極端降水、高溫熱浪……自然災(zāi)害背后，人類究竟扮演怎樣的角色？如何在洪澇等災(zāi)害中保護人類？ 20多年來，中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員湯秋鴻打開了水與人類之間的一個又一個“盲盒”。

1997年，湯秋鴻考上了清華大學(xué)水利專業(yè)，并響應(yīng)國家重大需求，在三峽大壩等水利工程建設(shè)中得到了歷練。做水利工程師，還是做科研解決新問題？畢業(yè)時不少同學(xué)選擇了前者?！拔蚁矚g挑戰(zhàn)，凡事喜歡試一試?！边@一次，他的挑戰(zhàn)和嘗試徹底將人生帶向了科研的道路。

暴雨、洪澇、干旱……人們一直在與災(zāi)害賽跑。為了打通洪旱災(zāi)害防范的“最后一公里”，湯秋鴻帶領(lǐng)團隊開展全球變化影響下水安全風(fēng)險預(yù)估與應(yīng)對的研究。其中，針對我國洪澇災(zāi)害，湯秋鴻團隊研發(fā)了全國范圍高精細洪水風(fēng)險實時監(jiān)測預(yù)報平臺。在相關(guān)研究基礎(chǔ)上，湯秋鴻主持編制了《中國氣候變化下的環(huán)境風(fēng)險地圖集》，該書入選施普林格·自然首次頒發(fā)的“中國新發(fā)展獎”。

在湯秋鴻看來，只有時刻保持創(chuàng)造力和好奇心，才能探尋更多科學(xué)未知。

適用主題：挑戰(zhàn)；創(chuàng)新；好奇心；探索未知……

運用示例：如果說時代是一片沃野，知識青年有如株株小苗，“創(chuàng)新”則是促使時代原野綠意盎然的有機肥料。且看中國北斗青年攻堅克難，開拓創(chuàng)新，促使北斗組網(wǎng)光耀全球；再看湯秋鴻團隊不斷挑戰(zhàn)，突破創(chuàng)新，打開了水與人類之間的一個個“盲盒”，拓展全球變化水文學(xué)……生活改善，經(jīng)濟發(fā)展，一項項中國科研成就驚艷世界，這得益于創(chuàng)新的支撐與推動，亦離不開那些勇于創(chuàng)新的青年人。