北京市海淀區(qū)北京大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)(7)班 唐子蘊(yùn)
北宋詞人韓琦寫道:“覆闌纖弱綠條長(zhǎng),帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來非自足,百花千卉共芬芳。”我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊性S多漂亮的花,比如迎春花。金黃色的迎春花狀如雨滴,端莊秀麗,枝條彎垂如弓,又細(xì)又長(zhǎng)。迎春花是開花最早的植物之一。小區(qū)、學(xué)校里到處都有迎春花的影子,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋。雨后的夜晚,晶瑩剔透的水珠襯托著金燦燦的迎春花,真是一幅美景圖。這就是我的植物朋友——迎春花。
名師點(diǎn)評(píng)
迎春花是“報(bào)春使者”,小作者準(zhǔn)確、生動(dòng)地描寫了其特點(diǎn)。
上海市市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(1)班 黃艾晨
桃花爛漫,就像一個(gè)個(gè)精靈,又像墜落人間的仙子。陽春三月,桃花盛開,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的已綻出美麗的笑臉。一群群蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛來,在花叢中舉辦了一場(chǎng)盛大的“花蜜晚宴”。雖然桃花沒有桂花的芳香,沒有牡丹的富貴,但是,它們樸素而淡雅,燦若云霞的花海使人充滿幻想。這就是我喜歡桃花的主要原因。
名師點(diǎn)評(píng)
這段文字運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地表達(dá)了小作者對(duì)桃花的喜愛之情。
福建省福州市福州教育學(xué)院附屬第三小學(xué)三年級(jí)(13)班 羅慕白
有一天,我們來到永泰歐樂堡海洋世界沖浪?!霸摮隼藭r(shí)就出浪,好漢不怕閻王爺,一起同心戰(zhàn)到底,水神浪鬼齊敗退!”正當(dāng)我在沖浪區(qū)悠閑地哼著這首小曲時(shí),“水神浪鬼”像騎兵一樣奔涌而來,給了我當(dāng)頭一棒。第一回合,我輸了。我爬起來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去,卻摔了個(gè)狗啃泥。第二回合,我又輸了。我轉(zhuǎn)身來到爸爸身邊,拿過水槍掃射,大水把浪消滅得干干凈凈,我終于贏了!
指導(dǎo)教師 林燕梅
名師點(diǎn)評(píng)
這段文字歡快有趣,使人如臨其境,感受小作者快樂的心情。
江蘇省泰州市興化市戴南中心小學(xué)三年級(jí)(7)班 劉夢(mèng)遠(yuǎn)
我家門前有一片地勢(shì)很低的空地,一下雨就會(huì)積水,被我親切地稱為“小河”。碰巧今天又下雨了,“小河”又出現(xiàn)了。有了“小河”,怎么能缺少小船呢?我撿起兩片樹葉,將其輕輕放在水面上充當(dāng)“小船”。風(fēng)負(fù)責(zé)推著“小船”前進(jìn),雨卻給“小船”施壓?!靶〈痹凇靶『印钡暮用嫔媳M情漂蕩。忽然,一陣大風(fēng)吹來,“小船”搖搖晃晃,可它毫不認(rèn)輸,迎風(fēng)奮力前進(jìn),最終戰(zhàn)勝了風(fēng)。我在一旁陷入沉思,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神呀!
指導(dǎo)老師 袁海洋
名師點(diǎn)評(píng)
小作者善于觀察,使本文內(nèi)容充滿童趣,最后還能從中得到啟示,耐人尋味。