課內(nèi)跟蹤

（建議用時15分鐘）

基礎錘煉

1.閱讀下面的文字，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

那位舞者腳步輕盈（? ），像一只蝴蝶在花叢中翩飛，煞是好看。我坐在臺下第一排，屏（? ? ）息斂聲，生怕我的呼吸聲驚擾了她。突然她腳尖輕輕一dēng（? ），向半空騰躍而起，我翹（? ）首而看，不想錯過任何細節(jié)。伴隨著觀眾zhèn（? ）耳欲聾的掌聲，我如夢初醒，這位舞者用她精湛的技藝，將我?guī)肴鐗羲苹玫那榫持校媸翘珔柡α恕?/p>

2.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.她的身姿柔美輕盈，如同一片白云悠悠飄蕩在天空中。

B.一架圓盤狀的飛行器出現(xiàn)在空中，它頂部凸起，底部卻是筆直的，呈45度角，然后掠過城市上空。

C.各種聲響交織在一起不斷傳來，令人眼花繚亂，頭暈目眩。

D.聽了警察的解釋，他如夢初醒，這才意識到自己上當了。

3.下列病句修改不正確的一項是（? ）

A.是否注重生活中的細節(jié)才是一個人文明的最真實表現(xiàn)。（去掉“是否”）

B.那種不顧生態(tài)環(huán)境，片面強調(diào)經(jīng)濟效益，無疑是殺雞取卵，到頭來只能得不償失。（在“經(jīng)濟效益”后加上“的做法”）

C.在學習中，我們應該注重培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和分析問題的能力。（“解決問題”和“分析問題”互換位置）

D.疫情期間，群眾防控意識和衛(wèi)生習慣大幅增強，為做好疫情防控工作打下了堅實基礎。（把“增強”改為“提高”）

4.下列有關新聞特寫的說法，不正確的一項是（? ）

A.新聞特寫常截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場景。

B.和消息一樣，新聞特寫也要求簡要和迅速地報道新聞事實。

C.新聞特寫在報道人物和事件的時候，可以根據(jù)需要進行一定的虛構。

D.新聞特寫和通訊一樣，都可以運用多種文學手法，生動形象地報道新聞事實。

課內(nèi)精讀

閱讀《“飛天”凌空》，回答問題。

5.請從修辭的角度賞析下面句子。

一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

6.“這位年方十六的中國姑娘，贏得了金牌”這句話有什么內(nèi)涵？

7.試分析第5段的作用。

★8.結合課文內(nèi)容，分析本文的語言特點。

跟蹤遷移

拓展閱讀

跳水世界杯西安站包攬九金

——跳水“夢之隊” 練兵迎挑戰(zhàn)

4月16日，為期3天的2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯首站比賽在陜西省西安奧體中心圓滿結束。共有來自13個國家和地區(qū)的60余名選手參賽，中國隊最終獲得9金2銀，位列獎牌榜第一位。

拒絕原地踏步

女子雙人十米臺項目上，16歲的全紅嬋和17歲的陳芋汐強強聯(lián)合，動作同步性猶如“復制粘貼”，從第一跳起便建立優(yōu)勢，最終以領先第二名62.76分的成績奪得冠軍。

女子單人十米臺項目上，全紅嬋和陳芋汐的優(yōu)勢在于動作整體難度大、完成質(zhì)量高。尤其是207C（向后翻騰三周半抱膝）這個動作，不僅幫助全紅嬋在東京奧運會上一鳴驚人，也為陳芋汐蟬聯(lián)世錦賽冠軍奠定了堅實基礎。這個動作在世界范圍內(nèi)鮮有選手能夠駕馭，因此成為中國隊的“撒手锏”。本次女子十米臺決賽，陳芋汐憑借更穩(wěn)定的發(fā)揮，以7.70分的優(yōu)勢擊敗全紅嬋奪得冠軍。

“原地踏步就等于退步，還是要繼續(xù)加強訓練，在下一場比賽中繼續(xù)提高?！标愑笙f。發(fā)現(xiàn)不足，再以更刻苦的訓練去提升，這就是通過大賽練兵的重要意義，而精益求精、勇攀高峰正是跳水“夢之隊”不斷進步的秘訣。

堅持遇強則強

在男子雙人三米板賽場，王宗源/龍道一這對嶄新組合帶來驚喜。他們在比賽中默契十足。每一跳上板前，二人都會相視點頭、確認節(jié)奏。面對英國隊實力組合的挑戰(zhàn)，王宗源/龍道一以近乎完美的表現(xiàn)，以絕對優(yōu)勢奪冠。

高手對決，比賽經(jīng)驗和大賽心理成為決勝毫厘之間的關鍵性因素。高空翻騰中，心態(tài)的一絲波動都有可能造成動作變形、影響得分。男子雙人十米臺決賽，英國隊組合在第三輪過后一度將與中國隊組合練俊杰/楊昊的分差縮小到12.24分。不過，練俊杰/楊昊最終還是頂住了壓力，奪得冠軍。

新奧運周期，楊昊和練俊杰組成男子雙人十米臺搭檔，盡管已在2022年布達佩斯游泳世錦賽和跳水世界杯柏林站接連奪冠，但仍需在大賽中磨煉技術細節(jié)和心態(tài)。正如練俊杰所說：“希望我們能在比賽中遇強則強，逐步積累自信心?！?/p>

9.請簡要分析這篇新聞標題的特色。

（溫馨提示：標題是文章的眼睛，是對新聞事實的高度概括和濃縮。）

10.分析下面句子中加點詞語的表達效果。

16歲的全紅嬋和17歲的陳芋汐強強聯(lián)合，動作同步性猶如“復制粘貼”。

（溫馨提示：抓住描寫對象，聯(lián)系上下文，準確把握詞語的表達作用。）

11.中國跳水隊通過大賽練兵，有什么重要意義？

（溫馨提示：找到相關段落，篩選提取相關信息進行概括。）