吳雨澤

午休對于我們來說就像在演電影，時刻都是精彩。

你聽，午休鈴一響起，大家都顯得十分高興，好戲即將上演了?？窗?，那個正在玩橡皮泥，這個正在與前面的人悄悄說話，班里好不熱鬧。

這時不知道是誰突然大喊一聲：“老師來啦！”頓時，班里鴉雀無聲，連根針掉在地上也能聽得見，大家一個個趴在桌子上睡得可“香”了?？墒沁^了一會兒，才發(fā)現(xiàn)老師根本就沒有來。大家此時都在干一件事兒? ? 四處找那個傳假情報的人。

教室里又恢復(fù)了剛才的熱鬧。坐在門口的同學(xué)，突然嘴張得大大的，小聲地說：“老師真的來了，你們考慮信不信？”有了上一次被騙的經(jīng)歷，同學(xué)們大多不相信他的話，我卻感覺他那樣子不像是在說謊，于是趕緊裝睡。果然我的選擇是正確的，那位同學(xué)真的沒有騙大家，不一會兒我就聽到一陣輕快的腳步聲，“噠噠噠”地傳來。正在裝睡的我露出了不懷好意的笑容，腦海中想著一萬種其他同學(xué)被批評的模樣。

果然不出我所料，剛才不相信的同學(xué)可慘了，值班老師一踏進(jìn)班就逮個正著。聽著他們被批評我在座位上偷偷地笑。

可是老師剛剛離開沒有一秒鐘，班級里就又一個個開始交頭接耳。我沒有說話，而是在預(yù)謀著一個玩笑。見時機成熟，我悄悄說道：“老師來啦，快趴下！”如今大家成了驚弓之鳥，聽我一喊都立刻開始假裝休息，我偷眼看著這場景不由自主地笑出聲來。那睡姿真是千姿百態(tài)??！有的趴在桌子上墊著胳膊，有的臉藏在課本里，有的側(cè)著臉背對著教室門，還有的干脆張開雙臂趴在課桌上……剛剛經(jīng)歷了老師的“慰問”，他們現(xiàn)在肯定都不敢睜開眼睛。為了演得逼真，我還走出座位，在教室里來回走動，大家更是大氣也不敢出了?？粗鴫ι系溺姳砜旖Y(jié)束午休了，我趕緊溜到座位上偽裝睡覺。

哈哈，這次午休可真是太有趣了！

（指導(dǎo)老師：吳? 帥）

教師評語

午休對于孩子來說可真是私密天堂啊，為了躲避老師的監(jiān)督也真是各顯其才，尤其是小作者竟然假裝老師嚇唬同學(xué)，還沒被發(fā)現(xiàn)，讀來就讓人忍俊不禁。不過，午休還是要好好休息一下，下午才有精神上課喲！