shí)，老師委婉地說小提琴對(duì)我來說難度太大了，建議我學(xué)其他樂器。但是，我熱愛小提琴，于是日復(fù)一日地訓(xùn)練，別人練一個(gè)月的成績，我要花三個(gè)月的時(shí)間才能達(dá)到。我左手手指因經(jīng)常在琴弦上摁而磨出了繭子，但終于，那充滿熱愛的琴聲，那動(dòng)聽的音樂可以在弦間流淌，在耳邊回蕩。

同學(xué)們，熱愛能帶我們走出迷茫，熱愛能讓我們充滿力量。熱愛是引領(lǐng)我們走向成功的明燈，當(dāng)你真正熱愛某種事物，不要心急，心存信念，勇往直前吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

【福建三明市沙縣第六中學(xué)】

教師總結(jié)

熱愛某種事物，可一往無前，不畏質(zhì)疑；熱愛的結(jié)果無論成功還是失敗，都值得尊重；熱愛無懼年齡，什么時(shí)候開始都不晚。結(jié)合身邊的人和事，選擇一個(gè)角度來寫即可，不必面面俱到。我們還可以以旁觀者的身份，觀察和總結(jié)他人關(guān)于熱愛的故事，發(fā)表自己的看法，這樣，選材和立意就有了更豐富的選擇。

今天，我們討論了多種文體的寫法——記敘文、議論文、演講稿，還可以嘗試書信、倡議書等文體，無論哪種文體，都是為了表達(dá)觀點(diǎn)，抒發(fā)情感，要做到言之有物，言之有理。

相似文題

請(qǐng)以“致敬初心”為題，寫一篇不少于600字的作文。

寫作提示：致敬，可以致敬他人，也可以致敬自己；初心，指做某件事最初的愿望和原因?！爸戮闯跣摹焙汀盁釔邸庇泄餐ㄖ?，我們經(jīng)常因?yàn)闊釔坶_始做某件事，將這份熱愛堅(jiān)持到底的正是這份初心?！俺跣摹睆?qiáng)調(diào)堅(jiān)守本真，不為名利所絆，除了熱愛，還可以是信仰、承諾、責(zé)任……可以敘述自己、身邊的人不忘初心的故事，也可以用演講稿、議論文來表達(dá)你對(duì)堅(jiān)守初心的敬意。