路面上都有很多下水道井蓋，但這些井蓋都是圓形的，沒有什么特別的地方，也不美觀。我想設(shè)計一種美觀的井蓋，井蓋上有一幅幅的畫，還可以發(fā)光，這樣就可以在一些沒有安裝路燈的巷子里為行人照明。

發(fā)光井蓋是一個用塑料制作的模型井蓋。井蓋中央采用可透光的材料，并在上面粘貼或噴繪一幅畫，在透光材料下安裝LED燈，通過電源控制LED燈發(fā)光。

發(fā)光井蓋白天可以美化路面，晚上可以照亮路面。它也能給大家?guī)戆踩?，因為井蓋發(fā)光說明這個井蓋是完好的，沒有安全隱患。（指導(dǎo)老師：鄧開平 ?范貴江）

專家點評

張邱悅同學的“發(fā)光井蓋”是一個富有想象力的發(fā)明作品。這個創(chuàng)意看似簡單，但真要達到巧妙解決問題的效果，不容易。

愛因斯坦曾說，想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。這一論述表明了想象力在人類科學進程中的重要性。如果沒有想象力，只有技術(shù)的疊加，就不可能有好作品產(chǎn)生，更不可能在創(chuàng)新方面獲得成長。因此，培養(yǎng)或保持自己的想象力，是中小學科創(chuàng)活動的一個重要內(nèi)容。

井蓋問題是一個老生常談的課題。這些年，人們對這個項目也做過多種嘗試，有的作品還在國際國內(nèi)獲過大獎。但張邱悅同學大膽想象，另辟蹊徑，設(shè)計出這樣簡單實用的作品，讓大家領(lǐng)略到想象思維的無窮魅力。