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文學(xué)地理學(xué)與“江山之助”探析

2023-06-07 22:41:35李林虹
文學(xué)教育下半月 2023年4期
關(guān)鍵詞:江山氣質(zhì)山水

李林虹

內(nèi)容摘要:文學(xué)地理學(xué)是一門新興學(xué)科,它的發(fā)展離不開自然環(huán)境的影響。“江山之助”強(qiáng)調(diào)自然山水景物可以給人靈感,使人文思泉涌,創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,契合了文學(xué)地理學(xué)的發(fā)展軌跡,而對(duì)這一命題稍加拓展,便可挖掘出它對(duì)文學(xué)地理學(xué)的三個(gè)最基本問題的影響:一是不同的自然環(huán)境助作家養(yǎng)成多樣的氣質(zhì)和不同的人格;二是大自然的山川形勝與時(shí)令節(jié)候助力作品建構(gòu)出多樣的地理空間;三是“江山”助人、助文的同時(shí)也會(huì)受到人、文的反作用,形成互動(dòng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)“雙贏”效果。

關(guān)鍵詞:文學(xué)地理學(xué) “江山之助” 自然環(huán)境 地理空間

文學(xué)地理學(xué)是目前我國學(xué)界正在努力建構(gòu)的一門新興學(xué)科。雖然“革命”尚未成功,但是我國的文學(xué)作品自古以來就展示出文學(xué)地理學(xué)的方法和意識(shí),這為文學(xué)地理學(xué)學(xué)科建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》在對(duì)“風(fēng)土之音”進(jìn)行整理時(shí),就是按照不同地區(qū)和諸侯國進(jìn)行分類。南朝劉勰談到文學(xué)與“山林皋壤”的關(guān)系,提出其乃“文思之奧府”的[1]147精彩言論。唐朝魏征在《隋書·文學(xué)傳序》中比較了南北詞人,指出他們的不同在于:“江左宮商發(fā)越,貴于清綺,河朔詞義貞剛,重乎氣質(zhì)?!盵2]。南宋朱熹《詩集傳》在講詩之前都要對(duì)該詩賴以生存與發(fā)展的地理環(huán)境進(jìn)行說明。宋代以降涌現(xiàn)出許多文學(xué)流派,它們都是以地域命名的,譬如“江西詩派”、“桐城派”等,這些都表明“古人具有明確的文學(xué)地理意識(shí),也會(huì)使用文學(xué)地理的研究方法,只是他們沒有一種關(guān)于文學(xué)地理學(xué)的學(xué)科意識(shí)罷了?!盵3]

以上可以看出,中國的文學(xué)地理學(xué)的學(xué)科建構(gòu)十分具有優(yōu)勢,而在此之前需要弄清楚它的研究對(duì)象是什么,即文學(xué)地理學(xué)研究什么問題。曾大興教授指出,學(xué)界對(duì)文學(xué)地理學(xué)達(dá)成的共識(shí)之一就是“明確了它的研究對(duì)象是文學(xué)與地理環(huán)境的關(guān)系。這種關(guān)系是如何形成的?有些什么內(nèi)涵和特點(diǎn)?它們之間又是如何互動(dòng)的?這是文學(xué)地理學(xué)研究必須解決的三個(gè)最基本問題?!盵4]

對(duì)這三個(gè)問題進(jìn)行總結(jié)可以得出,第一:要讓文學(xué)與地理環(huán)境形成關(guān)系就必須借助作家這個(gè)橋梁,因?yàn)橹挥械乩憝h(huán)境對(duì)作家進(jìn)行滋養(yǎng)后,作家才能創(chuàng)作出文學(xué)作品,因此文學(xué)地理學(xué)研究要考察作家本身;第二:地理環(huán)境與文學(xué)形成關(guān)系后,文學(xué)作品毋庸置疑是表現(xiàn)這種關(guān)系的最佳載體,因此文學(xué)地理學(xué)研究要分析作品本身;第三:文學(xué)與地理環(huán)境會(huì)產(chǎn)生互動(dòng),即地理環(huán)境影響了文學(xué),文學(xué)也會(huì)影響地理環(huán)境,要實(shí)現(xiàn)這一“反作用”,需要借助文學(xué)接受者(批評(píng)家和讀者)閱讀、評(píng)價(jià)與傳播等,因此文學(xué)地理學(xué)研究要深入到接受者本身。地理環(huán)境包括自然環(huán)境與人文環(huán)境,兩種環(huán)境固然都重要,但是人文環(huán)境的形成也是建立在自然環(huán)境基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底,我們進(jìn)行文學(xué)地理學(xué)研究首先必須考察文學(xué)與自然地理環(huán)境的關(guān)系。劉勰《文心雕龍·物色》:“若乃山林皋壤,實(shí)文思之奧府……然則屈平所以能洞監(jiān)《風(fēng)》《騷》之情者,抑亦江山之助乎?”[1]417中的“江山之助”就是強(qiáng)調(diào)自然山水景物可以給人靈感,使人文思泉涌,創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。因此,本文立足于文學(xué)地理學(xué)的三個(gè)最基本問題,拓展“江山之助”的內(nèi)涵,考察“江山”是如何助力文學(xué)地理學(xué)研究的。

一.助作家培養(yǎng)性情

鐘嶸《詩品序》開篇講到:“氣之動(dòng)物,物之感人,故搖蕩性情,形諸舞詠?!盵5]1就是說,氣候?qū)拔锂a(chǎn)生影響,而人又與景物相感應(yīng),因此人被牽發(fā)起的的性情就在歌舞吟唱中投射了出來,這樣詩歌便產(chǎn)生了。強(qiáng)調(diào)了自然景物對(duì)人的性情的影響。自然環(huán)境影響人的性情表現(xiàn)在兩個(gè)方面:氣質(zhì)養(yǎng)成和人格鍛造。

一是氣質(zhì)養(yǎng)成。縱觀古今學(xué)者的言論,他們往往將形成氣質(zhì)的首要原因歸為自然環(huán)境的影響,正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”?!抖Y記·玉制》云:“凡居民材,必因天地寒暖燥濕,廣谷大川異制……”[6]就是說不同的氣候、地貌和水文等自然環(huán)境會(huì)使人們養(yǎng)成不同的氣質(zhì)。這種把自然環(huán)境看做影響人氣質(zhì)的首要因素的傳統(tǒng)深深影響著后代學(xué)者,比如劉師培在談到形成南北文學(xué)家不同氣質(zhì)和迥異創(chuàng)作風(fēng)格的原因時(shí),就追尋了前人的步伐,認(rèn)為北方之地“土厚水深”,培育出來的民眾多講求實(shí)際,因此他們的文學(xué)創(chuàng)作擅長敘事、邏輯推理;南方之地“水勢浩洋”,受到滋潤的南方人崇尚虛無,因而在文學(xué)創(chuàng)作上喜好言志抒情。劉師培的這些論述,豐富了文學(xué)地理學(xué)關(guān)于自然環(huán)境對(duì)文學(xué)家氣質(zhì)影響的研究。

此外,自然環(huán)境對(duì)人的影響不僅表現(xiàn)在“一方水土養(yǎng)一方人”,還體現(xiàn)于“不同水土養(yǎng)同一人”,也就是說,一個(gè)人去到不同的地理環(huán)境將會(huì)擁有不同的氣質(zhì)。王維居于輞川,安閑自在,一句“明月松間照,清泉石上流”(《山居秋暝》)表現(xiàn)出他的清幽風(fēng)格;而出使邊塞,“大漠孤煙直,長河落日圓”(《使至塞上》)的景色則喚起王維的悲壯情懷和孤獨(dú)氣質(zhì)。杜甫早年積極向上,勇攀泰山,面對(duì)泰山的雄偉磅礴,抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”(《望岳》)的壯志雄心,洋溢著朝氣蓬勃的奮進(jìn)氣象;杜甫晚期漂泊西南,滯留夔州,本就被顛簸人生所累的他,在看見“氣蕭森”的巫山巫峽、“孤城落日斜”以及“秋江冷”等景象后更助長了內(nèi)心的孤獨(dú)情緒,流露出憂郁的氣質(zhì)。

二是人格鍛造。中國古代學(xué)者喜歡將優(yōu)良的品格賦予山水,以此來砥礪和鞭策自己,不知不覺中便形成了一個(gè)“比德山水”的傳統(tǒng)?!爸邩飞?,仁者樂水。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽?!盵7]就是其代表言論。人與大自然有著天然的親密關(guān)系,久與山林河海相處,人的舉止風(fēng)度,精神性格必定會(huì)受到大自然的浸潤與默化,地杰人靈,有什么樣的自然環(huán)境就會(huì)塑造出什么樣的人格。正如《世說新語·言語》記載王濟(jì)和孫楚夸說家鄉(xiāng)土地與人物之美好時(shí),一個(gè)說,“其地坦而平,其水淡而清,其人廉且貞?!绷硪粋€(gè)說,“其山嶵巍以嵯峨,其水 渫而揚(yáng)波,其人磊砢而英多?!盵8]52不同的地理環(huán)境造就了不同的人格精神,同時(shí)可與自然景物相媲美的外觀,也從側(cè)面烘托出人們內(nèi)在的高超品格。例如:“軒軒若朝霞舉”、“濯濯如春月柳”、“巖巖若孤松之獨(dú)立”等,就是以夸張般的外貌突顯出人物高超的人格精神。

由上可知,“江山”之美促進(jìn)了作家氣質(zhì)的養(yǎng)成以及人格的塑造。而作家培養(yǎng)出來的性情將會(huì)投射在他們的作品中,從而建構(gòu)出異彩紛呈的作品空間。

二.助作品建構(gòu)空間

文學(xué)作品中地理空間的建構(gòu)要依托自然和人文地理環(huán)境,而人文環(huán)境是在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上形成的。因此,作品地理空間建構(gòu)的首要前提和根本源泉是自然環(huán)境。

一方面離不開自然環(huán)境中山川水文的影響。南方山水鐘靈毓秀,不僅滋養(yǎng)了文人高雅的審美情趣和瀟灑不羈的人格精神,而且還直接影響文學(xué)作品關(guān)于山水田園題材的空間建構(gòu)。比如著名山水詩人謝靈運(yùn)就在“江山”的助力下建構(gòu)出了山水詩歌中異彩紛呈的地理空間。謝靈運(yùn)一向鐘情于山水,恰好永嘉風(fēng)光旖旎,秀美山水很多,于是謝靈運(yùn)常常穿梭其中,流連忘返,永嘉郡的各個(gè)屬縣幾乎都留下了他的足跡。并且謝靈運(yùn)對(duì)游山登山的興趣幾乎到了癡狂的地步,“尋山陟嶺,必造幽峻,巖嶂千重,莫不備盡。登躡常著木屐,上山則去前齒,下山去其后齒。”[9]真是“踏破木屐親山水”,而他詩中的山水空間正是在這樣的條件下建構(gòu)的:“云日相輝映,空水共澄鮮”(《登江中孤嶼》)描繪的是登江中孤嶼后云日同輝、水天一色的場景;“林壑?jǐn)筷陨?,云霞收夕霏”(《石壁精舍還湖中作》)則創(chuàng)設(shè)出傍晚林間溝壑中夜幕逐漸降臨,晚霞暈染天際的美麗景象。謝靈運(yùn)如畫般的描繪讓人們自然而然地進(jìn)入他所建構(gòu)的山水地理空間,就像旅行一般身臨其境。

另一方面則得助于大自然時(shí)令節(jié)候的變化與更替。在古代文論中多有提到氣候?qū)ξ膶W(xué)創(chuàng)作的影響,而六朝時(shí)期尤為興盛。劉勰“江山之助”的一個(gè)內(nèi)涵就是“歲有其物,物有其容;情以物遷,辭以情發(fā)”[1]414,強(qiáng)調(diào)四季更替形成不同景色,不同景色牽動(dòng)感情變化,感情變化成就多樣文辭。鐘嶸認(rèn)為“若乃春風(fēng)春鳥,秋月秋蟬,夏云暑雨,冬月祁寒。斯四候之感諸詩者也。”[5]7“四候之感諸詩”是“江山之助”的一個(gè)具體闡釋,即四季氣候的變換對(duì)文學(xué)的影響。這在顧愷之的《神情詩》中可見一斑,“春水滿四澤,夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉,東嶺秀寒松?!毖院喴赓W地勾勒出四季輪回、風(fēng)景變幻,為我們理解、分析氣候怎樣影響文學(xué)作品中的地理空間建構(gòu)提供一臂之力。比如同是水,春天“江水綠如藍(lán)”,秋天則“共長天一色”;同是山,夏季蒼翠欲滴,冬季則“山舞銀蛇”。

大自然魅力無窮,是萬物的源泉和根基,各式各樣的山水風(fēng)物遍布其中,再加上氣候的變幻莫測,讓文學(xué)作品中的地理空間異彩紛呈、韻味十足。

三.助接受者反哺江山

文學(xué)地理學(xué)的第三個(gè)最基本問題是考察文學(xué)與地理環(huán)境之間的互動(dòng)問題,而溝通兩者這種“作用與反作用”關(guān)系的是人。聯(lián)系到“江山之助”即是“江山”既能助力接受主體,接受本體也能助力“江山”。接受者有助于江山表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是江山之美有待于批評(píng)家的發(fā)現(xiàn),宣氣抒懷,文助江山;二是江山之名有待于讀者閱讀作品或觀賞大好河山后,雅逸身心,成就江山。

首先是批評(píng)家宣氣抒懷,文助江山。王安石曾云:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”[10]?,F(xiàn)在很多名勝風(fēng)景,在以前都是名不見經(jīng)傳甚至偏僻險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方,但是中國古代的文人墨客多喜愛親近自然山水,獨(dú)具慧眼以高超的審美情趣挖掘出了它們的美,抒發(fā)情懷,記錄在筆,吸引眾人前往觀賞。

宋代詩人李覯比較早地注意到了作家對(duì)江山的反向助益作用,其《遣興》云:“境入東南處處清,不因詞客不傳名。屈平豈要江山助,卻是江山遇屈平。”[11]在這里,作者別出心裁,運(yùn)用逆向思維,表達(dá)作者能“文助江山”的思想。后人通常把李覯的這種思想與“江山之助”相結(jié)合,用以表達(dá)“江山”與文人的雙向助益關(guān)系,如李東陽《蜀山蘇公祠堂記》中指出會(huì)稽東山因謝氏而揚(yáng)名萬里,強(qiáng)調(diào)了文人具有促進(jìn)“江山”名垂天下的重要價(jià)值,并對(duì)文人與江山的互助作用進(jìn)行精練概括:“人與地者恒相須以顯”[12]。而清人沈德潛則將這種互助依賴的關(guān)系提升到相互促進(jìn)、相生相長的層面??梢?,再有才華的詩人,如果失去“江山之助”,總會(huì)缺少靈氣,打不開格局;同時(shí),秀麗壯美的大好河山,如果沒有作家目光所至,妙筆生花,那么它再美也無人過問。

其次是讀者雅逸身心,成就江山。大自然純粹、樸真的稚美能讓人們忘卻人世間的喧囂與紛爭,重拾“嬰孩心”接受大好河山的浸潤與熏陶,傾聽自己內(nèi)心的聲音,返璞歸真,雅逸身心。正如南朝文學(xué)家吳均寫道富陽至桐廬一帶天下獨(dú)絕的奇山異水能令“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”[13]。況且人本來就是自然之子,人向往大自然是刻進(jìn)骨子里的基因。謝靈運(yùn)云:“山水有清暉,清暉能娛人”(《石壁精舍還湖中作》)。江山哺育眾人,眾人雅逸身心收獲舒適,于是奔走相告,引無數(shù)“自然之子”前往體驗(yàn),擴(kuò)大了江山的知名度,彰顯出江山的價(jià)值,獲得凈化的同時(shí)也成就了江山。

世間萬事萬物都是互相作用的,江山助人、助文,人、文也可以反作用于江山。在文學(xué)地理學(xué)的第三個(gè)最基本問題中我們可以清晰地把握這種雙向助益作用,從而推動(dòng)文學(xué)地理學(xué)的深層研究。

文學(xué)地理學(xué)是我國正在建構(gòu)的一門新興學(xué)科,具有強(qiáng)大的生命力:首先中國擁有豐富的與文學(xué)地理相關(guān)的研究成果;其次中國疆域廣闊,地理環(huán)境多樣又復(fù)雜,奠定了文學(xué)地理的產(chǎn)生的空間基礎(chǔ);最后,中國文學(xué)歷史悠久、博大精深,為文學(xué)地理學(xué)提供了無窮的滋養(yǎng)與饋贈(zèng),比如“江山之助”,作為一個(gè)中國文論史中非常重要的命題,它不僅豐富了文學(xué)地理學(xué)背后“究天人之際”的深邃思想,即做學(xué)問要考究天人關(guān)系,要闡明人與自然的關(guān)系,要有廣闊的空間意識(shí)[14],而且還助力文學(xué)地理學(xué)三個(gè)最基本問題的解決:一是不同的自然環(huán)境助作家養(yǎng)成多樣的氣質(zhì)和不同的人格;二是大自然的山川形勝與時(shí)令節(jié)候助力作品建構(gòu)出多樣的地理空間;三是“江山”助人、助文的同時(shí)也會(huì)受到人、文的反作用,形成互動(dòng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)“雙贏”效果。同時(shí)這三個(gè)問題是循壞推進(jìn)的:“江山”影響人,人接收后將這種影響創(chuàng)造性地投射到作品當(dāng)中,并與作品一起“反哺”江山,發(fā)現(xiàn)它更多的美,擴(kuò)大它的知名度,這樣一來,“江山”實(shí)現(xiàn)了自身的升華,從而更好地對(duì)人、文浸潤與默化。這種循環(huán)式發(fā)展,為文學(xué)地理學(xué)研究的深入提供了生生不竭的動(dòng)力與源泉,并且還啟發(fā)文學(xué)地理學(xué)在“江山之助”下與其它學(xué)科相互交融,共同成長,比如:如何利用文學(xué)地理學(xué)的資源進(jìn)行愛國主義教育,文學(xué)地理學(xué)如何助力旅游發(fā)展等等。以上都是文學(xué)地理學(xué)學(xué)科建構(gòu)中需要細(xì)加考慮的問題,我們要努力挖掘中國文學(xué)特別是古代文論中的精華,當(dāng)然也要汲取外國文學(xué)的營養(yǎng),從而加快文學(xué)地理學(xué)學(xué)科建設(shè)的步伐。

參考文獻(xiàn)

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