甲骨文專業(yè)畢業(yè)是種什么體驗？不久前，一名研究學習甲骨文的95后女生，因為在短視頻平臺上介紹自己的專業(yè)引發(fā)關注。視頻中，她以風趣的獨白，向觀眾科普甲骨文的源頭、學習甲骨文的用途。很多網(wǎng)友在線催更，希望通過學習甲骨文了解文字背后的故事。

甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。2022年10月，習近平總書記在考察位于河南安陽市西北郊洹河南北兩岸的殷墟遺址時強調(diào)：“中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系?！?/p>

求木之長者，必固其根本。新中國成立以來，黨和國家高度重視以甲骨文為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，多部門多學科協(xié)同開展甲骨文研究和應用，培養(yǎng)了一批跨學科人才，經(jīng)過幾代人辛勤努力，甲骨文研究取得顯著成就。據(jù)統(tǒng)計，目前已發(fā)現(xiàn)的甲骨文單字共4000余個，取得學界共識的破譯字約占1/3。

甲骨文乃至古文字學研究，都不是簡單輕松地“講故事”。每一個甲骨文被破譯的背后，都是研究人員“板凳甘坐十年冷”的勤勉付出。通過技術賦能，加強頂層規(guī)劃，重視文理結(jié)合，加快古文字學研究的大數(shù)據(jù)公共服務平臺建設，構(gòu)建中國古文字的大數(shù)據(jù)應用生態(tài)體系，是時代的機遇，也是時代的呼喚。注重包括甲骨文與甲骨學在內(nèi)的古文字學專門人才培養(yǎng)，與社會需求接軌，培育一批科普園地，才能把公眾對古文字的關注從“一時熱”變?yōu)椤俺掷m(xù)熱”。

熱點延伸

這么有趣的甲骨文