郁亦涵

今天，我們班舉行了一場砸蛋活動。

一上課，陸文杰就拿出一個巨大的鴕鳥蛋，這個鴕鳥蛋足足有我的臉那么大，外表油光锃亮，在燈光下還閃著光呢！

比賽開始了！陸文杰抱著鴕鳥蛋走上講臺，一副勢在必得的樣子。姜欣宇抱著鵝蛋也上來了。只聽“咔”的一聲，鵝蛋粉身碎骨。陸文杰露出了得意的笑容！

鴕鳥蛋真的是“蛋中之王”。那到底怎樣才能把這個蛋給砸開呢？王老師將蛋高高舉起，狠狠地砸向了講臺，“哐”的一聲。可蛋還是完好無損。王老師又狠狠地砸了幾下，眉頭都快擰成麻花了，還是沒能砸開！大家紛紛議論起來：“這蛋不會是假的吧！”“不可能?！标懳慕苻q解道。為了把鴕鳥蛋砸開，王老師又邀請同學嘗試，“咣——咣——”聲接連不斷，但這個蛋好像穿了鎧甲，堅硬無比！

最后，秦瑜謙將蛋舉過頭頂，使出洪荒之力砸了下去?！斑恰币还蓾鉂獾牡靶任渡l(fā)了出來，蛋液沒有凝固，濺了她一身。雖然秦瑜謙很嫌棄，但同學們都知道今天中午可以吃到“蔥炒鴕鳥蛋”了……

老師小評

“‘咔的一聲”“‘哐的一聲”“咣——咣——”，小作者靈活運用了象聲詞，并且搭配人物的神態(tài)、動作等，生動重現(xiàn)了砸蛋活動現(xiàn)場，讓讀者身臨其境。

【作者系江蘇南通市海門實驗學校附屬小學四·7班學生，指導并置評：王瑞娟】