趙燕紅
文題呈現(xiàn)
你和家人朝夕相處,但你知道他的生日、愛好和習(xí)慣嗎?你了解她的喜怒哀樂、性格品質(zhì)和理想追求嗎?請寫一篇作文,向大家介紹你的家人。
要求:(1)題目自擬;(2)立意自定,角度自選,文體不限,詩歌除外;(3)要寫出家人顯著的性格特征;(4)不少于500字;(5)文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。
寫作提示
要想使人物形象更豐滿,以下寫作技巧可供大家借鑒:
1.用小細(xì)節(jié)放大人物形象。即通過對外貌、神態(tài)、語言、動作等某一方面的細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的性格特點。
2.用小故事揭示深刻主題。即通過日常生活中的小片段或小故事,來揭示某一人生哲理。
3.側(cè)面烘托。可以選取具有代表性的景物或事物,且能與人物的某種精神品質(zhì)形成照應(yīng),進(jìn)而用該景物或事物的特點來突出人物的這一精神品質(zhì),使人物形象更加豐滿立體。
初作亮相
母親的工作
母親是要強(qiáng)的,她認(rèn)為父親能做的事,她也能做。于是在我小時候的記憶里,母親像父親一樣早出晚歸,有時在皓月當(dāng)空、萬籟俱寂的深夜里,母親房間里的臺燈還亮著微弱的光芒。①
水遇山阻,光遭云遮
雖然母親很要強(qiáng),但讓她引以為傲的工作還是沒了,不是因為母親不努力,而是因為我們要搬家了。父親讓我們搬去杭州與他同住,也好照顧我們。母親盡管百般不愿,但還是與我們一起來到杭州,成為一個家庭主婦。但她是閑不下來的,她開始學(xué)習(xí)做飯、整理、打掃,還養(yǎng)起了花。母親對它們很是用心,每天都給它們澆水,看水珠順著脈絡(luò)滑下,掛在葉尖上,一滴、兩滴、三滴,最后掉入太陽的光暈里。母親說,這很治愈,也很溫暖。②
母親將全部心思放在家庭上,家里便也變得井井有條起來。
水繞山淌,光透云亮
要強(qiáng)的母親自然不會一直待在家里,她又去找了一份工作。
母親對這份工作充滿期待。拍集體照時,她特意化了妝,選了一件黑色長裙,頭發(fā)也特意去燙了個卷兒,整個人精神煥發(fā),仿佛回到了從前那個雷厲風(fēng)行的“女強(qiáng)人”模樣,母親對此很滿意,還跟我分享了照片。照片上的母親端莊穩(wěn)重,與之前相比更加成熟。歲月在她臉上刻下了痕跡,卻無法改變母親的要強(qiáng)。③
自此,母親又過上了忙碌的生活。深夜,許久未亮的房間又點起了燈。我覺得母親這樣太累了,可母親反而越干越起勁兒。每天早上騎電瓶車或擠地鐵去公司,晚上再趕回來接我和弟弟,但她似乎甘之若飴。
水終枯竭,光熄星滅
母親去工作了,家里便出了問題,花死了,地臟了,有時我和弟弟的興趣班也會遲到。父親對此很不滿意,便在吃飯時談起此事。
“你又工作又顧家,兩邊都照顧不好,倒不如把工作辭了,把家照顧好?”
母親沒有回答。
“我可以支撐起這個家,你不用擔(dān)心,如果你沒有意見,就這么辦吧……”
母親還是沉默,此時只聽得到筷子與碗的碰撞聲。我和弟弟不敢插嘴,我知道這是大人間的事,最后妥協(xié)的往往是母親。果不其然,母親又一次沒了工作,回歸了家庭。
家里又整潔了起來,花也有了生機(jī),我和弟弟的興趣班再也沒有遲到過。
但母親在家中并沒有閑下來,除了養(yǎng)花做飯,她還愛上了拍照。拍拍花拍拍草,有時也拍拍人,但她只給我們拍,從不給自己拍。每次我想給她拍時,她也只是搖搖頭,拒絕了我。母親的生活看上去充實了,但可能只有她知道這里面少了什么。④
一個人的世界真的很小,裝得下這個,便裝不下那個。母親在夢想與家庭之間選擇了家庭。我不知道為此我應(yīng)該感到慶幸還是惋惜。如果她不是母親,她也可以活得更精彩一些。
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。⑤
——后記
修改建議
1.立意不深刻。原文敘述了母親工作前后的不同,但內(nèi)容上有重復(fù),導(dǎo)致母親的形象不鮮明;且只停留在對生活細(xì)節(jié)的陳述上,沒有升華到母親的精神品格上。
2.敘述太簡單。原文對事件的敘述過于平鋪直敘,缺少對母親神態(tài)、心理、動作等方面的描寫,導(dǎo)致情感的表達(dá)有所欠缺。
升格展示
海棠·母親
蔣靜媴
應(yīng)似園中桃李樹,花落隨風(fēng)子在枝。海棠料峭,歲月獨寂寥。
——題記
母親是要強(qiáng)的,正如她種的海棠一般,即便無人問津,也開得瀟灑大氣。在我小時候的記憶里,母親像父親一樣早出晚歸,有時在萬籟俱寂的深夜,母親的房間還發(fā)出微暖的光暈。窗外,海棠幽幽的清香乘著晚風(fēng),似一位摯友陪在母親身邊。朦朧的月光下,母親的眼中透出了執(zhí)著的光。
春風(fēng)似酒,海棠無力
雖然母親很要強(qiáng),但也有迫不得已的時候。為了這個家,母親辭掉了工作,成為了一個徹底的家庭主婦。但她是閑不下來的,她開始學(xué)習(xí)做飯、整理、打掃……也開始悉心地照料起那株陪伴她許久的海棠。可奇怪得很,海棠的長勢竟不如從前,緋紅的花瓣微微萎縮著,曾經(jīng)高昂的頭不知不覺間低下了,全無從前那種“春風(fēng)得意馬蹄疾”的瀟灑。這樣的它,倒和現(xiàn)在的母親有幾分相像。
母親將全部心思放在家庭上,使我們每個人都受益了,但母親好像并不快活,眼里的光一天天黯淡下來,和她的海棠一樣,悻悻然的。
又褪殘妝,新上海棠
沒過多久,母親又找了一份工作。在新公司拍集體照時,她特意化了妝,選了一件黑色長裙,頭發(fā)也特意燙了卷兒。整個人都變了,仿佛回到了從前那個雷厲風(fēng)行的“女強(qiáng)人”模樣。海棠母親自是沒有時間照料了,但說來奇怪,它反而開得更好了,在橘色的陽光下,愈發(fā)美艷,就像母親一樣,煥發(fā)出熠熠的光彩。母親打趣道:“這海棠,真是有趣得很,旁人不束著它,倒長得更好了?!?/p>
自此,母親又過上了忙碌的生活,清冽的海棠香伴著母親度過了一個又一個清涼的夜。我覺得母親這樣太累了,還不如以前當(dāng)家庭主婦,可以落個清閑??赡赣H卻不這樣覺得,反而越干越起勁兒。
一夕東風(fēng),海棠花謝
母親去工作了,家里卻出了問題,父親對此很不滿意,于是在吃飯時與母親談起此事。
“我覺得你又工作又顧家,兩邊都照顧不好,不如把工作辭了,把家庭照顧好?”
母親沒有回答。
“我可以撐起這個家。如果你沒有意見,就這么辦吧?!?/p>
此時,空氣很安靜,只聽得到筷子與碗的碰撞聲。母親又一次辭去了工作,回歸家庭,一切都變得井然有序起來。母親在家中也沒有閑下來,繼續(xù)照料她的花,但可惜,海棠還是枯死了。原來,它是不喜水的,過多的照料反而把它糟蹋了。它就像母親一樣,如果沒有外界過多的干涉,應(yīng)該會長得很好吧。
一個人的世界真的很小,裝得下這個,便裝不下那個。母親在夢想與家庭之間選擇了家庭。我不知道為此應(yīng)該感到慶幸還是惋惜。如果她不是母親,說不定可以過得更精彩一些。
【浙江杭州市西溪中學(xué)】
升格點評
作文在進(jìn)行升格后,借物喻人,把海棠的特點與母親的形象聯(lián)系起來,側(cè)面烘托手法用得恰到好處。此外,文中還適當(dāng)增加了母親的動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫,使其形象更加豐滿。結(jié)尾扣題,加強(qiáng)了情感的表達(dá)力度,體現(xiàn)了母親對家庭的付出。