梁鴦鴦

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．用上禮貌用語：請，您，您好，謝謝，不客氣。

2．注意語氣，把幫助要求說清楚。

在生活中，我們時常會遇到一些困難，需要別人的幫助。你知道該怎樣請求幫助嗎？讓我們一起講一講，練一練。

學(xué)習(xí)過程

任務(wù)一 根據(jù)對象，說好禮貌用語

1．請你根據(jù)左圖從下面的求助中選擇最合適的一句，在口中畫出笑臉。

口你好，請問書店怎么走？

口叔叔，你好！請問書店怎么走？

口阿姨，您好！請問書店怎么走？

2．禮貌用語大派送。求助時，我們還會用到其他的禮貌用語，比如：請，您，您好．謝謝．不客氣……

小錦囊：

要求助，先稱呼；

見到長輩說“您好”；

見到同輩說“你好”；

向人詢問用“請問”。

任務(wù)二 借助句式，注意求助語氣

小錦囊：

用問句，好商量，

語氣委婉更恰當(dāng)。

1．根據(jù)上圖判斷誰的求助最合適，在口中畫上笑臉。

口李山，我的水彩筆沒有帶，請你借我用一下。

口李山，我的水彩筆沒有帶，請你借我用一下，好嗎？

2．用詢問句式改一改。求助時，我們不僅要使用禮貌用語，還要用上請求的語氣說清自己的需求。請你選擇下頁的

句式，幫小女孩兒尋求幫助吧。

句式：我能_____嗎？

請你_____，好嗎？

__________，可以嗎？

例句：李山，我的水彩筆沒有帶。你把水彩筆借我用一下，可以嗎？

3．合作表演。得到他人的幫助后，我們還可以用上“謝謝”表示感謝。請你和家長或小伙伴一起模擬情境，演一演。

任務(wù)三 抽取情境，開展求助實踐

1．玩一玩轉(zhuǎn)盤。在生活中，你肯定還有許多需要求助的事情。請你轉(zhuǎn)動下面的轉(zhuǎn)盤，抽取其中的情境。與家長或小伙伴合作演一演。