黃利景

在緊張忙碌的高中，我們的學(xué)習(xí)生活被繁重的課業(yè)和沉重的高考壓力所占據(jù)，而且高中的社團數(shù)量較少，我們無從享受精彩紛呈的課外生活。因此好不容易進入大學(xué)，我的內(nèi)心對各類社團充滿了期待與向往。開學(xué)后不久，社團納新的“百團大戰(zhàn)”可以說是“亂花漸欲迷人眼”，輪滑社、乒羽社、戲劇社、街舞社、書畫協(xié)會、青年志愿者協(xié)會……各類社團堪比大型超市貨架上的商品，琳瑯滿目，讓人難以取舍。

找準定位，精準出擊

倘若按照屬性功能劃分，這些社團可以大致歸類為興趣愛好類、志愿服務(wù)類、技能提升類等；倘若按照分屬級別劃分，眾多的社團便可籠統(tǒng)地歸類為校級社團和院級社團。校級社團和院級社團有何區(qū)別呢？很顯然，校級社團是在校團委等校級部門的指導(dǎo)下開展工作的社團，其優(yōu)勢在于級別較高，人員數(shù)量較多，且社團成員囊括不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生。加入校級社團能夠廣泛結(jié)識其他學(xué)院的同學(xué)，從而能夠拓展自己的交際圈，開闊自己的視野，加快自身適應(yīng)大學(xué)生活的腳步。而院級社團則是在院團委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的社團，其更多在于服務(wù)本學(xué)院的同學(xué)，加強學(xué)院內(nèi)部的建設(shè)。加入院級社團的好處便是能夠在學(xué)院內(nèi)“混臉熟”，增強與本學(xué)院同學(xué)、老師的聯(lián)系，有助于自身在學(xué)院內(nèi)的發(fā)展提升。

經(jīng)過一番斟酌，我決定加入兩個社團，一個是校青年志愿者協(xié)會（以下簡稱“校青協(xié)”），一個是院新媒體工作室。幸運的是，我最終成功通過了這兩個社團的面試。

校青協(xié)，顧名思義，就是組織志愿者參與各種志愿活動的社團，諸如校內(nèi)的后勤質(zhì)量監(jiān)督、圖書漂流、艾滋病宣傳教育，校外的馬拉松志愿服務(wù)、敬老院獻愛心，等等。一開始，我是一名普通的志愿者，每次都會以飽滿的熱情積極投入校內(nèi)外的志愿活動中，在服務(wù)他人的過程中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；之后，隨著志愿服務(wù)經(jīng)驗的不斷積累，我逐漸扮演起組織者的角色，帶領(lǐng)小伙伴們一起投身于各種志愿活動。在這過程中，我的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力都得到了極大的鍛煉，不僅學(xué)到了技能，還能奉獻愛心，可謂是收獲頗豐。

在院新媒體工作室，我主要負責(zé)撰寫、編輯、發(fā)表院微信公眾號的推文，以傳遞學(xué)院資訊，展現(xiàn)學(xué)子們昂揚的精神風(fēng)貌。這份工作雖然內(nèi)容并不復(fù)雜，但需要極大的耐心，很多時候更強調(diào)速度與耐心并存，畢竟文字工作需要“錙銖必較”，不得含糊，而且新聞資訊的傳遞講究高效、迅速、準確。在院新媒體工作室工作期間，我學(xué)會了公眾號推文的撰寫及排版方法，這算是我上大學(xué)后所掌握的第一項實打?qū)嵉募寄堋?/p>

投身熱愛，重新啟航

坦白來講，大一時我選擇加入校青協(xié)和院新媒體工作室多少帶有一些功利色彩，對于這兩個社團，我雖有熱愛，但不夠熱烈。大一的社團生活結(jié)束后，本來我沒有意愿再參加別的社團，因為課業(yè)繁重，時間相對緊張。但憑借多次在校報上發(fā)表文章的經(jīng)歷，我被推薦進入校編輯部。也許是冥冥之中注定的緣分，在校編輯部，熱愛被重啟，激情被重新點燃。

在校編輯部，我主要負責(zé)校報的征稿、寫稿及選稿工作，扛好“講述本校故事，傳遞本校能量”的旗幟。自初中起，我就喜歡用文字來記錄內(nèi)心最真實的想法，高中時還參加過一些作文競賽并獲得了諸多獎項。步入大學(xué)后，我仍堅持用文字傳遞內(nèi)心的聲音，獨立在各種類別的校報上發(fā)表了數(shù)十篇文章。也正是這段經(jīng)歷讓校編輯部的學(xué)長學(xué)姐們發(fā)掘了我，邀請我加入校編輯部。一直以來，我都堅信，文字可以讓我們重新認識自己，每一次提筆書寫、細致構(gòu)思的過程，便是我們的心靈接受洗禮的過程。

時至今日，我仍異常感謝在校編輯部的那段經(jīng)歷。在那里，我能夠從事熱愛多年的文字編輯工作；在那里，我結(jié)識了一群熱愛文字工作的小伙伴；在那里，我遇到了堅守初心堅持做紙媒的老師們。校編輯部的工作經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何站在更寬廣的視角去寫作，讓我得以與更多優(yōu)秀的文藝作品相遇，更讓我懂得了身為媒體工作者的責(zé)任與擔(dān)當，這也是一個青年在人生旅途中“講好中國故事，傳遞中國聲音”的擔(dān)當。

挑戰(zhàn)自我，越發(fā)沉穩(wěn)

在本科生涯里，大一是社團生活的開始，大二是社團生活的進階。到了大三，絕大多數(shù)人都投身于考研備考或者找實習(xí)的隊伍中。而我，盡管一邊忙著備戰(zhàn)考研，一邊想著實習(xí)，一邊憂慮著保研，卻還是毅然決然地參與了院英語系學(xué)生助理的競選。這一次，我只是想讓自己的生活更加充實，讓實踐經(jīng)驗更加豐富，因為我好像越來越享受時間被塞滿的感覺，享受完成每一個任務(wù)后所獲得的成就感。得益于我前兩年優(yōu)秀的課堂表現(xiàn)、名列前茅的成績以及社團活動所積累的豐富經(jīng)驗，經(jīng)過自我申請、班級推薦和老師評選，我順利地成為英語系的一名學(xué)生助理。

學(xué)生助理的工作，概括來說就是協(xié)助老師架起與學(xué)生溝通聯(lián)系的橋梁。具體而言，其涉及的工作繁雜瑣碎，且變化不定，就像是一塊磚，“哪里需要往哪里搬”，有時負責(zé)材料的收發(fā)，有時負責(zé)通知的傳達，有時還需要處理一些雜活。這份工作雖然看似雜亂無章，但也勝在變化多端——工作內(nèi)容的多變能夠讓我提升處理各項事務(wù)的能力，并且在與同學(xué)、老師打交道的過程中，自身的語言表達能力和人際交往能力也得到了提升，這也是未來的職場工作中需要掌握的重要技能。

起初擔(dān)任學(xué)生助理的時候，我的內(nèi)心還是有點緊張的，生怕和同學(xué)、老師溝通不暢，害怕把系主任交代的任務(wù)辦砸。但人貴在勇于挑戰(zhàn)自我，經(jīng)過一整年的歷練，我越發(fā)沉穩(wěn)，在處理眾多事情時都能做到有條不紊，按時保質(zhì)完成任務(wù)。

百般經(jīng)歷，萬般美妙

如今已是研究生的我，回首本科生涯的社團經(jīng)歷，不由得感嘆：嫦娥不悔偷靈藥，百般經(jīng)歷皆美妙。在校青協(xié)，我與一群可親可愛的小伙伴共同弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；在院新媒體工作室，我學(xué)習(xí)并掌握了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會的一項重要技能——做推文；在校編輯部，我再次開啟與文字的美妙旅途；在英語系辦公室，那些瑣碎的學(xué)生助理工作給予了我深刻的就業(yè)啟蒙。曾經(jīng)那個懵懂羞澀的女孩已經(jīng)成長為一個自信干練、獨當一面的戰(zhàn)士，在自己的宇宙里閃閃發(fā)光，堅毅前行。