臨沂市平邑縣白彥鎮(zhèn)中心小學(xué)社團(tuán)近年來(lái)快速發(fā)展，目前共有37個(gè)社團(tuán)，社團(tuán)本著“認(rèn)識(shí)自我，展示自我，發(fā)展自我”的原則，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，五育并舉，更是依托學(xué)生興趣愛(ài)好，每學(xué)期根據(jù)不同年級(jí)段針對(duì)性開(kāi)設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生主體性，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的自主潛能。

通訊員? ?陳榮榮? ?劉翠翠

“精忠報(bào)國(guó)”桌舞社團(tuán)簡(jiǎn)介

一張課桌，一雙巧手；舞動(dòng)身體，放飛青春。學(xué)?！熬覉?bào)國(guó)”桌舞社團(tuán)現(xiàn)有社員32人。社團(tuán)以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)、規(guī)范的動(dòng)作，啟迪學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展，讓學(xué)生可以開(kāi)心地“舞”起來(lái)。

通訊員? ?陳榮榮

破繭成蝶

六年級(jí)二班? ?曾鑫怡

我在2022年參加了“精忠報(bào)國(guó)”桌舞社團(tuán)，“課桌舞”這無(wú)疑是個(gè)課間活躍身心的好運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都享受著動(dòng)感音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

參加社團(tuán)的一年中，我深刻感受到了什么是整齊。在每次練習(xí)中同學(xué)們都認(rèn)真面對(duì)，每一個(gè)動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的細(xì)究，但這也不是無(wú)用的，這使我們的每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，一個(gè)完整的桌舞要經(jīng)過(guò)一個(gè)多月才能完美呈現(xiàn)在大家的視野里，一連串的動(dòng)作下來(lái)，讓圍觀者拍案叫絕，從前方看去，不知情人士以為只有第一行的五個(gè)人，殊不知在他們看到的五人后面排著七人。我相信，破繭成蝶是為了實(shí)現(xiàn)向往藍(lán)天的夢(mèng)想，有陽(yáng)光照耀的地方，只要努力高飛，夢(mèng)想的翅膀就會(huì)閃耀斑斕的色彩，我們會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取把桌舞做到更好。

收獲快樂(lè)

六年級(jí)二班? ?陳怡同

這個(gè)學(xué)期是繽紛的，也是繁忙的，作為一名學(xué)生，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。

我在桌舞社團(tuán)中學(xué)習(xí)了熱血沸騰的《精忠報(bào)國(guó)》，活潑抒情的《你笑起來(lái)真好看》，活力四射的《踏浪》等課桌舞。在練習(xí)的過(guò)程中我的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性得到了提升，對(duì)自身形體的重視以及律感有了新的認(rèn)識(shí)，肢體得到伸展、形體得到了鍛煉，培養(yǎng)了我正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，更懂得了成員之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹(shù)立集體意識(shí)。參加這個(gè)社團(tuán)，豐富了我們的第二課堂，讓我們舞出美麗，舞出健康！

藝美畫社團(tuán)簡(jiǎn)介

社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，更多地了解美術(shù)知識(shí)，更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

通訊員? ?曾現(xiàn)英

妙筆畫童年

三年級(jí)三班? ?丁? ?玥

我特別喜歡我們的社團(tuán)，因?yàn)樗嚸喇嬌鐖F(tuán)按照我們每一位學(xué)生特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡美術(shù)的學(xué)生。每周我們都會(huì)進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí)，這讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)各科文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。社團(tuán)以生為本，著重發(fā)展我們的個(gè)性特長(zhǎng)。

為了陶冶我們的情操，本學(xué)期一開(kāi)始，畫社老師每周組織畫社成員在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有相應(yīng)訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)我們進(jìn)行繪畫基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于我們具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”，但通過(guò)參加畫社活動(dòng)，我們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

藝美大家庭

三年級(jí)三班? ?陳培培

我特別喜歡美術(shù)，可繪畫的能力不是很強(qiáng)。但是在社團(tuán)活動(dòng)中我很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。

在社團(tuán)活動(dòng)中，我特別注重個(gè)性發(fā)展，根據(jù)我的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

在社團(tuán)的活動(dòng)中，我比較喜歡想象繪畫和裝飾圖案這兩項(xiàng)。我在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。慢慢地，我對(duì)自己也越來(lái)越有信心，我喜歡我們的藝美畫社團(tuán)，在這里，我能把自己的想法和才能展示出來(lái)，有了更多的機(jī)會(huì)去交流溝通，老師也給予了我們很大的幫助。

益智九連環(huán)社團(tuán)簡(jiǎn)介

九連環(huán)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)益智類玩具，發(fā)明至今差不多有兩千年的歷史。它有很多種不同的形式，其中最為常見(jiàn)的是由手柄和九個(gè)圓環(huán)組成，在拆卸與安裝時(shí)，按一定的程序反復(fù)操作，全過(guò)程共需341步。學(xué)校九連環(huán)社團(tuán)成立于2023年，社團(tuán)教學(xué)對(duì)象主要為四年級(jí)學(xué)生，采取的是小組合作的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間和課下時(shí)間自行練習(xí)，目前最好的成績(jī)?yōu)?分11秒。

通訊員? ?劉田田

指間的智慧

四年級(jí)二班? ?劉奕汝

這學(xué)期，我加入的是益智九連環(huán)社團(tuán)。九連環(huán)，九個(gè)環(huán)環(huán)環(huán)相扣，各環(huán)均以銅桿與之相接。中間有一個(gè)用鋼絲圍成的柄穿過(guò)這九個(gè)環(huán)，下端用鐵桿固定，任你怎么拔，絕對(duì)拔不出來(lái)。我剛看到它時(shí)，覺(jué)得很奇怪，內(nèi)心暗暗地想：怎么把九連環(huán)與柄分開(kāi)呢？我擺弄了半天，沒(méi)有一點(diǎn)招。后來(lái)，通過(guò)老師的講解，我開(kāi)始慢慢去嘗試，但還是不敢亂動(dòng)，生怕打亂，每動(dòng)一步都小心翼翼的，要觀察很久，有幾次還因?yàn)椴僮鞑划?dāng)卡住了。不過(guò)我沒(méi)有放棄，隨著不斷的練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能快速解下并還原回去。在學(xué)會(huì)了九連環(huán)的拆解和還原以后，我發(fā)現(xiàn)九連環(huán)也不是非常難，只要掌握方法，只要有耐心就一定會(huì)成功！學(xué)習(xí)中很多事情也是這樣的，只要有恒心，方法對(duì)，沒(méi)有不能克服的困難，堅(jiān)持就是勝利。

無(wú)限快樂(lè)的九連環(huán)

四年級(jí)三班? ?高云浩

這學(xué)期數(shù)學(xué)老師開(kāi)展了益智九連環(huán)社團(tuán)?？粗蠋熓种写笮「鳟惖木胚B環(huán)，我眼中閃爍著的是對(duì)這個(gè)玩意的好奇，我想：這一環(huán)環(huán)相扣，井然地排序著，到底該如何破解呢？好奇裝滿了我的腦袋，于是我參加了這個(gè)社團(tuán)。

九連環(huán)，一個(gè)讓你動(dòng)腦筋的玩具，一環(huán)扣一環(huán)，就如人與人之間一樣，環(huán)環(huán)相扣，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)取得成功的喜悅！玩“九連環(huán)”的過(guò)程，不僅鍛煉了我的思維，還增強(qiáng)了我的自信心，更讓我嘗到了成功的喜悅。九連環(huán)帶給我無(wú)限快樂(lè)，我喜歡這個(gè)社團(tuán)。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，是學(xué)生第二課堂不可缺少的組成部分。社團(tuán)的主要功能之一就是通過(guò)選擇性、拓展性、開(kāi)放性的集體活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了理想，便為之而奮斗！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己，讓自己的才華在這里展現(xiàn)，讓自己的人生更美麗！

董? ?禮