□張西娜

隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展和媒體形態(tài)的不斷演變，傳統(tǒng)的廣播電視模式面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。編導(dǎo)是否具有創(chuàng)新思維顯得越來越重要。在這個(gè)背景下，廣播電視編導(dǎo)需要不斷追求創(chuàng)新，探索新的節(jié)目形式和表現(xiàn)手法，提供更具吸引力和互動(dòng)性的內(nèi)容，以贏得受眾的青睞。同時(shí)，他們還需要深入了解目標(biāo)受眾的喜好和消費(fèi)習(xí)慣，借助大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)手段進(jìn)行精準(zhǔn)定位和個(gè)性化推薦，為受眾呈現(xiàn)更加個(gè)性化和多樣化的節(jié)目。因此，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維在這個(gè)不斷變化的媒體環(huán)境中具有重要意義。

一、廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維概述

廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維是一種積極探索和創(chuàng)造新事物的思維方式，旨在突破傳統(tǒng)模式，挖掘新的表現(xiàn)手法和節(jié)目形式，以適應(yīng)受眾需求的變化和應(yīng)對媒體環(huán)境的挑戰(zhàn)。通過引入新技術(shù)、獨(dú)特的故事敘述和創(chuàng)意的節(jié)目構(gòu)思，廣播電視編導(dǎo)能夠創(chuàng)造出更具吸引力、互動(dòng)性和創(chuàng)新性的內(nèi)容，從而提升受眾的體驗(yàn)和參與度，實(shí)現(xiàn)廣播電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的必要性

第一，創(chuàng)新思維是適應(yīng)快速變化的媒體環(huán)境的關(guān)鍵。隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的普及，受眾對媒體內(nèi)容的獲取方式和消費(fèi)習(xí)慣發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目需要面對多屏互動(dòng)、個(gè)性化推薦和內(nèi)容碎片化等新的挑戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境下，廣播電視編導(dǎo)需要具備創(chuàng)新思維，不斷探索新的創(chuàng)意和表現(xiàn)方式，以吸引受眾的注意力并保持競爭優(yōu)勢。

第二，創(chuàng)新思維是提高節(jié)目質(zhì)量和增強(qiáng)受眾體驗(yàn)的重要手段。廣播電視編導(dǎo)通過創(chuàng)新思維可以不斷推陳出新，提升節(jié)目的質(zhì)量和創(chuàng)意水平。他們可以嘗試新的敘事方式、創(chuàng)意概念和技術(shù)手段，以呈現(xiàn)出更具吸引力和獨(dú)特性的節(jié)目內(nèi)容。這樣的創(chuàng)新不僅可以滿足受眾對多樣化和高品質(zhì)內(nèi)容的需求，還能夠創(chuàng)造出更具藝術(shù)性和觀賞性的作品，增強(qiáng)觀眾的觀看體驗(yàn)。

第三，創(chuàng)新思維是推動(dòng)廣播電視行業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。在競爭激烈的媒體市場中，創(chuàng)新成為脫穎而出的關(guān)鍵。廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維可以推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)技術(shù)、內(nèi)容和商業(yè)模式的革新。他們可以通過引入新的觀念，突破傳統(tǒng)的創(chuàng)作模式，探索新的發(fā)展路徑。創(chuàng)新思維不僅可以帶來市場競爭力的提升，還能夠?yàn)閺V播電視行業(yè)帶來新的增長點(diǎn)和新的發(fā)展機(jī)遇。

第四，創(chuàng)新思維是培養(yǎng)人才和引領(lǐng)行業(yè)未來的基礎(chǔ)。廣播電視編導(dǎo)是媒體創(chuàng)作的核心力量，他們的創(chuàng)新思維直接影響著節(jié)目的質(zhì)量和影響力。培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維意味著為行業(yè)輸送具備創(chuàng)意和創(chuàng)新能力的人才。這些人才將成為行業(yè)的中堅(jiān)力量，推動(dòng)廣播電視行業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步。他們可以引領(lǐng)行業(yè)走向新的方向，應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，探索新的創(chuàng)作模式，為受眾帶來更多驚喜和創(chuàng)意。

綜上所述，培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維非常必要。創(chuàng)新思維能夠幫助編導(dǎo)應(yīng)對媒體環(huán)境的快速變化，提高節(jié)目質(zhì)量和增強(qiáng)受眾體驗(yàn)，推動(dòng)廣播電視行業(yè)的發(fā)展，并成為培養(yǎng)人才和引領(lǐng)行業(yè)未來的基礎(chǔ)。在這個(gè)充滿競爭和機(jī)遇的媒體時(shí)代，廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維將成為他們立足行業(yè)、取得成功的關(guān)鍵因素之一。

三、培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的策略

1.提供多元?jiǎng)?chuàng)意培訓(xùn)

第一，創(chuàng)意培訓(xùn)可以引入跨學(xué)科的教學(xué)方法和資源，例如與藝術(shù)、設(shè)計(jì)、文學(xué)等相關(guān)學(xué)科進(jìn)行合作。通過與不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者的交流與合作，編導(dǎo)人員可以汲取多元的思維觀點(diǎn)和創(chuàng)意靈感，完善自己的思維框架。這種跨學(xué)科的培訓(xùn)可以幫助編導(dǎo)擁有更豐富的知識儲備，從而在創(chuàng)作中更加有底氣。

第二，創(chuàng)意培訓(xùn)更注重實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)探索。除了傳授理論知識，培訓(xùn)課程還應(yīng)該包括實(shí)際操作和實(shí)踐體驗(yàn)，讓編導(dǎo)人員親身參與創(chuàng)意的生成和實(shí)現(xiàn)活動(dòng)。例如，可以組織創(chuàng)意工作坊、角色扮演、劇本創(chuàng)作比賽等活動(dòng)，讓編導(dǎo)人員通過實(shí)際動(dòng)手的方式進(jìn)行創(chuàng)意實(shí)踐，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

第三，創(chuàng)意培訓(xùn)應(yīng)該注重培養(yǎng)受眾服務(wù)意識。廣播電視節(jié)目的最終目的是為受眾提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，因此編導(dǎo)人員需要具備為受眾服務(wù)的意識和思維。創(chuàng)意培訓(xùn)可以引導(dǎo)編導(dǎo)人員關(guān)注受眾的需求和反饋意見，教導(dǎo)他們?nèi)绾伟延鲜鼙娤埠玫膬?nèi)容融入創(chuàng)作中。

2.開展跨界合作與交流

第一，跨界合作可以引入其他藝術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技巧。廣播電視編導(dǎo)可以與舞蹈、音樂、戲劇等領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)意表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧。例如，與舞蹈編導(dǎo)合作可以借鑒舞蹈的舞臺設(shè)計(jì)和動(dòng)作語言，為廣播電視節(jié)目增添更多視覺和動(dòng)感元素。這種跨界合作能夠促進(jìn)編導(dǎo)人員在創(chuàng)作中融合不同藝術(shù)形式，創(chuàng)造出獨(dú)特而富有創(chuàng)意的作品。

第二，可以與技術(shù)領(lǐng)域合作，引入前沿科技。隨著科技的快速發(fā)展，廣播電視行業(yè)也可以應(yīng)用人工智能、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)。與技術(shù)專家和公司合作，探索如何將這些技術(shù)融入節(jié)目制作中，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和互動(dòng)性的節(jié)目。例如，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)為受眾營造沉浸式的觀影體驗(yàn)，或利用人工智能技術(shù)進(jìn)行個(gè)性化內(nèi)容推薦和內(nèi)容定制。

第三，可以與國際上的廣播電視同行合作。通過與國際知名的廣播電視公司、制片人和編導(dǎo)進(jìn)行交流與合作，編導(dǎo)人員可以了解不同國家和地區(qū)的策劃創(chuàng)意和制作方式，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維。這種跨界交流可以通過參加國際電視節(jié)、組織國際合作項(xiàng)目或進(jìn)行跨國聯(lián)合制作等方式實(shí)現(xiàn)。通過與國際伙伴的合作，編導(dǎo)人員可以開闊視野、拓寬思路，為自己的創(chuàng)作注入新的靈感和想法。

3.鼓勵(lì)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)探索

第一，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員進(jìn)行實(shí)踐性的創(chuàng)作活動(dòng)。實(shí)踐是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要途徑之一。廣播電視編導(dǎo)要親身參與到節(jié)目制作的各個(gè)環(huán)節(jié)，例如劇本創(chuàng)作、道具制作、節(jié)目拍攝等。通過實(shí)際動(dòng)手的方式，他們可以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題并探索解決方案。這種實(shí)踐性強(qiáng)的創(chuàng)作活動(dòng)能夠培養(yǎng)編導(dǎo)人員的觀察力、分析能力和創(chuàng)新能力，從而提升他們的創(chuàng)作水平。

第二，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作探索。實(shí)驗(yàn)是創(chuàng)新的重要手段之一。廣播電視編導(dǎo)應(yīng)該被鼓勵(lì)去嘗試做一些新穎的創(chuàng)意，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的模式和觀念。例如，他們可以嘗試采用非線性敘事結(jié)構(gòu)、交互式體驗(yàn)、跨媒體融合等創(chuàng)新手法，以探索新的節(jié)目形式和受眾參與方式。通過實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作探索，編導(dǎo)人員可以開拓思維，發(fā)現(xiàn)新的表達(dá)方式和創(chuàng)意，從而推動(dòng)廣播電視行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

第三，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員營造學(xué)習(xí)型的實(shí)踐環(huán)境。廣播電視編導(dǎo)需要有一個(gè)學(xué)習(xí)與反思的環(huán)境。他們可以組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的創(chuàng)作分享會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。此外，廣播電視媒體還可以鼓勵(lì)編導(dǎo)人員參加行業(yè)內(nèi)的研討會(huì)、培訓(xùn)課和學(xué)術(shù)講座，與同行和專家進(jìn)行交流和互動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)型實(shí)踐環(huán)境可以不斷激發(fā)編導(dǎo)人員的創(chuàng)新思維，推動(dòng)他們在實(shí)踐中不斷成長和突破。

4.建立創(chuàng)新思維激勵(lì)機(jī)制

第一，創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度是一種有效的激勵(lì)機(jī)制。廣播電視機(jī)構(gòu)可以設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)，以表彰那些在創(chuàng)意和創(chuàng)新表現(xiàn)上具有突出貢獻(xiàn)的編導(dǎo)人員。這些獎(jiǎng)項(xiàng)可以包括最佳創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)新表現(xiàn)獎(jiǎng)等，以鼓勵(lì)編導(dǎo)人員在節(jié)目制作中不斷追求創(chuàng)新和突破。此外，還可以設(shè)立激勵(lì)基金，為優(yōu)秀的創(chuàng)新項(xiàng)目提供資金支持，幫助編導(dǎo)人員實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)意想法。

第二，創(chuàng)新項(xiàng)目孵化平臺可以提供更多的機(jī)會(huì)和資源。廣播電視機(jī)構(gòu)可以建立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室或創(chuàng)意工作室，為編導(dǎo)人員提供一個(gè)自由、開放的環(huán)境，讓他們進(jìn)行創(chuàng)意的孵化和實(shí)驗(yàn)。這樣的平臺可以提供創(chuàng)新技術(shù)設(shè)備、專業(yè)指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作支持，幫助編導(dǎo)人員將創(chuàng)意落地實(shí)現(xiàn)。通過這樣的創(chuàng)新項(xiàng)目孵化平臺，激勵(lì)編導(dǎo)人員勇于嘗試和創(chuàng)新，推動(dòng)廣播電視行業(yè)的進(jìn)步。

第三，建立創(chuàng)新思維培訓(xùn)和交流機(jī)制，為編導(dǎo)人員提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。廣播電視機(jī)構(gòu)可以組織創(chuàng)新思維培訓(xùn)班、講座和研討會(huì)，邀請行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)新領(lǐng)軍人物和專家進(jìn)行分享和指導(dǎo)。這樣的培訓(xùn)和交流機(jī)制可以讓編導(dǎo)人員了解到業(yè)內(nèi)最新的趨勢和思維方法，激發(fā)他們的創(chuàng)新靈感。同時(shí)，還可以組織編導(dǎo)人員之間的交流活動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意，激發(fā)創(chuàng)新激情，促進(jìn)彼此合作。

5.鼓勵(lì)接納風(fēng)險(xiǎn)與失敗

第一，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員敢于承擔(dān)創(chuàng)新帶來的風(fēng)險(xiǎn)。廣播電視媒體應(yīng)該鼓勵(lì)編導(dǎo)人員嘗試新穎的創(chuàng)意和創(chuàng)新的表現(xiàn)方式。改革創(chuàng)新必然意味著可能面臨失敗，但這也是成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。媒體單位可以提供支持和資源，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員勇于冒險(xiǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新和突破。通過實(shí)踐，編導(dǎo)人員可以積累經(jīng)驗(yàn)，從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷成長。

第二，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員正視失敗，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。失敗并不意味著探索的終結(jié)，相反，它是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。廣播電視媒體應(yīng)該鼓勵(lì)編導(dǎo)人員正視失敗，并幫助他們分析失敗的原因和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種反思和學(xué)習(xí)的過程能夠幫助編導(dǎo)人員理解創(chuàng)新的不易，并激發(fā)他們尋找新的解決方案和創(chuàng)意的動(dòng)力。媒體單位可以提供指導(dǎo)和支持，讓編導(dǎo)人員在失敗中成長和進(jìn)步?？梢越M織座談會(huì)、案例分析和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為編導(dǎo)人員提供學(xué)習(xí)和成長的平臺。

6.提供廣泛的藝術(shù)與文化啟發(fā)

第一，提供多元的藝術(shù)與文化資源。廣播電視媒體可以建立藝術(shù)與文化數(shù)據(jù)庫，收集各種藝術(shù)形式的作品，包括電影、音樂、繪畫、舞蹈等。編導(dǎo)人員可以通過觀賞和學(xué)習(xí)不同形式的藝術(shù)作品，獲取靈感和啟發(fā)。此外，媒體單位還可以組織藝術(shù)展覽參觀、文化活動(dòng)和表演，讓編導(dǎo)人員親身體驗(yàn)和感受不同的藝術(shù)形式，從中汲取創(chuàng)作的靈感。

第二，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員參與藝術(shù)與文化交流與合作。廣播電視媒體應(yīng)積極促進(jìn)編導(dǎo)人員與藝術(shù)家、文化學(xué)者、創(chuàng)意專家等進(jìn)行交流與合作。這種跨界合作能夠?yàn)榫帉?dǎo)人員帶來不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和思維方式，拓寬他們的藝術(shù)視野和思維邊界。通過與藝術(shù)與文化領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，編導(dǎo)人員可以在創(chuàng)作中更好地運(yùn)用藝術(shù)與文化元素，創(chuàng)作出更富有創(chuàng)意的作品。

第三，鼓勵(lì)編導(dǎo)人員參與藝術(shù)與文化活動(dòng)實(shí)踐。廣播電視媒體可以鼓勵(lì)編導(dǎo)人員參與舞臺劇、獨(dú)立電影、藝術(shù)展覽等藝術(shù)與文化活動(dòng)的創(chuàng)作與表演。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷將使編導(dǎo)人員更深入地了解藝術(shù)與文化的本質(zhì)和表現(xiàn)方式，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作靈感。此外，還可以鼓勵(lì)編導(dǎo)人員參與國際交流項(xiàng)目，赴國外學(xué)習(xí)與交流，接觸不同風(fēng)格的藝術(shù)，拓寬視野，啟發(fā)創(chuàng)新思維。

7.加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)與媒體素養(yǎng)培訓(xùn)

第一，提供數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)。廣播電視媒體可以開設(shè)針對編導(dǎo)人員的數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)課程，包括視頻剪輯軟件、動(dòng)畫制作工具、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等的操作和運(yùn)用。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，編導(dǎo)人員可以掌握先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)，了解其在創(chuàng)作中的應(yīng)用方法，從而拓寬創(chuàng)作思路，創(chuàng)造出更具創(chuàng)意的節(jié)目內(nèi)容。此外，還可以邀請行業(yè)內(nèi)的專家和技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)和交流，加強(qiáng)對前沿技術(shù)的學(xué)習(xí)。

第二，注重媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)。廣播電視編導(dǎo)需要了解和掌握媒體行業(yè)的基本知識和原理。媒體單位可以組織專業(yè)講座、研討會(huì)和培訓(xùn)班，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，幫助編導(dǎo)人員深入了解行業(yè)規(guī)范。同時(shí)，培養(yǎng)媒體素養(yǎng)還需要注重批判性思維的培養(yǎng)，使編導(dǎo)人員能夠準(zhǔn)確理解信息，對內(nèi)容進(jìn)行分析和評價(jià)，在創(chuàng)作過程中作出明智的決策。

第三，鼓勵(lì)跨界學(xué)習(xí)與合作。廣播電視編導(dǎo)應(yīng)該積極參與與其他領(lǐng)域的跨界學(xué)習(xí)與合作，例如與科技、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)人士進(jìn)行交流與合作。這種跨界合作可以帶來新的思維觀念和創(chuàng)新理念，激發(fā)編導(dǎo)人員的創(chuàng)造力。通過與其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的互動(dòng)，編導(dǎo)人員可以了解不同行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，拓寬自己的視野，為節(jié)目創(chuàng)作帶來新的靈感。

四、結(jié)語

在當(dāng)今快速變化的媒體環(huán)境中，培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維顯得尤為重要。通過加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)與媒體素養(yǎng)培訓(xùn)、激發(fā)跨界合作與交流、鼓勵(lì)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)探索、建立創(chuàng)新思維激勵(lì)機(jī)制以及接納風(fēng)險(xiǎn)與失敗，可以有效培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維，推動(dòng)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。編導(dǎo)具有創(chuàng)新思維不僅可以滿足受眾對多樣化、高品質(zhì)節(jié)目的需求，還可以提高節(jié)目質(zhì)量，增強(qiáng)受眾體驗(yàn)，推動(dòng)廣播電視行業(yè)的發(fā)展。通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維，廣播電視編導(dǎo)能夠突破傳統(tǒng)的創(chuàng)作模式，探索新的表現(xiàn)方式，創(chuàng)造出更具吸引力的作品。

此外，創(chuàng)新思維還可以為廣播電視行業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過與其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的跨界合作，廣播電視編導(dǎo)可以獲取新的創(chuàng)意和靈感。在培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維過程中，各方面的支持至關(guān)重要。廣播電視媒體、教育機(jī)構(gòu)、媒體行業(yè)協(xié)會(huì)等應(yīng)該共同努力，提供多元化的創(chuàng)意培訓(xùn)、數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)和媒體素養(yǎng)培養(yǎng)，營造良好的創(chuàng)新環(huán)境?！?/p>