王舉芳

“雙節(jié)”來(lái)臨之時(shí)，親友之間都開(kāi)始贈(zèng)送禮物。我給親友的孩子選擇了幾本書(shū)，女兒說(shuō)：“媽媽，這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)很好，老師給我得的全是優(yōu)，你也送我一件禮物吧?！薄澳阋裁礃拥亩Y物呢？”現(xiàn)在的孩子，仿佛從小就是用禮物“堆”起來(lái)的，過(guò)生日家長(zhǎng)給買禮物；過(guò)節(jié)日家長(zhǎng)給買禮物；學(xué)習(xí)成績(jī)好了家長(zhǎng)給買禮物；甚至就連成績(jī)下滑了家長(zhǎng)都要買禮物……

很多時(shí)候，我們把時(shí)間花在為孩子購(gòu)買禮物上，但這些禮物對(duì)孩子是否有用，孩子是否需要，我們都不知道。也許做家長(zhǎng)的，真的應(yīng)該認(rèn)真思考一下什么樣的禮物才是孩子必須的真正的禮物。

“美國(guó)之母”瑪麗安·愛(ài)德?tīng)柭鼘?xiě)過(guò)一篇叫《最珍貴的禮物》的文章，文中詳細(xì)地?cái)⑹隽藨?yīng)該送給孩子什么樣的禮物：“小時(shí)候，爸爸給了我愛(ài)讀書(shū)的禮物……在爸爸看來(lái)，為孩子買些書(shū)籍，無(wú)疑要比購(gòu)買玩具和衣物更重要?！蓖婢咧皇菉蕵?lè)，有無(wú)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不那么重要，有時(shí)候一根小樹(shù)枝，就可以讓孩子玩賞半天。而衣物，滿足的是生理需要，只要衣能蔽體，擋住風(fēng)寒，保證孩子穿得干凈舒服就足夠了。書(shū)籍，滿足的是人的精神需求，因?yàn)椤懊恳槐緯?shū)都是有靈魂的生命”，相伴一生，受用一生。

“信念這個(gè)禮物也是爸爸送給我的……他教導(dǎo)我：信仰需要行動(dòng)！”

“媽媽給了我關(guān)愛(ài)，是她教給了我如何關(guān)愛(ài)別人?！?/p>

“鄰居特里薩·凱利夫人給了我勇敢……”

愛(ài)德?tīng)柭錾谝粋€(gè)貧窮的黑人家庭，靠自己打工念完了大學(xué)，并創(chuàng)立了兒童防衛(wèi)基金會(huì)，卓越的工作成績(jī)讓她獲得了“美國(guó)之母”的尊稱，她的成就的取得，和童年得到的“真正的禮物”是分不開(kāi)的。

童年在圣誕樹(shù)下找到的禮物大多已不存在，但那些父母及鄰居送給她的人生教誨如影隨形，陪伴她左右。可以說(shuō)她的成功，源于父母和鄰居的影響，因?yàn)樗麄兯徒o了她文化品質(zhì)修養(yǎng)、信仰需要行動(dòng)、關(guān)愛(ài)需要付出、要勇敢地面對(duì)遇到的事情，這些“禮物”，也是我們每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該送給孩子的真正的禮物。

給孩子良好的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，遠(yuǎn)比送他們一個(gè)貴重的玩具重要的多。