學習文史知識目的在于“溫故”，有文史修養(yǎng)的人生活在從過去到現(xiàn)代一個漫長的時間段里。學習科學知識目的在于“知新”，有科學知識的人可以預見將來，他生活在從現(xiàn)在到廣闊無垠的未來。假如你什么都不學習，那就只能生活在現(xiàn)時現(xiàn)世的一個小圈子里，狹窄得很。

——王小波《思維的樂趣》

成熟的標志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認定的道德標準要求他人，學會理解最奇怪的事物，學會欣賞與自己距離最遠的藝術風格，一句話，學會隨便，隨便才能寬容。

——張宗子《一池疏影落花寒》

人應該像流水一樣，既要充滿耐性，具備一定的剛度，又要學會靈活，具有一定的韌性。只有這樣才能化險為夷，不斷地往前走。

——苑廣闊《像流水一樣生活》

總有一天我們信仰的會失效，熱愛的會消失，但永遠記得，不管黑夜多么漫長不堪，黎明始終會如期而至。絕望的時候抬頭看，希望的光一直在頭上。在給自己一個交代之前，在還沒有徹底甘心之前，請繼續(xù)努力下去，直到有一天我們都能夠以自己的力量平穩(wěn)地站在大地上，那是屬于你自己的力量，不必害怕它消失。

——盧思浩《你要去相信，沒有到不了的明天》

人生就像登山，有些人登到頂峰，自認為再也無法突破，于是從山巔躍下；有些人回頭，循著原來的路，一步步走下去。也有些人，抬頭遠眺，看看有沒有其他可以征服的山頭，然后，走下這座山，攀向那座山。別愁這世上已經(jīng)沒有更高的山讓你去攀登。山在你的心里，每個明天，都是另一座山。

——劉墉《唯奮斗者得功名》

一個人若能充滿自信地向自己的夢想前進，努力經(jīng)營自己想要的生活，就會獲得意想不到的成功。

——梭羅《瓦爾登湖》

我們生活中發(fā)生的每一件事，都受到其他人的恩惠。但這并非像是負債于某人，我們擁有的一切都應該歸功于每一個人。人生可能會在一瞬間改變，所以每一個讓你人生步入正軌、穩(wěn)步向前的人，都值得感激，無論他們扮演的角色多么卑微。

——威爾·施瓦爾貝《生命最后的讀書會》

生命、生活，只有在這個時候才能被人感覺出它的美好的、在平時往往被人忽略的內(nèi)涵。其實生命的真正意義在于能夠自由地享受陽光、森林、山巒、草地、河流，在于平平常常的滿足。其他則是無關緊要的。

——托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》

不蛻皮的蛇，只有死路一條。人類也是如此。 若老是披著陳腐思想的“皮”不放，內(nèi)心也會逐漸腐敗，無法成長，步入死亡之途。

——尼采《查拉圖斯特如是說》

將來會怎么樣，我根本不會考慮。要是成天想著今天，愁著明天，生活還有什么意思呢？就是事情糟到無可再糟的地步，我想總還是有路可走的。

——毛姆《人生的枷鎖》

《馬克思的朋友圈》

龔云／主編? 人民出版社出版

馬克思的朋友圈，不僅是記錄馬克思生活的小天地，也是展現(xiàn)他世界觀的大舞臺；不僅是友誼小船的避風港，也是思想碰撞的辯論場?！恶R克思的朋友圈》以權威史實為基礎，用通俗有趣的語言，講述了馬克思和朋友之間跌宕起伏的動人故事。書中配有100余幅圖片，這些圖片以微信朋友圈的形式，展現(xiàn)馬克思及其好友的所見所聞、所感所想，使讀者能夠真正讀懂馬克思、走近馬克思、追隨馬克思，學習這位無產(chǎn)階級革命導師、共產(chǎn)主義的“學者和戰(zhàn)士”的交友之道，堅定社會主義和共產(chǎn)主義偉大理想和信念。

《我們一起學黨章 》

呂品／編著? 國家行政學院出版社出版

在中國共產(chǎn)黨百余年的奮斗歷程中，黨章在推進黨的事業(yè)、加強黨的建設中發(fā)揮了重要指導作用，學習貫徹黨章是做合格黨員第一位的要求。本書對黨章的百年歷史沿革進行了系統(tǒng)回顧，重點講解了二十大黨章的修改要點及重大意義，闡釋分析了黨員干部認真學習黨章、嚴格遵守黨章的原則方法。本書特別增設二十大黨章全文誦讀、摘抄、記錄功能，有助于廣大黨員干部在讀寫記悟黨章中牢記黨的宗旨、增強黨性修養(yǎng)，把黨章融會貫通，做到學而懂、學而信、學而用。

《工作要有方法》

郝永平、 劉敬文／編著? 北京聯(lián)合出版有限公司出版

本書結合中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的典型經(jīng)驗，選取30條具有代表性的工作方法，涵蓋調(diào)查研究、批評和自我批評、民主集中制、學會“彈鋼琴”、舉重若輕、不爭論、兼容并蓄等方面。通過深入闡釋每個工作方法的內(nèi)容、歷史脈絡和哲學內(nèi)涵，旨在引發(fā)黨員干部對工作方法的思考和重視。全書內(nèi)容精練、語言通俗，通過生動的故事強化了每個工作方法的可讀性，有助于推動黨員干部創(chuàng)新工作方式和方法、提高工作能力、增強工作本領、克服“本領恐慌”。